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类型天津市部分区2021-2022学年高一下学期期末考试道法试题含解析.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:967949
  • 上传时间:2025-12-20
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    关 键  词:
    天津市 部分 2021 2022 学年 一下 学期 期末考试 道法 试题 解析
    资源描述:

    1、天津市部分区20212022学年度第二学期期末练习高一政治一、选择题:给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的、共30题,每小题2分,共计60分。请把正确选项填写在答题卡中。1. 就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减,鸦片战争则不然,它是中国历史的转折,这主要是因为在鸦片战争后,中国( )A. 长期闭关锁国的大门被打开了B. 封建专制统治受到了严重冲击C. 主权和领土完整第一次被破坏D. 开始成为半殖民地半封建社会【答案】D【解析】【详解】D:之所以认为鸦片战争是中国历史的转折,这是因为鸦片战争后,中国开始成为半殖民地半封建社会,D符合题意。ABC:1842年鸦片战争中国战败,清政府与英

    2、国签订了中国近代史上第一个丧权弱国的不平等条约中英南京条约。长期闭关锁国的大门被打开了, 封建专制统治受到了严重冲击, 主权和领土完整第一次被破坏,但这些都是近代中国国情的具体体现,而不是鸦片战争成为中国历史的转折点的原因。ABC与题意不符。故本题选D。2. 1921年7月,伟大的中国共产党诞生了,诞生在上海的法租界,诞生在碧波荡漾的南湖上,中国共产党的诞生,使中国革命的面貌焕然一新,也使中国革命发生了巨大的变化,这主要表现为( )A. 中国人民有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨B. 马克思列宁主义开始传入中国,中国革命从此有了科学的指导思想C. 中国的革命发生变化由民主主义革命转变为社会

    3、主义革命D. 中国共产党领导人民推翻了帝国主义,封建主义和民族资本主义三座大山【答案】A【解析】【详解】A:中国共产党的诞生,使中国人民有了坚强的领导核心,中国人民有了主心骨,A符合题意。B:俄国十月革命,马克思列宁主义开始传入中国,中国革命从此有了科学的指导思想,B排除。C:五四革命的爆发,使中国的革命发生变化由民主主义革命转变为社会主义革命,C排除。D:新民族主义革命的胜利,意味着中国共产党领导人民推翻了帝国主义,封建主义和民族资本主义三座大山,D排除。故本题选A。3. 下图是在淮海战役中人民群众用小车参加支援解放军的一幕。这幅图从一个侧面说明( )人民群众是中国革命成功的“主心骨”中国共

    4、产党执政是人民的选择中国共产党能广泛地发动人民群众近代的农民阶级具有革命性、先进性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:在淮海战役中,人民群众积极参加解放军后勤保障队伍,用小车运输各类物资支援解放军前线作战。这表明中国共产党能广泛地发动人民群众,中国共产党执政是人民的选择,符合题意。:中国共产党是中国革命成功的“主心骨”,说法错误,排除。:近代的工人阶级具有革命性、先进性,说法错误,排除。故本题选C。4. 1978年12月,党的十一届三中全会在北京召开,这次会议的召开意义非凡。下面对该会议召开的意义表述正确的是( )A. 重新确立了马克思主义的指导地位B. 确定把党的工作重点转移

    5、到社会主义现代化建设上来C. 开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时代D. 证明了只有社会主义才能救中国【答案】B【解析】【详解】A:十一届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,而不是马克思主义的指导地位,故A说法错误。B:根据所学知识可知,党的十一届三中全会确定把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,故B说法正确。C:党的十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期,不是新时代,故C说法错误。D:社会主义制度确立后,我国社会发生了翻天覆地的变化,证明了只有社会主义才能救中国,故D说法错误。故本题选B。5. 1956年生产资料私有制的社会主义改造取得决定

    6、性胜利,其重大意义在于( )A. 实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃B. 为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造条件C. 使中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林D. 标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会【答案】D【解析】【详解】A:俄国十月革命的胜利实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃,A不符合题意。BC:中华人民共和国的成立为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林。BC不符合题意。D:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得决定性胜利,标志我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社

    7、会。D符合题意。故本题选D。6. 习近平总书记在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上指出,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”。之所以强调人民是“阅卷人”,是因为( )A. 党执政地位的确立是历史的必然,是人民的选择B. 党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点C. 党始终坚持人民的主体地位,坚持以人民为中心D. 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量【答案】D【解析】【详解】D:之所以强调人民是“阅卷人”,是因为人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量(人民群众的地位和作用),D正确。A:该项强调党是如何确立执政地位的,没有体现人民群众

    8、的地位和作用,与题干构不成因果关系,A排除。B:该选项强调党如何维护人民的利益,是措施和要求,而不是题干观点的原因,B与题意不符。C:“党始终坚持人民的主体地位,坚持以人民为中心”这一说法重复了题干,而没有表明原因,C与题意不符。故本题选D。7. 2021年是伟大的中国共产党诞生100周年。回望这波澜壮阔的100年,党带领全国各族人民,披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新,不仅使中国人民“站起来”,而且使中国人民“富起来”“强起来”,创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹。这表明( )A. 中国共产党始终坚持以中国特色社会主义理论为指导B. 中国共产党始终是执政党,坚持立党为公、执政为民C. 中国共产党始终

    9、坚持全面建成小康社会的奋斗目标D. 中国共产党始终代表最广大人民的根本利益【答案】D【解析】【详解】A:中国共产党坚持以中国特色社会主义理论为指导,但不是“始终”,故A说法错误。B:社会主义国家政权建立后,中国共产党成为执政党,坚持立党为公、执政为民,故B说法错误。C:全面建成小康社会的奋斗目标是十八大正式提出的,始终坚持全面建成小康社会的奋斗目标的说法错误,故C排除。D:党带领全国各族人民,披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新,不仅使中国人民“站起来”,而且使中国人民“富起来”“强起来”,创造了一个又一个令世人瞩目的奇迹。这表明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。故D符合题意。故本题选D。8.

    10、旗帜鲜明讲政治是中国共产党作为马克思主义政党的根本要求。在革命、建设、改革各个时期,我们党都高度重视党的政治建设,形成了讲政治的优良传统。在新时代党的建设总要求中,党的政治建设居于( )。A. 主线地位B. 统领地位C. 根基地位D. 着力点地位【答案】B【解析】【详解】B:党的政治建设是党的根本性建设,在党的建设总体布局中居于统领地位。故B说法正确。ACD:党的政治建设是党的根本性建设,在党的建设总体布局中居于统领地位。故ACD说法错误。故本题选B。9. 改革开放40多年来,中国共产党领导中国人民开创的中国特色社会主义,既赢得了中国人民和中华儿女的支持,也获得了国际社会的赞誉和关注,中国特色

    11、社会主义最本质的特征是( )A. 人民当家作主B. 中国共产党领导C. 坚持依法治国D. 中国特色社主义进入新时代【答案】B【解析】【详解】B:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,B正确。ACD:其余三项均不是中国特色社会主义最本质的特征,ACD均排除。故本题选B。10. 党的十九大通过了关于中国共产党章程(修正案)的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入中国共产党章程,写在党的旗帜上,中国共产党在发展道路上迈出了重要的新步伐。这体现党的A. 政治领导B. 组织领导C 思想领导D. 领导核心地位【答案】C【解析】【详解】C:党思想领导,就是党在思想理论和意识形态上的领导,主要体现

    12、为坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民,巩固全党全国各族人民团结奋进的共同思想基础。材料中将习近平新时代中国特色社会主义思想写入中国共产党章程,写在党的旗帜上体现了党的思想领导,C正确。A:党的政治领导就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导,主要体现为党的路线、方针、政策的领导。选项内容与题意无关,排除A。B:党的组织领导,就是党在组织体系和组织工作方面的领导,主要体现为党的各级组织、党的干部、广大党员组织带领人民群众为实现党的任务和主张而奋斗。

    13、选项内容与题意无关,排除B。D:中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。材料强调党的思想领导,选项内容不够准确,排除D。故本题正确答案为C。11. 关于执政方式的内在联系,下列表述正确的是科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来科学执政、民主执政要依靠依法执政来保证实现科学执政是中国共产党执政的基本方式科学执政、民主执政比依法执政更重要A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:本题考查科学执政、民主执政、依法执政三者之间的关系。科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,科学执政、民主执政要依靠依法执政来保证实现,正确。:依

    14、法执政是中国共产党执政的基本方式,错误;:三种执政方式缺一不可,不能认为哪种执政方式更重要,错误。故选A。12. 延安是革命的圣地,这里有党中央在延安十三年的光辉历程,这里有习总书记在梁家河奋斗、艰苦成长的七年知青岁月。近年来,组织党员干部到延安参观学习的活动日益增多,这些活动( )A. 体现了党的依法执政B. 保证了党的先进性、纯洁性C. 是培养忠诚干净担当的高素质干部的最佳选择D. 有利于增强党性修养,传承延安精神【答案】D【解析】【分析】【详解】D:近年来,组织党员干部到延安参观学习的活动日益增多,这些活动有利于增强党性修养,传承红色基因,传承延安精神,D符合题意。A:组织党员干部到延安

    15、参观学习的活动有利于加强思想教育,增强党性修养,不涉及党的依法执政方式,A与题意不符。 B:组织党员干部到延安参观学习的活动有利于增强党性修养,保持党的先进性、纯洁性,但保证不了党的先进性、纯洁性,B错误。C:组织党员干部到延安参观学习的活动有利于培养忠诚干净担当的高素质干部,但不能说是培养忠诚干净担当的高素质干部的最佳选择,C错误。 故本题选D。13. 我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”,这就明确了我国的( )A. 国家性质B. 政权组织形式C. 根本政治制度D. 基本政治制度【答案】A【解析】【详解】A:我国宪法第一条规定:“中华人

    16、民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”,这就明确了我国的国体,即国家性质,A符合题意。B:我国的政权组织形式(即政体)是人民代表大会制度,B与题意不符。C:我国的根本政治制度是人民代表大会制度,即我国的政体,C与题意不符。D:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度,D与题意不符。故本题选A。14. 2022年3月,十三届全国人大五次会议在北京召开,全国人大代表齐聚北京,共商国事,这些全国人大代表来自各个民族,各条战线,他们职业不同,经历各异,这说明我国( )A. 民主主体具有广泛性B. 社会主义民主是最管

    17、用的民主C. 人民享有广泛的民主权利D. 人民当家作主,具有政治保证【答案】A【解析】【详解】A:人大代表是人民利益的代言人,全国人大代表来自不同民族、职业,才能更全面地代表人民发言,更能体现民主主体的广泛性。A符合题意。B:社会主义民主是最管用的民主主要指的是我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。材料未强调这一点,故排除B。C:材料强调的是民主主体的广泛性,而不是人民享有广泛的民主权利,故排除C。D:党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度,D说法笼统,排除。故本题选A。15. 人民民主是社会主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜。这

    18、说明只有充分发扬人民民主,才能( )调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性使社会主义民主由抽象转为具体保证人民依法享有同等的权利和自由使社会主义各项事业保持蓬勃的生机A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:人民民主是社会主义的生命,是我们党始终高扬的光辉旗帜。这说明只有充分发扬人民民主,才能调动人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性,使社会主义各项事业保持蓬勃的生机,符合题意。:社会主义民主是具体的,而不是抽象的,错误。:保证人民依法享有同等的权利和自由,说法过于绝对,错误。故本题选A。16. 下列关于国家性质和国家职能的关系说法正确的是( )国家性质决定国家职能国家性质与

    19、国家职能相适应国家职能反映国家性质国家职能决定国家性质A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质,故正确,错误。:国家职能由国家性质决定,故不选。故本题选B。17. 我国的社会主义现代化建设需要一个稳定有序的政治环境。下列做法属于国家行使对内职能的是( )A. 某商场开展减价大促销活动B. 国家严厉打击食品安全违法行为C. 某公务员上班玩游戏被网友拍照曝光D. 人民军队坚定维护国家主权和领土完整【答案】B【解析】【详解】A:某商场开展减价大促销活动是商场的经济行为,主体不是国家,故A不符合题意。B:国家严厉打击食品安全违法行为体现了国家对内履

    20、行专政职能,故B符合题意。C:某公务员上班玩游戏被网友拍照曝光是公务员个人行为,没有涉及国家职能,故C不符合题意。D:人民军队坚定维护国家主权和领土完整体现的是国家行使对外职能,故D不符合题意。故本题选B。18. 在我国,对社会主义现代化建设的重大问题,党中央提出方针政策,全国人大审议,加以修改完善,最后由全国人大作出决定。这说明( )A. 中共中央领导国家政权,全国人大、地方党组织是行使国家权力的国家机关B. 中共中央是我国的权力机关,全国人大是中央的执行机关C. 充分发挥党对人民代表大会的组织领导,为坚持和发展中国特色社会主义提供组织保证D. 中国共产党对国家的领导包含政治领导,中国共产党

    21、依法执政【答案】D【解析】【详解】A:地方党组织不是国家机关,A错误。B:中共中央不是国家权力机关,人民代表大会是国家权力机关,全国人大是最高国家权力机关,不是中央的执行机关,B错误。C:题目中主要体现了党对全国人大政治领导,C排除。D:对国家的一些重大问题,党中央提出方针政策,全国人大审议,加以修改完善,最后由全国人大作出决定。这说明中国共产党依法执政,对国家实行政治领导,D符合题意。故本题选D。19. 中国共产党与民主党派是( )A. 通力合作的亲密友党B. 联合执政的关系C. 监督与被监督的关系D. 执政党与在野党的关系【答案】A【解析】【详解】A:中国共产党与民主党派是通力合作、共同致

    22、力于社会主义事业的亲密友党,故A说法正确。B:在我国,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,不是联合执政,故B说法错误。C:中国共产党和各民主党派是互相监督的关系,故C说法错误。D:在我国,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,故D说法错误。故本题选A。20. 我国每年两会的召开,都受到社会各界的密切关注。以下有关两会的说法正确的是( )A. 都是我国重要的国家机关B. 二者协调一致履行政府职能C. 都体现了我国的国家性质D. 都是中国人民爱国统一战线组织【答案】C【解析】【详解】C:我国每年两会的召开,都受到社会各界的密切关注。人民代表大会和人民政协会议都体现了我国的国家性质,都保障人民

    23、当家作主,C符合题意。AD:人民代表大会是我国的国家权力机关,人民政协是中国人民爱国统一战线组织,AD错误。 B:履行政府职能的主体是行政机关,而人民代表大会是我国的国家权力机关,人民政协不属于国家机关,B错误。 故本题选C。21. 民族区域自治是在国家统一领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,依法行使自治权的制度。下列属于民族自治机关的是( )A. 香港特别行政区政府B. 内蒙古自治区人民检察院C. 西藏自治区人民法院D. 景宁畲族自治县的人民政府和人民代表大会【答案】D【解析】【详解】A:我国行政区域的类型包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。香港特别行政区属于特别行政区,而不

    24、是民族自治地方。故A不选。BC:自治地方检察院和人民法院属于司法机关,但不属于自治机关,故BC不选。D:我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级,自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。景宁畲族自治县属于自治地方,景宁畲族自治县的人民政府和人民代表大会属于自治机关。故D符合题意。故本题选D。22. “自己的事情自己办,自己的难题自己解”,我国大力发展基层民主,通过农村村民委员会和城市居民委员会实现村民自治和城市居民自治。村民委员会和居民委员会是( )A. 基层政党的组织机构B. 地方国家权力机关C 基层群众性自治组织D. 地方国家行政机关【答案】C【解析】【详解】A:基层政党的

    25、组织机构属于党的组织,故A不符合题意。BD:村民委员会和居民委员会是群众性自治组织,不属于国家机关,故BD不符合题意。C:我国大力发展基层民主,村民委员会和居民委员会是自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织,故C符合题意。故本题选C。23. 柏拉图在法律篇中指出,在一个国家中,法律永远是由强者的权力制定的,这说明在阶级社会中法的本质是( )A. 人类社会发展到一定历史阶段的产物B. 统治阶级的根本利益和共同意志的反映C. 追求公平正义D. 对社会规范的概括和总结【答案】B【解析】【详解】B:在一个国家中,法律永远是由强者的权力制定的,这说明在阶级社会中法的本质是统治阶级的根本利益和共

    26、同意志的反映,维护的是统治阶级的根本利益,B符合题意。A:法律永远是由强者的权力制定的,强调法的阶级性,不强调法的产生,A与题意不符。C:在阶级社会中,法所反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志,而不是追求整个社会的公平正义,C与题意不符。 D:法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范,是由国家制定或认可的社会规范,是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范,而不是对社会规范的概括和总结,D错误。 故本题选B。24. 马克思说,“君主们在任何时候都不得不服从经济条件,并且从来不能向经济条件发号施令,无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系

    27、的要求而已”,这说明( )A. 法是统治阶级共同意志的体现B. 法的内容最终是由社会物质生活条件决定的C. 法是由国家制定或认可的社会规范D. 法是人类社会发展到一定阶段的产物【答案】B【解析】【详解】ACD:材料没有反映法是统治阶级共同意志的体现,没有反映法是由国家制定或认可的社会规范,也没有体现法是怎么产生的,ACD与题意不符。B:依题意知,“无论是政治的立法或市民的立法,都只是表明和记载经济关系的要求而已”说明法的内容最终是由社会物质生活条件决定的,B正确。故本题选B。25. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”“法与时转则治,治与世宜则有功。”韩非子这些名言给中国共产党的启示是( )坚

    28、持以人为本的执政理念坚持依法治国、与时俱进坚持依法执政、从严治党坚持道路自信和理论自信A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】:材料未涉及坚持以人为本的执政理念,故不选。:“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”“法与时转则治,治与世宜则有功。”强调了依法治国。韩非子这些名言给中国共产党的启示是坚持依法治国、与时俱进、坚持依法执政、从严治党,故入选。:材料未涉及坚持道路自信和理论,故不选。故本题选D。26. 我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是,学习借鉴不等于是简单的拿来主义,不能搞“全盘西化”,不能搞“全面移植”,不能照搬照抄。这体现了全面依法治国原则中的( )A. 坚

    29、持党领导B. 坚持从中国实际出发C. 坚持人民民主专政D. 坚持法治和德治相结合【答案】B【解析】【详解】B:我们要学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。但是,学习借鉴不等于是简单的拿来主义,不能搞“全盘西化”,不能搞“全面移植”,不能照搬照抄。这体现了坚持从中国实际出发的原则,B符合题意。AD:学习借鉴世界上优秀的法治文明成果不等于是简单的拿来主义,不能搞“全盘西化”,不能搞“全面移植”,不能照搬照抄。这体现了必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,AD与题意不符。C:坚持人民民主专政不属于全面依法治国原则,C与题意不符。故本题选B。27. 某市发生了一起豪车撞人事件,“百万豪车”“农

    30、村打工者”等信息迅速引起舆论热议,将当地交警推上了风口浪尖,当地政府坚持事件处理与新闻发布同步安排、同步推进、及时回应,连续召开新闻发布会,通报事件的细节,及时解答社会公众和新闻媒体的疑惑,当地政府( )坚持公开公正,增强自身的公信力和执行力职能科学,不该管的不管廉政高效不断提高行政效率和水平坚持公平正义让权力在阳光下运行A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:从材料可以看出,当地政府坚持公开公正,连续召开新闻发布会,通报事件的细节,让权力在阳光下运行,及时解答社会公众和新闻媒体的疑惑,有利于增强自身的公信力和执行力,符合题意。:职能科学是指政府部门之间、上下级政府之间关系的配置必

    31、须科学合理,廉政是要求政府不得利用公权力谋求私人或团体利益。材料中政府坚持事件处理与新闻发布同步安排、同步推进、及时回应,体现了政府坚持公开公正,有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权,与题意不符。故本题选C。28. 一位哲人曾说,一切法律中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里,这句话告诉我们( )A. 社会生活中必须有法律B. 公民要自觉树立法治观念C. 公民要监督法律的实施D. 公民要积极参与法律的制定【答案】B【解析】【详解】A:材料强调公民要自觉树立法治观念,而不是法律在社会生活中的重要性,故A不符合题意。B:一切法律中最重要的法律是铭刻在

    32、公民的内心里,强调了公民要自觉树立法治观念,故B符合题意。C:材料强调公民要自觉树立法治观念,没有涉及对法律的监督,故C不符合题意。D:材料强调公民要自觉树立法治观念,没有体现参与法律的制定,故D说法错误。故本题选B。29. 某市一些车辆长期占用公共区域(俗称“僵尸车”),交警部门根据道路交通安全法和物权法对这些车辆依法处置,还市民整洁市容和良好交通秩序。该做法有利于( )保障人民群众的合法权利形成尊法、守法、护法的风气扩大公民的基本政治权利确保政府的权力不受任何约束A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:交警部门依法对长期占用公共区域的车辆进行处置,还市民整洁市容和良好交通秩序,

    33、这有利于保障人民群众的合法权利,形成尊法、守法、护法的风气,正确切题。:公民的基本政治权利指的是选举权和被选举权,材料未涉及,排除。:政府行使权力必须依据宪法和法律,“政府的权力不受任何约束”说法错误,排除。故本题选A。30. 文明的细节是一个城市软实力的最美表现,在公共场所咳嗽,打喷嚏时遮掩口鼻,疫情时期佩戴口罩,这些行为被写进北京市文明行为促进条例(属于法律文件),这表明向不文明行为说“不”可以( )A. 协同各种社会力量完善多方合力的道德教育体系B. 由党履行社会建设职能,开展文明素质提升行动C. 发挥法律的社会职能,促进社会文明进步D. 坚持公正司法,建立不文明行为联合惩戒机制【答案】

    34、C【解析】【详解】A:北京市文明行为促进条例属于法律文件,因此材料主要涉及的是完善法律教育体系,而不是道德层面,故A不符合题意。B:社会建设职能是政府的职能,主体不是党,故B说法错误。C:北京市文明行为促进条例有利于促进社会文明进步,故C符合题意。D:公正司法的主体是司法机关,材料强调的是北京市政府对社会建设的管理,故D不符合题意。故本题选C。二、非选择题(本题4题共40分)。31. 阅读材料,回答问题。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。历史,总是在一些特殊年份给人们以吸取智慧继续前行的力量,回顾党的历史,我们党始终

    35、坚持真理、修正错误,敢于正视问题、克服缺点,在筚路蓝缕的石库门,星火燎原的井冈山,在确定宗旨的延安城,在“进京赶考”前的西柏坡,在西藏高原的“天路”,在大漠深处的航天城,在印下血书的小岗村,在冲破禁区的蛇口,在联通世界的“桥头堡”,在制度创新的“示范区”,在脱贫攻坚的主战场回到历史现场,探究历史脉络,便可找到一个百年大党风华正茂的密码。结合材料,运用“中国共产党的领导”相关知识,阐释百年大党风华正茂的密码。【答案】扎根人民,始终坚持以人民为中心,依靠人民创造历史伟业。守正创新,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,始终走在时代前列。自我革命,加强党的建设,保持党的先进性、纯洁性,发挥党员

    36、的先锋模范作用。【解析】【分析】背景素材:党史学习教育。考点考查:政治与法治相关知识。能力考查:获取和解读信息、运用和调度知识、描述和阐释事物、论证和分析问题的能力。核心素养:政治认同、科学精神。【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为百年来,中国共产党为什么能够风华正茂,注意作答主体为“中国共产党”,需要调用政治与法治的有关知识,从原因角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:确定宗旨、脱贫攻坚可联系教材知识:党的宗旨和根本立场。关键词:小岗村、冲破禁区,制度创新可联系教材知识:中国共产党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务

    37、实。关键词:坚持真理、修正错误、正视问题、克服缺点可联系教材知识:加强党的自身建设。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。32. 阅读材料,回答问题。某市近年来围绕“秀山丽水,蓝天绿谷”推动生态文明建设,市人大及其常务委员会先后专门就生态建设审议通过关于加强实施”生态立市,绿色兴市”战略的决议和关于加强推进生态文明建设的决定,先后就农业法及相关法律法规贯彻实施情况开展执法检查,对市旅游业发展情况开展专项工作监督,向市政府提交了审议意见。先后组织部分人大代表深入该市经济开发区就环境保护与循环经济工作,开展专题视察、调研,市人大代表就存在的问题对当地政府进行

    38、询问,还组织开展了以生态文明建设为重点的议题提交活动。(1)结合材料,运用政治与法治的知识,说明该市人大及常委会是如何推动生态文明建设的。(2)如你是该市人大代表,为推动本市生态文明建设发挥哪些作用?【答案】(1)该市人大及其常委员会依法行使决定权,为促进生态文明建设出台了相关决议。该市人大及常委会依法行使监督权,监督农业法等法律法规的贯彻实施情况和旅游业发展情况。 (2)行使提案权和质询权,为生态文明建设出谋划策,加强对政府工作的监督。与人民群众保持联系,采取多种方式听取人民群众文明建设工作的意见和要求,向人民群众做好宣传等工作。【解析】【分析】背景素材:某市推动生态文明建设考点考查:人民代

    39、表大会制度的有关知识能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题核心素养:政治认同、科学精神【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生结合材料,运用政治与法治的知识,说明该市人大及常委会是如何推动生态文明建设的。本题属于措施类主观题,主体限定为市人大及常委会,需要调用人民代表大会制度的有关知识,结合材料与设问观点进行分析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:市人大及其常务委员会先后专门就生态建设审议通过关于加强实施”生态立市,绿色兴市”战略的决议和关于加强推进生态文明建设的决定可联系该人大及其常委员会依法行使决定权。关键词:先后就农业法及相关法

    40、律法规贯彻实施情况开展执法检查,对市旅游业发展情况开展专项工作监督可联系市人大及常委会依法行使监督权。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求考生回答作为市人大代表,为推动本市生态文明建设要发挥哪些作用。本题属于措施类主观题,需要调用人大代表的有关知识,结合材料进行分析。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:市人大代表就存在的问题对当地政府进行询问,还组织开展了以生态文明建设为重点的议题提交活动可联系行使提案权和质询权。关键词:开展专题视察、调研可联系与人民群众保持联

    41、系。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。33. 阅读材料,回答问题。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真请,某地基层政协委员们在工作中积极探木,建立了“请你来协商平台”,该平台聚焦民生,选择切口小,关联广,与群众切身利益密切相关的议题开展协商,“请你来协商”平台正成为一座有效沟通基层群众的连心桥。镜头一 请你来协商之走进市场。该地党委书记和政府主要负责人走进该地著名的商贸城,与政协委员、市场经营户代表面对面交流,讨论话题多样,其协商结果由该地市场发展委进行跟踪调查,确保每条协商意见均能落到实处。镜头二 请你来协商之提高青少年身心素质。政府通

    42、过该地的“青少年健康发展家长交流”微信群征集,关于提高青少年身心素质的意见建议,家长们积极参与交流互动,认真填写了意见建议征集表。结合材料,运用政治与法治相关知识,分析建立“请你来协商平台”的重要意义。【答案】提供这个平台,有利于广大群众表达诉求,反映意愿,实现权益,提高了人民群众的获得感,幸福感。搭建这个平台,有利于政协委员履行民主监督、参政议政的职能,发挥我国协商民主的重要作用。这个平台拓宽了党了解民意的渠道,有利于党科学执政,民主执政。有利于政府问政于民,问计于民,问需于民,有利于促进政府科学民主决策。这个平台凝聚了社会各主体的力量,有利于提高社会治理现代化水平。【解析】【分析】背景素材

    43、:某地基层政协建立“请你来协商”平台考点考查:中国共产党科学民主执政、人民政协职能、协商民主、科学民主决策等知识能力考查:调动和运用知识,描述和阐释事物 核心素养:政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求运用政治与法治相关知识,分析建立“请你来协商平台”的重要意义。考生可调用政协职能、党科学执政和民主执政、协商民主、科学民主决策等知识,结合材料分析说明。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:该平台聚焦民生,与群众切身利益密切相关的议题开展协商可联系社会主义民主的特点;关键词:基层政协委员们在工作中积极探木,建立了“请你来

    44、协商平台”可联系政协民主监督、参政议政职能;关键词:该地党委书记和政府主要负责人走进该地著名的商贸城,与政协委员、市场经营户代表面对面交流可联系中国共产党党科学执政,民主执政。政府科学民主决策。关键词:“请你来协商”平台正成为一座有效沟通基层群众的连心桥可联系凝聚了社会各主体的力量,提高社会治理现代化水平。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合34. 阅读材料,回答问题。2021年12月4日是第八个国家宪法日,也迎来了第四个“宪法宣传周”,全国各地广泛开展各类活动,深入宣传宪法的核心要义和精神实质,推动宪法家喻户晓,深入人心,不断增强人民群众的宪法意识。天

    45、津某区以宪法宣传周为契机,开展“一盔一带”安全守护行动进校园主题宣传活动,公安局民警利用宣传车播放“一盔一举”交通安全宣传片,现场讲解骑乘摩托车、电动车正确佩戴安全头盔以及正确使用安全带的重要性,同时提醒同学们要注意遵守交通法规,佩戴安全头盔,使用安全带,杜绝交通违法行为。(1)结合材料,运用“全面依法治国”的相关知识,谈一谈我国应该如何推进全民守法。(2)请你就学校如何开展安全教育主题班会活动,提两条建议。【答案】(1)推进全民守法,就要坚持开展宪法宣传的系列活动,着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作。深人开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等

    46、的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。为推进全民守法,要法治宣传进校园、进社区,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,引导人们自觉履行法定义务。 (2)召开“人人遵守交通规则、做守法的好公民”主题班会,讲违反交通规则的危害事例。学校组织安全知识竞赛等活动。【解析】【分析】背景素材:宪法宣传周考点考查:全面依法治国的相关知识能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养:政治认同、法治意识【小问1详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题需要调用全面依法治

    47、国的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。关键词:家喻户晓、不断增强人民群众的宪法意识可联系增强全民法治观念。关键词:天津某区、提醒同学们要注意遵守交通法规可联系调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性。关键词:深入宣传宪法的核心要义和精神实质,不断增强人民群众的宪法意识可联系公民道德建设,自觉履行法定义务。第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。【小问2详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题作答主体为学校,需要调用全面依法治国的有关知识,从措施角度分析作答。第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。本题需要联系学校实际,提出合理可行的建议。第三步:整合信息,组织答案注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。

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