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类型2013-2014年《金版学案》高中历史人教版必修2全册同步教学课件 第13课.ppt

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    金版学案 2013-2014年金版学案高中历史人教版必修2全册同步教学课件 第13课 2013 2014 高中历史 人教版 必修 同步 教学 课件 13
    资源描述:

    1、中国特色社会主义建设的道路第13课 对外开放格局的初步形成课标要求课标解读 概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。1.经济特区创办的背景、概况及作用。2.沿海经济开放区开辟的目的、概况及影响。3.浦东开发和开放的原因、条件及影响。4.对外开放格局的形成及特点。夯实基础一、经济特区的创办1经过。(1)1980年 国 家 正 式 将“出 口 特 区”定 名 为“_”,深圳、珠海、汕头、厦门成为我国第一批经济 特 区。1988年,中 国 设 立 海 南 省,划 出 海 南 岛 设 置_经济特区。(2)设立特区后,国家

    2、给予特区较大的经济管理权限。特区建设以吸收和利用外资为主,实行以_为主导的多元化经济所有制形式,经济活动以市场调节为主,对外商投资给予优惠和方便。经济特区海南社会主义公有制2意义。特 区 外 向 型 经 济 的 建 立 与 发 展,对 沿 海 地 区 实 行_经济战略,具有探索和示范作用。特区的改革,为全国提供了宝贵的经验。外向型思维拓展11979年4月,邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话。他说:“在你们广东划出一块地方来,也搞特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱,你们自己搞,要杀出一条血路来。”特区主要“特”在哪里?设立经济特区的目的是什么?点拨:“特”:特殊的经济政策和经济体

    3、制。目的:更好地吸收和利用国外的资金、先进技术和管理经验,以促进我国经济的发展。夯实基础二、沿海经济开放区的开辟1开放沿海港口城市。(1)概况:_年,国家决定开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市。(2)意义:扩大了这些城市对外开展经济活动的权限,对来投资办厂的外商给予政策上的优惠,加快了利用外资、引进技术的步伐。2开辟沿海经济开放区。(1)概况:1985年以后,长江三角洲、_、闽1984珠江三角洲东南地区和环_地区又相断开辟为沿海经济开放区。到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。(2)意义:沿海经济开放区的设立,进一步深化了对外开放。外向型经济发展战略

    4、,对促进本地区经济的迅速发展,带动内地开发,都有深远影响。3建立经济技术开发区。中国政府还在沿海和其他地区的开放城市中,划出一定区域建立经济技术开发区,以引进外资,生产高新技术产品或加工出口产品。这些开发区通常汇集了优秀人才和先进技术,具有知识密集的特点,是学习先进管理经验、提高管理水平的重要场所,也是了解国际行情的重要窗口。渤海 思维拓展2国际舆论曾高度评价当代中国的开放举措,“开放整个海岸,意味着实际开放半个中国”,它是35年来中国政府“采取的最大胆行动”。请回答:这个“最大胆行动”指的是什么?点拨:开放14个沿海城市。夯实基础三、浦东的开发和开放1浦东的开发。(1)目的:A.以浦东开发开

    5、放为龙头,进一步开放长江沿岸城市。B.尽快把上海建设成为国际经济、金融、贸易中心之一。C.带动长江三角洲和整个长江流域经济的新飞跃。(2)时间:_(浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤)。(3)条件:地理优势;交通优势;人才和产业优势;上海原有的经济基础和社会文化基础较好。1990年(4)意义:浦东新区已成为上海新兴高科技产业和现代工业基地,成为上海新的经济增长点,也成为中国90年代改革开放的重点和标志。2对外开放格局的初步形成。经 过 20多 年 的 改 革 开 放,我 国 已 形 成 经 济 特 区、_、沿 海 开 放 区、沿 江 开 放 港 口 城 市、_、内地省会开

    6、放城市的开放体系。这个体系的形成,标志着我国全方位、多层次、宽领域的对外开放格局的初步形成。沿边开放城镇沿海开放城市思维拓展31990年初,邓小平在同中央负责同志谈话时又说:“机会要抓住,决策要及时,要研究一下哪些地方条件更好,可以更广大的开放。比如抓上海,就算一个大措施。”为此,中共中央、国务院作出了什么举措?有何目的?点拨:开发和开放浦东。目的:以浦东为龙头,带动长江流域经济发展。当今的对外开放与旧中国开放的不同要点精析1前提不同:近代开放是在国家不独立的情况下的被迫开放,现代开放则是在维护国家主权完整前提下的主动开放。2目的不同:近代开放是适应列强对华侵略的需要,现代开放则是为了发展经济

    7、。3结果不同:近代开放使中国的半殖民地化程度逐渐加深并日益贫穷,现代开放则使国家逐渐走向富强。互动探究1阅读下列材料:材料一英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件,而当这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候,接踵而至的必然是解体的过程,正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊,一接触新鲜空气便必然要解体一样。马克思中国革命和欧洲革命材料二邓小平同志指出:“任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头,如果从明朝中期算起,到鸦片战争,有三百多年的闭关自守。如果从康熙算起,也有近二百年的闭关自守,把中

    8、国搞得贫穷落后,愚昧无知。”请回答:(1)“与外界隔绝”是指清政府推行的什么政策?“新鲜空气”喻指什么?(2)旧中国“解体的过程”首先从哪方面开始?结合史实说明其解体的表现。(3)鸦片战争以来,中国经历了一次被动开放和一次主动开放,两个时期最早开放的城市分别是哪些?两次开放有何本质不同?(4)“我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头”,试分析两个时期“吃这个苦头”的本质原因有何不同。(1)“与外界隔绝”是指清政府推行的闭关自守政策;“新鲜空气”是指西方资本主义文明。(2)首先从自给自足的自然经济开始,其表现一是东南沿海家庭手工棉纺织业纷纷破产;二是中国以丝、茶为主的农副土特产品的生产服从于

    9、世界资本主义市场的需要,日益商品化。(3)分别是广州、厦门、福州、宁波、上海和深圳、珠海、汕头、厦门。前者是在主权遭破坏的前提下,为满足资本主义列强倾销商品,掠夺原料的需要而被迫开放的;后者是在拥有主权完整的前提下为发展社会主义经济而主动开放的。前者导致列强侵略不断加深,国家日益贫弱;后者导致国家繁荣昌盛。(4)“老祖宗吃苦头”是因为封建专制统治的腐朽和自然经济的落后性;“我们吃苦头”是因为“左”倾错误思想的影响,错误估计了国内、国际形势,片面强调阶级斗争和国际对抗。要点精析对我国对外开放格局的特点的理解特点:我国的对外开放形成了全方位、多层次、宽领域的点、线、面相结合的对外开放格局。“点”是

    10、指经济特区。经济特区是中国开放最早,开放层次最高的地区。经济特区的成功产生强烈的辐射作用,引来开放的高潮。“线”是沿海开放城市和沿海经济开放区。1984年,中共中央、国务院决定开放沿海14个港口城市。1985年以后,国务院又先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区。到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了沿海经济开放地带。“面”是指我国的对外开放由沿海地区、经济特区向内地延伸。理解:1.“全方位”指对世界所有国家开放。在平等互利的基础上,同世界上所有国家和地区发展多种形式的双边和多边经贸合作关系。2.“多层次”指对外开放经历了由东到西、由点到线、

    11、由线到面,由沿海到内地逐步推进的过程。3.“宽领域”指我国不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放。互动探究2阅读下图:请回答:(1)中国对外开放体系包含哪几个层次?(2)我国开放的沿海经济开放区除了图中的三个地区外,还有一个地区是哪里?(3)我国的对外开放的决策是在哪次会议上决定的?对外开放格局有怎样的突出特点?(1)经济特区沿海开放城市沿海开放区沿江开放港口城市沿边开放城镇内地省会开放城市。(2)环渤海地区。(3)十一届三中全会。特点:全方位、多层次、宽领域。经济特区“特”在何处?1980年我国在深圳、珠海等地设立第一批经济特区。其“特殊性”的实质是()A实行特殊的经济发展政

    12、策B突破了计划经济体制的限制C确立了社会主义市场经济体制D采用特殊的经济管理办法导析:答案:B抓住关键信息“1984年”“特殊性”的实质是突破了原来计划经济体制的限制,故B项正确。A、D项均是“特殊性”的表现,C项不合题意。对外开放的步骤20世纪90年代,中共中央、国务院从深化改革、扩大开放的长远战略着眼而采取的措施是()A.设沿海开放城市B.设经济技术开放区C.设沿海经济开放区D.开发开放上海浦东地区导析:答案:D审读题干1990年,中共中央、国务院决定开发上海浦东地区,成为中国深化改革、扩大开放的长远战略。A、B、C三项均发生在20世纪80年代,故A、B、C三项均不符合题意。【学思之窗】请

    13、思考:国家为什么决定首先在广东、福建两省实行对外开放?这个举措有什么战略意义?方法点拨:结合材料内容和改革开放的历史背景分析选择两省的原因;回顾对外开放的历程,分析设立经济特区的伟大历史和战略意义。答案要点:原因:广东、福建两省靠近港澳,地理位置优越,便于借用港澳的资金、技术、人才及管理方面的优势;这里华侨众多,海外关系较多,人脉资源比较丰富,具有加快经济发展的许多有利条件。意义:广东、福建成为我国对外开放的窗口,这对于加快我国对外开放,加快我国的社会主义现代化建设具有重要意义。【探究学习总结】一、本课测评请回答:我国对外开放格局是怎样逐步形成的?方法点拨:结合所学知识,从经济特区的设立开始,

    14、按时间的先后顺序把握对外开放的步骤,认识其形成的格局。答案要点:1980年深圳、珠海、汕头和厦门成为我国第一批经济特区;1984年5月,中共中央、国务院开放天津、上海、福州、广州等14个沿海港口城市;1985年以后,国务院又先后决定将长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟为沿海经济开放区;1988年,海南经济特区设立。到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成一片,形成了沿海经济开放地带。1990年4月,中央政府决定以浦东开发开放为龙头,进一步开放长江沿岸城市,带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。二、学习延伸请以小组为单位,搜集一个经济开放区发展情况的图片,配上解说词,举

    15、办小型展览,展示我国对外开放的成就。方法点拨:在你生活的地方,可任选一个经济开放区,对比其开发前后的社会经济状况,查阅资料,搜集数据,制成图片或柱状图,写出解说词。答案要点:可以以本地的经济技术开发区或对外经济开放区为取材对象,通过实地拍摄照片、采访管委会人员、调查某个工厂的经营管理及对外经济交流情况等方式搜集素材,归类整理后,可以通过撰写考察报告、举办小型展览等方式,以小见大地展示我国新时期对外开放的成就。一、基础题1胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“新时期最鲜明的特点是改革开放。从沿海到沿江沿边,从东部到中西部,对外开放的大门毅然决然地打开了。”我国的对外开放开始于()A经济特区的创办B家

    16、庭联产承包责任制的实行C沿海开放城市的设立D社会主义市场经济体制的建立A21980年,我国最先实行对外开放政策的两个省份是()A上海、海南B广东、上海C广东、福建D福建、海南C3过去是一个边陲小镇,“一条街,一栋楼,一个警察看两头;一个公园一只猴,不用几分钟,这头到那头”是对它落后的写照,但改革开放的春风让它“一夜崛起”,成为我国对外开放的窗口,它应该是下图中的()A深圳B上海浦东C珠海 D汕头A4(2013安庆一模)1984年,全国首家地方性航空公司厦门航空公司成立。这则材料说明经济特区在全国对外开放格局中处于()A龙头地位B主体地位C中心地位D领导地位A5人民网撰文称:随着全国各省市经济中

    17、考成绩陆续公布,长三角、珠三角、环渤海经济圈的经济气温回暖,各有亮点,着实让人松了口气这些地区属于()A经济特区B沿海开放城市C沿海经济开发区D经济技术开发区C6现在我国出现了京津唐、珠江三角洲等城市群,其中,珠江三角洲城市群迅速发展的原因不包括()A改革开放早,政策优惠B地理位置优越,区位竞争力强C靠近港澳,吸引资本能力强D农村人口少,城市人口多D720世纪90年代,为促进上海和长江流域地区的进一步发展,中国采取的措施是()A设沿海开放城市B设经济技术开发区C设沿海经济开放区D开发开放浦东D8(2013杭州模拟)美国诺贝尔经济学奖得主弗理德曼在1988年说道:“中国街道上的色彩与服装明显多元

    18、化,与此伴随的,则是经济增长与发展的明显迹象。农业改革效果十分明显私营企业有所发展得到允许的、有限的经济自由已经在改变中国的面貌。”说明当时的中国()A.改革开放改变着社会面貌B.私有经济主体地位上升C.农民经营自主权不断增强D.人们物质生活巨大变化B二、能力题9阅读下列材料:材料一它们是发展外向型经济的“排头兵”,充分引进了投资项目和外资;它们是全国经济体制改革的“试验田”;它们是中国全面对外开放的“突破口”,使人们解放了思想,更新了观念。材料二我国对外开放示意图材料三 19782006年我国城镇居民恩格尔系数时间城镇居民的恩格尔系数注:恩格尔系数是指食品消费支出占居民消费支出的比重。国际上

    19、用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在59%以上为贫困,5059%为温饱,4050%为小康,3040%为富裕,低于30%为最富裕。1978年57.5%1999年41.9%2001年37.9%2003年37.1%2006年35.8%请回答:(1)材料一的评价主要是针对什么?(2)结合材料二和所学知识归纳我国对外开放的基本格局和重大意义。(3)结合材料三说明我国城镇居民恩格尔系数的变化趋势,并指出这一趋势出现的原因。(1)经济特区。(2)基本格局:初步形成经济特区沿海开放城市沿海经济开放区沿江开放港口城市沿边开放城镇内地省会开放城市,这样一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。重大意义:有力地推动了我国的改革开放和社会主义现代化建设。(3)趋势:恩格尔系数不断下降。原因:改革开放政策的实行;人民生活水平不断提高;社会主义建设取得重大成就。(言之有理即可)

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