分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 7

类型四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案(黄金题型).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:953265
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:32.57KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    期中测试卷
    资源描述:

    1、四年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小兵答应周末和同学一起去钓鱼,但因表弟突然来家里而没有去成,小兵应该( )。A.从此不再对同学许诺B.不当一回事儿,反正是小事C.事后主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解2.我们合理消费的目的是( )。A.让自己的生活更加美好B.为了炫耀C.让自己暴饮暴食D.让自己变得吝啬3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷,你应对顾客( )。A.讲清商品的真实情况B.只讲优点,不讲缺陷C.什么也不说,由顾客自己决定4.下列处理矛盾的方式中,不可取的是( )。A.控制情绪,保持冷静B.默默忍受,不作争辩C.交换意见,讲清道理D.换位思考

    2、,理解他人5.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是( )。A.随手关灯B.不剩饭剩菜C.关紧水龙头D.随意使用纸张6.( )明确规定未成年人不得有“打架斗殴、强行索要他人财物”等不良行为。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国妇女儿童权益保护法C.中华人民共和国预防未成年人犯罪法7.下列哪一词语是关于诚信的?( )A.曾子杀猪B.千军万马C.叶公好龙8.下列购物做法正确的是( )。A.货比三家B.买价格低的C.买名牌D.看广告9.被人欺负时,我们不会产生这样的感受:( )。A.委屈B.害怕C.高兴10.我们购买完商品以后,一定要索要( )。A.发票B.塑料袋C.赠品二.填

    3、空题(共10题,共32分)1.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用( )摆脱烦恼。2.( )是一种购物凭证,有了这个凭证我们才能享受商家提供的售后服务。3.是必要的行为规范,也是( )的基本要求。我们在购物时需要培养( )的购物习惯,做一个文明的消费者。这既4.“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从( )总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的( )。5.能避免发生冲突,往往取决于我们处理矛盾的( ),( )不同,结果也就不同。6.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家( )解决,( )未果可以向消费者协会或( )管理部门投诉。7.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些( )

    4、的要求,伤害了朋友之间的友谊。8.说话算数是人的一个( )的品质。9.当自己的权益受到侵犯,我们要( )。10.产生冲突并不可怕,采用( ),可以很好地化解冲突。三.判断题(共10题,共20分)1.有个组员值日的时候生病了干活很慢,组长过去指责他。( )2.刘晓明买文具盒撕包装膜时,被营业员阻止,他很生气。( )3.遇到我们实在喜欢的东西,即便是没有钱,也要想办法买。( )4.曾子是一个讲诚信的人,他曾用杀猪来教育孩子也要讲诚信。( )5.我们知道了“食言而肥”的危害,所以我们“决不食言”。( )6.我们在学会保护自己的同时,也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。( )7.和家人之间可以不守信用。(

    5、 )8.好朋友有了缺点千万不要指出来,不然会产生矛盾。( )9.我们还是孩子,所以维权和我们无关。( )10.我们爸妈有的是钱,而且我们花的是自家的钱,所以想买什么就买什么,不必节约。( )四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看:一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源五.简答题(共5题,共32分)1.如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?2.每个人都有自己的性格特点,也都有自己的交友原则,你希望自己的好朋友是个什么样的人?在和好朋友相处时,你觉得自己应该注意什么?3.看到同学被欺负了,你应该怎么

    6、办?4.在学校生活三年多了,你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的?5.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。六.辨析题(共2题,共18分)1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。2.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”问:(1)你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)当我们的要求

    7、得不到满足时,我们应该怎么做?七.材料题(共1题,共8分)1.马宇航,男,四年级学生。缺乏诚信,爱说大话、空话,对老师和同学们都没礼貌,经常撒谎,甚至还编一些“合理”的理由应付老师,对学习不感兴趣,经常抄同学的作业,还不时对别的同学说三道四,在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯,同学们都不愿与他交往,缺少真正的朋友,表面开朗,实则内心孤独。你认为马宇航为什么没有交到朋友?这件事对我们有什么启示?八.综合题(共3题,共28分)1.光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起,很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者,请完成下面的任务。学校附近有一家酒店,每天都要倒掉吃剩的

    8、很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议,作为陌生人,你该如何跟李经理表达你的看法?2.材料:“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的,倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。七年来,这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下,回答下面的问题。(1)你和家人是怎样支持“光盘行动”的?(2)请写出一条节约粮食的公益广告。3.各种浪费现象真是不看不知道一看吓一跳,让我们组成“浪费现象调查小组”深入了解一下浪费现象吧,挑选某一个方面的浪费行为进行调查研究。(1)我们小组调查的浪费现象是( )方面的。(2)我们看到的现象:( )。(3)这些浪费行为的危害:( )。(4)产生这些浪费

    9、行为的原因:( )。(5)关于减少这些浪费,我们的建议:( )。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.B5.D6.C7.A8.A9.C10.A二.填空题1.合理的方式2.发票3.良好;社会道德4.生活经验;智慧5.方式;方式6.协商;协商;工商7.不合理;不合理8.重要9.有维权意识,维护自身合法权益10.正确的方法三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.友谊地久天长!亲爱的好朋友。2.我希望自己的朋友是个诚信、友善、尊重他人、奉献、明礼的人;在与好朋友相处时,要尊重好朋友,善待好朋友。3.跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。向老师家长报

    10、告,希望他们赶来制止。4.我们几个很谈得来,越谈越来劲儿。兰兰和我一起学书法和画画。亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。明明和我都喜欢踢足球。5.浪费水:洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食:食物按需取,能吃多少取多少。六.辨析题1.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。2.(1)不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)示例:有时候不会满足,我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)(3)当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时

    11、髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.(1)马宇航没有交到朋友的原因是:他缺乏诚信,爱说大话、空话、不认真学习,抄袭他人作业、背后议论别人,不爱参加集体活动等。(2)启示:要想获得真正的友谊,应该在生活中提高自己,要做一个诚实守信的人,不说大话、空话,不背后议论同学。努力学习,认真完成老师留下的作业,让自己在各方面做得更好,与同学们互帮互助。发生矛盾时,能够平等沟通,为对方着想等等。(答案不唯一,合理即可)八.综合题1.李经理,您好。我是“光盘行动”的志愿者,看到咱们酒店顾客的餐饮浪费现象比较严重,冒昧给您提个建议。您能否让服务员在点餐时提醒顾客要适量,以减少浪费?希望您采纳。(合理即可)2.(1)答案示例:在日常生活中,珍惜粮食,厉行节约。在家按需做饭, 不 剩饭;在餐馆、食堂,按需点餐,吃不了的打包带回。(2)答案示例:节约是美德,请珍惜盘中食物! 盘子干干净净,照出你我品行。 美德始于心,节俭践于行。3.关于节约用水;洗手或洗菜时不关水龙头,让水一直流着。出门之前,或接待客人未关水龙头,学校自来水管坏了,未及时修理等。这些浪费行为的危害是增加开支,不利于国家社会的可持续发展等。责任心、节俭意识不强。从我做起,从小事做起,养成勤俭节约的好习惯,不浪费一滴水、一粒粮食。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级下册道德与法治《期中测试卷》含答案(黄金题型).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-953265.html
    相关资源 更多
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第3部分 第10章 第5讲 中国江苏省工业化和城市化的探索.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第3部分 第10章 第5讲 中国江苏省工业化和城市化的探索.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第2部分 第6章 第1讲 城市的空间结构.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第2部分 第6章 第1讲 城市的空间结构.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第2部分 第5章 第1讲 人口增长的模式及地区分布.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第2部分 第5章 第1讲 人口增长的模式及地区分布.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第3章 第1讲 气候及其在地理环境中的作用.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第3章 第1讲 气候及其在地理环境中的作用.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第2章 第2讲 几种重要的天气系统.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第2章 第2讲 几种重要的天气系统.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第1章 第4讲 地球的自转运动及其地理意义.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第1章 第4讲 地球的自转运动及其地理意义.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第1章 第3讲 地球与地球仪.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 第1部分 第1章 第3讲 地球与地球仪.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第6章 城市的空间结构与城市化.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第6章 城市的空间结构与城市化.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第3章 地理环境的整体性和区域差异.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第3章 地理环境的整体性和区域差异.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第13章 中国地理.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第13章 中国地理.ppt
  • 2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第12章 世界地理.ppt2014高考地理(中图版)一轮复习课件 章末整合提升 第12章 世界地理.ppt
  • 2014高考地理热点专题系列之 农业和三农问题课件.ppt2014高考地理热点专题系列之 农业和三农问题课件.ppt
  • 2014高考地理总复习之气候的形成及变化.ppt2014高考地理总复习之气候的形成及变化.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题四 第3讲.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题四 第3讲.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题六 选修6.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题六 选修6.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题六 选修5.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题六 选修5.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题五 第2讲.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题五 第2讲.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题二 第1讲.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》突破专题二 第1讲.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》技能·规范·回扣 第二部分 专题一 1.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》技能·规范·回扣 第二部分 专题一 1.ppt
  • 2014高考地理大二轮《配套课件》技能.ppt2014高考地理大二轮《配套课件》技能.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题4 第2讲 区域生态环境建设与资源开发.ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题4 第2讲 区域生态环境建设与资源开发.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题3 第2讲 人类与地理环境的协调发展.ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题3 第2讲 人类与地理环境的协调发展.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题3 第1讲 自然环境对人类活动的影响.ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题3 第1讲 自然环境对人类活动的影响.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题2 第3讲 工业.ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题2 第3讲 工业.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题1 第5讲 整体性与差异性.ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题1 第5讲 整体性与差异性.ppt
  • 2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题1 第1讲 地球运动(67张PPT).ppt2014高考地理名师指导——第二部分 专题研究突破:专题1 第1讲 地球运动(67张PPT).ppt
  • 2014高考地理名师指导——第一部分 学科素养培优:第1讲 等值线图(70张PPT).ppt2014高考地理名师指导——第一部分 学科素养培优:第1讲 等值线图(70张PPT).ppt
  • 2014高考地理人教版地理二轮复习 区域地理(考点透视 典题直击 能力突破 趋势预测):能源资源的开发.ppt2014高考地理人教版地理二轮复习 区域地理(考点透视 典题直击 能力突破 趋势预测):能源资源的开发.ppt
  • 2014高考地理二轮专题突破 专题一 第1讲地球与地图.ppt2014高考地理二轮专题突破 专题一 第1讲地球与地图.ppt
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1