四年级下册数学第二单元达标测试卷.docx

1、人教版数学四年级下册第二单元(月考一)达标测试卷（适用于云南地区）一、填空。1.73+29+27=29+(_+_) 2.a、b、c都不是0，abc=a(_ _ _) 3.要使算式78+36129先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是_。 4.不改变计算结果，下面哪些算式中的括号可以不要，在前面的横线上画“ ”。5.下面物体都是由5个正方体摆成的。（1）从正面看到的图形是 的是_。 （2）从左面看到的图形是 的是_。 （3）从上面看到的图形是 的是_。 （4）从左面看到的图形是 的是_。 （5）从上面看到的图形是 的是_。 二、选择。1.与124结果相等的式子是( )。 A.(122)(4

2、4)B.(122)(42)C.(12+2)(4+2)D.(12-2)(12-2)2计算3265032650的值为( )。 A.1B.0C.250D.25003.(25+5025+50)204结果等于( )。 A.10812B.204C.0D.157084.47与33的和除以36与16的差，商是多少?正确列式是( )。 A.47+3336-16B.(47+33)(36-16)C.(36-16)(20+13)5.50减去25的差乘20加上13的和，积是多少?正确列式是( )。 A.50-2520+13B.(50-25)20+13C.(50-25)(20+13)三、计算。1.直接写出得数。40+60

3、3=_ 10020+10=_ 6802=_(2505+10)2=_ (49-49)7=_ (120-20)20=_22022+40=_ 13(99)=_ 80-402=_(28-15)0=_ 51+017=_ 600103=_ 2.在 里填上适当的数，再列综合算式。 （1）（2）3.脱式计算。 （1）402-(855+14) （2）(420+57038)15 （3）(60-42)(58-18) （4）(480+520)(254) （5）62525+428 （6）(225-95)212 4.列式计算。 （1）96与24的积除以18，得多少? （2）643减218的差，乘40，积是多少? （3）1

4、02减960除以64的商，差是多少? 四、摆一摆，连一连。摆一摆，连一连。五、解决问题。1.商店进了4箱雪糕，每箱25支，进价为25元箱。如果以零售价2元支全部卖完，可以赚多少钱? 2一本故事书，王柳每天看12页，许晓每天看10页，6天后，王柳比许晓多看多少页? 3.某红色旅游景点十一黄金周前3天接待游客8970人。照这样计算，十一期间这个旅游景点7天可接待游客多少人? 4.王师傅要加工14400个零件，他6分钟加工一个，加工这些零件需要用多少小时? 5.数学兴趣小组的同学利用周六时间深入六个社区调查人口数。下表是他们调查的结果。社区密水区文峰区开发区奎文区南门区东城区人口数328363272

5、365437435六个社区一共多少人? 答案解析部分一、填空。 1.【答案】73；27 【考点】加法交换律，加法结合律 【解析】【解答】73+29+27=29+73+27=29+（73+27）故答案为：73、27【分析】73+29+27=29+73+27运用了加法交换律，29+73+27=29+（73+27）运用了加法结合律。2.【答案】b；c 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】，abc=a（bc）故答案为：b、c【分析】连除性质：连续除以两个数，等于除以这两个数的积。用字母表示为：abc=a（bc）。3.【答案】(78+3612)9 【考点】运算顺序 【解析】【解答】要使算式78+3

6、6129先算除法，再算加法，最后算乘法，添上括号应是(78+3612)9故答案为：(78+3612)9【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的，依次添括号。4.【答案】【考点】运算顺序 【解析】【分析】去掉括号如果改变了题的运算顺序，那么这个括号不能去掉，如果不改变题的运算顺序，那么这个括号可以不要。5.【答案】（1）B（2）D（3）C（4）B（5）E 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【分析】观察物体时，从物体的那个方向看到什么，然后把看到的内容画出来，就是从这个方向看到的图形。二、选择。 1.【答案】B 【考点】认识除法 【解析】【解答】与124结果相等

7、的式子是(122)(42)故答案为：B【分析】在一个除法算式里，被除数和除数同时除以同一个数（0除外），商不变。2.【答案】D 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】3265032650=3263265050=5050=2500故答案为：D【分析】可以运用乘法交换律和结合律进行简算。3.【答案】D 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】(25+5025+50)204=(25+2+50)204=77204=15708故答案为：D【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。4.【答案】B 【考点】运算顺序 【解析】【解答】正确列式是(47+33)(36-16)故答案

8、为：B【分析】47与33的和表示为47+33，36与16的差表示为36-16，最后求商是多少，说明所列算式的最后一步要是除法。5.【答案】C 【考点】运算顺序 【解析】【解答】正确列式是：(50-25)(20+13)故答案为：C【分析】50减去25的差表示为50-25，20加上13的和表示为20+13，最后求积是多少，说明所列算式的最后一步要是乘法。三、计算。 1.【答案】60；15；0；120；0；5；50；13；0；0；51；180 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】40+603=60 10020+10=15 6802=0(2505+10)2=120 (49-49)7=0 (120

9、-20)20=522022+40=50 13(99)=13 80-402=0(28-15)0=0 51+017=51 600103=180【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。乘除或加减都属于同级运算，谁在前面先算谁。2.【答案】（1）19；78；89；综合算式：167-(59+47525)=89（2）468；407；501；综合算式：875-2618+94=501 【考点】整数四则混合运算 【解析】【分析】先按题中的先后顺序计算，最后按计算顺序添加括号写成综合算式。3.【答案】（1）371（2）29（3）720（4）10（5）361（6）780 【考点】整数四则

10、混合运算 【解析】【解答】（1）402-(855+14)=402-（17+14）=402-31=371（2）(420+57038)15=(420+15)15=43515=29 （3）(60-42)(58-18)=1840=720（4）(480+520)(254)=1000100=10（5）62525+428=25+336=361（6）(225-95)212=130212=6512=780【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。4.【答案】（1）128（2）17000（3）87 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难

11、做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。【考点】整数四则混合运算 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训

12、练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。【解析】【解答】（1）962418=230418=128（

13、2）(643-218)40=42540=17000（3）102-96064=102-15=87【分析】先根据题干确定运算顺序，再根据运算顺序列式子。四、摆一摆，连一连。 .【答案】【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【分析】第一个图，从右面看到2竖列，每竖列正方形个数依次是2、3；从上面看到1竖列，正方形个数2；从前面看到1竖列，正方形个数是3；第二个图，从上面看到2竖列，每竖列正方形个数依次是2、2；从千面看到2竖列，每竖列正方形个数依次是1、2；，从左面看到2竖列，每竖列正方形个数依次是2、1.五、解决问题。 1【答案】4252-254=200-100=100(元)答：可以赚100

14、元钱。 【考点】整数四则混合运算 【解析】【分析】4箱每箱25支=总支数100，总支数100每支2元=总售价200，每箱的钱数25箱数4=进价100元，售价-进价=可以赚的钱。2.【答案】12页 【考点】整数四则混合运算 【解析】【解答】（12-10）6=26=12（页）答：王柳比许晓多看12页.【分析】王柳比许晓每天多看12-10=2页，6天多看26=12页。3.【答案】20930人 【考点】整数的乘法及应用，整数的除法及应用 【解析】【解答】897037=29907=20930(人)答：十一期间这个旅游景点7天可接待游客20930人.【分析】前三天接待的人数8970天数3=平均每天接待的人数2990，平均每天接待的人数2990天数7=7天可接待游客总人数。4.【答案】40小时 【考点】整数的除法及应用 【解析】【解答】144006=2400(分)，240060=40(小时)答：加工这些零件需要用40小时.【分析】零件总数每分钟加工的个数=需要的分钟数，需要的分钟数60=需要的小时数。5【答案】328+363+272+365+437+435=2200(人)答：六个社区一共2200人. 【考点】整数连加 【解析】【分析】把六个社区的人口数相加，得出的和就是六个社区的总人数。