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类型2012版高中历史全程复习方略配套课件:选修2.4 近代中国争取民主的斗争(岳麓版.ppt

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    2012版高中历史全程复习方略配套课件:选修2.4 近代中国争取民主的斗争岳麓版 2012 高中历史 全程 复习 方略 配套 课件 选修 2.4 近代中国 争取 民主 斗争 岳麓版
    资源描述:

    1、民主党派的政治主张(2011江西师大附中模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一1946年,中国民主建国会主张:“建设一种新资本主义的经济和新民主主义的政治,而其斗争方法和态度又是和平的、渐进的,在本质上是改良的”“走向改良进步的道路,坚决反对保守反动的道路,也不愿走向暴力革命的道路。”这一主张得到了多数党派的赞成。摘编自中国现代史资料简编一材料二1947年底到1948年初,中国民主同盟指出:“在民主运动胜利高潮快要到来的现阶段,中国已经分成了两个营垒,一方面是反动的营垒,另一方面是革命的营垒;一方面是民主的人民的营垒,另一方面是独裁的反人民的营垒。不属于这个营垒,就是属于那个营垒。中间的地位是已

    2、经不再存在了。”摘编自中国民主同盟历史文献(1)根据材料一、二,指出民主党派的政治主张发生了哪些变化?(2)说明民主党派的政治主张发生变化的原因。【命题分析】本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。第(1)题的回答可通过材料有效信息的提取分析比较民主党派政治立场(包括对国共两党的态度和对自身的政治定位)所发生的变化。第(2)题应根据当时时局发展所发生的变化来分析概括。答案:(1)从主张走中间道路,到承认中间道路失败;从主张和平改良,到反对国民党的独裁统治,支持中国共产党的革命主张。(2)民主党派没有实现其主张的条件;国民党统治集团坚持独裁内战,对民主党派实行政治迫害;解放战争进入战略反攻阶段,

    3、受中国共产党新民主主义的思想影响和统一战线政策的推动。辛亥革命与近代中国的政治民主化进程(2010广东高考)“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓民国共和则取得从来未有之名义而已。至其实质如何,都非所问。”这说明A.辛亥革命具有坚实的群众基础B.新文化运动具有历史必要性C.国民革命结束了君主专制制度D.君主立宪制得到民众的普遍支持二【命题分析】本题主要考查学生材料信息的解读能力。从材料中可以看出辛亥革命后,民众把清室退位与“民国共和”混为一谈,这说明当时国民的民主意识尚未完全被唤醒,也体现了新文化运动解放人们思想具有历史必要性。答案:B1.(2011龙岩模拟)阅读下列材料:材料一欲兴民权,宜先

    4、兴绅权;欲兴绅权,宜以学会为之起点自时务学堂、南学会既开后,湖南民智骤开,士气大昌,人人皆能言政治之公理,以爱国相砥砺,以救亡为己任,其英俊沉毅之才,遍地皆是。梁启超戊戌政变记材料二其开民智奈何?民智者富强之原。此悬诸日月不刊之论也。今者物穷则变,言时务者,人人皆言变通学校,设学堂,讲西学矣。虽然,谓千年以往,中国必收其益,则又未必然之事也。何故?旧制尚存是故欲开民智,非讲西学不可,欲讲实学,非另立选举之法,别开用人之途,而废八股试帖策论诸制科不可。严复原强请回答:(1)据材料概括梁启超和严复的主要政治观点,结合所学知识分析其观点产生的时代背景。(2)与梁启超相比,严复的思想主张有何鲜明特点?

    5、维新派民主思想的实践效果怎样?说明了什么问题?【解析】本题考查比较分析和概括问题的能力。第(1)题先从材料中提取有效信息概括回答政治观点,然后联系晚清时期的社会状况,从政治、经济、思想文化等方面组织回答时代背景;第(2)题先分析比较两者思想的不同点,后面两个小问比较简单,联系平时所学就能回答。答案:(1)梁启超主张兴民权、改革政治体制,应先兴办学堂、学会以宣传维新思想。严复主张用西方启蒙思想唤醒民众,发展民主政治。时代背景:民族危机日益严重、民族资本主义初步发展和民族资产阶级力量的壮大、西方民主思想的传播。(2)严复更明确地主张用西方启蒙思想来改造中国社会。维新派的戊戌变法虽然促进了中国社会的

    6、思想解放,但并没有改变中国政治和经济的现实。其实践结果说明,资产阶级改良运动不能拯救中国。2.(2011长沙模拟)阅读下列材料:材料一总之,共和国体即在欧美诸邦,亦成于不得已,必因无地求君,乃行此制,而行之亦乱弱其常。至于中国,地大民众尤所不宜,现在一线生机,存于复辟,然其事又极危险,使此失败,后来只有内讧瓜分为必至之结果。严复集材料二今以革命(共和)比之立宪,革命犹易,立宪犹难。何者?立宪之举,自上言之,则不独专恃一人之才略,而兼恃万姓之合意;自下言之,则不独专恃万姓之合意,而兼恃一人之才略;人我相待,所倚赖者为多。而革命则既有其合意矣,所不敢证明者,其才略耳。然则立宪有二难,而革命独有一难

    7、,均之难也,难易相较,则无宁取其少难而差易者矣。章太炎驳康有为论革命书请回答:(1)材料一的中心论点是什么?论据是什么?(2)与材料一相比,材料二的观点有何不同?又有什么不足?【解析】本题主要考查中国近代的思想解放,考查学生阅读材料和提取材料信息的能力,难度不大,只要能够读懂材料即能答出,在回答时要注意概括材料内容。答案:(1)共和制在欧美各国是不得已而实行的,因为“无地求君,乃行此制,而行之亦乱弱其常”。不适合中国,因为中国“地大民众”。(2)不同:主张通过革命实行共和。不足:把通过革命实行共和的原因归结为困难比立宪少,而不是从革命性质和必然性去分析。3.(2011芜湖模拟)政治制度的创新是

    8、一个民族不断发展的动力之一。依据材料和所学知识回答问题。材料一英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体美国革命的首创性在于孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。摘自世界文明史材料二20世纪初,清政府迫于国内外压力实行新政,进而发展成“预备立宪”,开始进行体制改革的探索。1905年清廷派载泽等五大臣出洋考察宪政。1906年载泽上密折说:立宪是“救危亡之方”,可使“皇位永固”、“外患渐轻”、“内乱可弭”。材料三“中国数千年来都是君主专制政体,这种政体,不是平等自由的国民所堪受的。我们推翻满洲政府,从驱除满人那一面说是民族

    9、革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命讲到那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”孙中山在东京民报创刊周年庆祝大会上的演说材料四人民的国家是保护人民利益的政权形式,只有人民当家作主才能体现真正的民主。毛泽东论人民民主专政(1)材料一中英国“全新的政体”指的是什么?美国在“政府体制的设计方面”有何创新?(2)依据材料二说明20世纪初清政府“预备立宪”的目的是什么。它可以效仿当时哪国的体制?(3)依据材料三、四,概括毛泽东与孙中山对民主政治的不同认识,并指出各自的理论来源。【解析】第(1)题中的“全新的政体”明显指的是君主立宪制;其“创新”可结

    10、合美国政治体制的特点分析得出。回答第(2)题,应结合清政府实行“预备立宪”的背景综合分析。第(3)题首先要理解材料三和材料四的含义,据此分析归纳其“对民主政治的不同认识”;其“理论来源”应结合毛泽东与孙中山领导革命的指导思想去综合分析。答案:(1)全新的政体指英国的君主立宪制。创新:美国确立三权分立的共和政体。(2)目的:消除内乱外患、维护专制统治。可效仿德国或日本的体制。(3)不同认识:(孙中山)推翻封建专制,建立资产阶级共和国;(毛泽东)人民当家作主,建立人民民主专政的国家。理论来源:(孙中山)西方资产阶级启蒙思想;(毛泽东)马克思主义。4.(2011大连模拟)阅读材料,结合所学知识,回答

    11、问题。材料一美国革命者制定联邦宪法的根本目的,就是要为独立宣言所宣布的各项政治民主原则提供一个有效的保障联邦宪法的制定者在热切建立一个强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。世界文明史中册材料二1787年宪法颁布后,陆续又颁布了一系列的修正案,如1865年生效的关于废除奴隶制度的第13条修正案,1920年生效的关于美国妇女享有选举权的第19条修正案,1972年国会通过了关于男女权利平等的第27条修正案等。这些修正案在得到3/4的多数州议会批准后,成为美国宪法的一部分。材料三抗战胜利后,围绕建国的问题,国共两党进行了谈判,下面是两党各自对当时时局的看法。我们民族目前的

    12、重大任务是:巩固国内团结,保证国内和平,在和平、民主、团结的基础上,实现全国的统一,建设独立自由富强的新中国引自1945年8月25日中共中央对目前时局的宣言富强康乐的国家,自由和平的世界,正照耀在我们跟前本党无日不迫切期望归政于全国同胞,即与我国同胞共负建国的重任一举实现国父“主权属于全体国民”的遗教。引自1945年9月3日中国国民党告全国同胞书材料四日寇投降以来,共产党为实现国内和平的努力,是值得每个爱国的中国人赞佩的,本盟今后要与他们合作,彻底消灭国民党反动集团。1948年中国民主同盟一届三中全会宣言(1)结合材料一、二及所学知识,说明美国自1787年宪法后,为什么有如此多的宪法修正案?(

    13、2)依据材料三指出,当时国共两党对今后任务的认识有什么相同之处?(3)依据材料四及所学知识回答,为什么中国民主同盟在1948年要与中国共产党合作,并要彻底消灭国民党?(4)综合以上材料,可以得出哪些认识?【解析】本题以中外历史上人民群众争取政治民主化的斗争为主线,考查学生分析与解决问题的能力。第(1)题要联系1787年宪法有关人民权利问题的规定进行回答;第(2)题依据材料信息即可归纳;第(3)题联系内战前后国民党专制独裁的有关史实进行回答;第(4)题应从人类政治民主化进程的角度回答。答案:(1)1787年宪法没有规定人民的民主权利和废除奴隶制度,经过人民的不断斗争,以宪法修正案的形式给予人民民主权利。(2)实现和平、民主,建设独立、自由、富强的中国。(3)国民党发动内战,实行一党专政,迫害民主党派;中国共产党始终坚持团结民主党派,争取与民主党派建立民主统一战线,随着解放战争的胜利,民主党派要与中共合作。(4)随着人类历史的进步与发展,以民主取代专制是人类文明进步的重要表现,人民群众的斗争推动了政治民主化进程。

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