分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 17

类型基础强化京改版八年级数学上册第十章分式专项测评试卷(含答案解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:957760
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:17
  • 大小:258.75KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    基础 强化 改版 八年 级数 上册 第十 分式 专项 测评 试卷 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、根据分式的基本性质,分式可变形为()ABCD2、新型冠状病毒的直径大约为0.000000125米,0.00000012

    2、5用科学记数法表示为()ABCD3、将的分母化为整数,得()ABCD4、若,则的值是ABCD5、计算的结果是( )ABCD6、的计算结果为()ABCD7、分式有意义,则x的取值范围是()Ax2Bx2Cx2Dx28、九章算术中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天,如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间设规定时间为x天,则可列方程为()ABCD9、随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快

    3、递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件件,根据题意可列方程为()ABCD10、下列运算中,错误的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若分式方程有增根,则m_2、方程的解是_3、若是关于的方程的解,则的值为_4、计算:_5、计算:(1)_;(2)_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先化简,再求值:,其中2、先化简,再求值:,然后从-2,-1,0中选择适当的数代入求值3、2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩深受大家的喜欢某商家两次购进冰墩墩进行销售,第一次用22000元,很快销售一空,第二次又用480

    4、00元购进同款冰墩墩,所购进数量是第一次的2倍,但单价贵了10元(1)求该商家第一次购进冰墩墩多少个?(2)若所有冰墩墩都按相同的标价销售,要求全部销售完后的利润率不低于20%(不考虑其他因素),那么每个冰墩墩的标价至少为多少元?4、已知(1)若,则_,_;(2)若,求的值;(3)若,求的最小值5、计算:华华的计算过程如下:解:原式请问华华的计算结果正确吗?如果不正确,请说明理由-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据分式的基本性质,改变分子、分母、分式本身三者中两个的符号,原分式的值不变,即可判断【详解】,故选:A【考点】本题考查了分式的基本性质,注意符号变化是解决问题的关键2、D【

    5、解析】【分析】小于1的数可以化为,对照数字化简即可【详解】解:0.000000125=故选:D【考点】本题主要考查科学记数法,熟练掌握公式化法是解题的关键3、D【解析】【分析】根据分式的基本性质求解【详解】解:将的分母化为整数,可得故选:D【考点】本题考查一元一次方程的化简,熟练掌握分式的基本性质解题关键4、C【解析】【详解】,b=a,c=2a,则原式.故选C.5、A【解析】【分析】直接利用分式的加减运算法则计算得出答案【详解】原式,故选:A【考点】本题考查分式的加减运算法则,比较基础6、B【解析】【分析】先把分母因式分解,再把除法转换为乘法,约分化简得到结果【详解】=故选:B【考点】本题主要

    6、考查了分式的除法,约分是解答的关键7、A【解析】【分析】分式有意义,分母不等于零,据此来求x的取值范围【详解】当分母x-20即x2时,分式有意义;故选:A【考点】本题考查了分式有意义的条件解题的关键是记住分式无意义时分母为零8、A【解析】【分析】根据题意先求得快马的速度和慢马的速度,根据快马的速度是慢马的2倍列分式方程即可【详解】设规定时间为x天,慢马的速度为,快马的速度为,则故选A【考点】本题考查了分式方程的应用,根据题意找到等量关系是解题的关键9、D【解析】【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数=投递快递总数量人均投递数量,结合快递公司的

    7、快递员人数不变,即可得出关于x的分式方程,此题得解【详解】解:设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据快递公司的快递员人数不变列出方程,得:,故选:D【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键10、D【解析】【分析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变据此作答【详解】解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C

    8、正确;D、,故D错误故选D【考点】本题考查了分式的基本性质无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0二、填空题1、1【解析】【分析】先将分式方程去分母转化为整式方程,再由分式方程有增根,得到x-2=0,即x=2,代入整式方程计算即可求出m的值【详解】去分母得:x-m=1,由分式方程有增根,得到x-2=0,即x=2,把x=2代入整式方程得:m=1;故答案为:1【考点】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值2、-3【解析】【分析】根据解分式方程的步骤

    9、去分母,解方程,检验解答即可【详解】解:方程的两边同乘,得:,解这个方程,得:,经检验,是原方程的解,原方程的解是故答案为-3【考点】本题考查分式方程的解法,掌握分式方程的解题步骤是关键3、【解析】【分析】把代入方程,得到关于的一元一次方程,再解方程即可.【详解】解: 是关于的方程的解, 解得: 故答案为:【考点】本题考查的是分式方程的解,掌握“把分式方程的解代入原方程求解未知系数的值”是解本题的关键.4、2【解析】【分析】先根据负整数指数幂及零指数幂的意义分别化简,再进行减法运算即可【详解】原式=3-1=2,故答案为:2【考点】本题考查负整数指数幂和零指数幂的意义,理解定义是解题关键5、 #

    10、0.5 【解析】【分析】(1)由负整数指数幂的运算法则计算即可(2)由零指数幂的运算法则计算即可【详解】(1)(2)故答案为:,【考点】本题考查了负整数指数幂以及零指数幂的运算法则,即任何不等于0的数的0次幂都等于1;是由在,时转化而来的,也就是说当同底数幂相除时,若被除式的指数小于除式的指数,则转化成负指数幂的形式三、解答题1、,-10【解析】【分析】根据分式的减法运算以及乘除运算进行化简,然后将x的值代入原式即可求出答案【详解】解:.当x5时,原式-10.【考点】本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的加减运算以及乘除运算法则,本题属于基础题型2、,2【解析】【分析】根据分式的加

    11、减运算以及乘除运算法则进行化简,然后将x的值代入原式即可求出答案【详解】解:= = = 原式=【考点】本题考查分式的化简求值,解题的关键是熟练运用分式的加减运算法则以及乘除运算法则3、 (1)200(2)140【解析】【分析】对于(1),设第一次购进冰墩墩x个,可表示第二次购进的个数,再根据单价的差=10列出分式方程,再检验即可;对于(2),由(1)可知第二购进冰墩墩的数量,再设每个冰墩墩得标价是a元,根据销售利润率不低于20列出一元一次不等式,求出解集即可(1)解:设第一次购进冰墩墩x个,则第二次购进2x个,根据题意,得,解得x=200,经检验,x=200是原方程得解,且符合题意.所以该商家

    12、第一次购进冰墩墩200个;(2)解:由(1)可知第二购进冰墩墩的数量是400个,设每个冰墩墩得标价是a元,得(200+400)a(1+20)(22000+48000),解得a140所以每个冰墩墩得标价是140元【考点】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,根据等量(不等)关系列出方程和不等式是解题的关键4、 (1);(2)的值为;(3)的最小值为4【解析】【分析】(1)将,代入化简,然后对应的系数相等,即可得;(2)将,代入可得,使相应系数相等可得,将代数式化简为,代入求解即可;(3)根据(2)可得,将化简为,可得,即可得出最小值(1)解:当,时,故答案为:;(2)解:当,时,的值为;(3)解:,由(2)得,当时,原式,当时,取得最小值,最小值为4【考点】题目主要考查整式的乘法及求代数式的值,分式的化简求值,完全平方公式等,熟练掌握各个运算法则是解题关键5、不正确,理由见解析【解析】【分析】按照同分母的减法法则计算即可【详解】华华的计算结果不正确,理由:减式的分子是一个多项式,没有注意分数线的括号作用;正确的运算是:原式【考点】本题考查了分式的加减,掌握运算法则是解本题的关键注意: 减式的分子是一个多项式,运算时要注意分数线的括号作用,防止出现的错误

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:基础强化京改版八年级数学上册第十章分式专项测评试卷(含答案解析).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-957760.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1