外研版七年级七下Module 5复习导学案.docx
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- 外研版七年级七下Module 5复习导学案 外研版七 年级 Module 复习 导学案
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1、庆云五中 年级 学科导学案班级: 小组: 姓名: 课题M5主备人审核人课型复习使用人使用时间学习目标学习目标:1.掌握本单元单词、短语和句型。advantage,anyone,anywhere,comare,pay,product,receive,safe,one of,over能力目标:能够运用所学知识与句型,描述与购物有关的话题。学习重难点运用所学知识与句型,描述与购物有关的话题。学习过程旧知回顾写出下列单词和短语:1. 尺码_ 2. 穿(某尺寸的衣服或鞋子)_ (过去式)_ 3. 你穿多大号?_ 4. 当然;行_/_5. 尝试;试穿;品尝_ 6. 试穿它_7. 试穿衣服 _8.降价出售_
2、9. 价格_ 10. 半价_11. 今天有折扣_ _12. 看起来新鲜_ 13. 等一下_ 14. 别的什么_ 15.优势;有利条件_劣势,缺点 16. 有一些好处(优势/优点)_ _17. 许多新的购物方式_18. 后来;以后_ 19. 几天之后 _ 20.比较_ 21. 产品_ 22. 比较相同产品的价格 _ 23. 收到;接到_ 24. 邮寄_25. 通过邮递 _ 26. 看不见产品_27. 在网上支付 _ _28. 安全的_ 29. 网上支付不总是安全的。_ _30.改变我们的生活方式 _ 31. 在任何时候_32.世界的任何角落_ 重要知识点回顾1. May I try it on
3、?try on 意为“试穿”,宾语如果是代词,要放在try和on 的中间,如是名词,放在中间或后面都可以。There two pairs of shoes are new. May I try them on?You may try the blue coat on.类似用法的短语:turn on ,turn off,2.How much与how many(1) how much对不可数名词的数量进行提问,也可以提问价格相当于“whats the price of.”如:How much milk is there in the bottle?How much are the vegetabl
4、es?Whats the price of the camera?注意:修饰价格“高低”用high,low. 说明东西“贵贱”用expensive,cheap.-I think the coat is expensive.-Well, the price is a little high.(2) how many 对可数名词的数量进行提问。如:-How many desks are there in the classroom?-There are fifty.3.too much 与much tootoo much 意思为“太多”,much too 意为“太,非常”,too much 后跟不
5、可数名词,much too后跟形容词或副词。My cousin is _heavy because he often eats_ fast food.A. much too, too many B. too much ,too much C. much too, too much D. too much, much too4.pay 的用法pay 意为“支付,付钱”,主语为人,常和for连用。如:He paid 50 yuan for the book.还有其他短语:pay sb给某人报酬 pay money付款 pay for支付,购买 pay for为.支付.辨析 take,spend,p
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