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类型2013-2014高中生物学业水平考试名师专题指导课件:第1部分 第5章 细胞的能量供应和利用 第1讲.ppt

  • 上传人:a****
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    2013-2014高中生物学业水平考试名师专题指导课件:第1部分 第5章 细胞的能量供应和利用 第1讲 2013 2014 高
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    1、第五章 细胞的能量供应和利用第一讲 酶在代谢中的作用与ATP在能量代谢中的作用学业考纲近年考情学业展望1.酶在代谢中的作用2ATP在能量代谢中的作用3光合作用的基本过程4影响光合作用速率的环境因素5细胞呼吸6探究影响酶活性的因素(实验)7叶绿体色素的提取和分离(实验)8探究酵母菌的呼吸方式(实验)11.1、11.6、12.1、12.6、13.6116、12.1、12.6、13.6111、11.6、12.1、12.6、13.6111、12.1、12.6、13.6111、11.6、12.1、12.6、13.6111、11.6、12.1、13.6116、12.6、13.6116、13.61.酶的本质

    2、以及酶在细胞代谢中的作用与实验设计2ATP的结构、性质以及ATP的来源和去路3光合作用的过程以及影响光合作用效率的因素分析4提高光合作用效率的措施和相关实验分析5细胞呼吸的过程、影响因素、应用和相关实验分析6细胞呼吸和光合作用各阶段物质变化的综合分析和计算7酶的特性以及外界因素对酶活性的影响实验8光合色素的种类、颜色、生理作用及实验9细胞呼吸方式的检验以及粮食、果蔬贮存的原理与应用一、酶1相关概念:细胞代谢:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。酶:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(降低化学反应活化能,提高化学反应速率)的一类_。其中绝大多数是_,少数种类是_。活化能:分子从常态转变为容易

    3、发生化学反应的_所需要的能量。有机物 蛋白质RNA活跃状态2酶的发现:(1)1783年,意大利科学家斯帕兰札尼用实验证明:胃具有化学性消化的作用。(2)1836年,德国科学家施旺从胃液中提取了胃蛋白酶。(3)1926年,美国科学家萨姆纳通过化学实验证明脲酶是一种蛋白质。(4)20世纪80年代,美国科学家切赫和奥特曼发现少数RNA也具有生物催化作用。3酶的本质:大多数酶的化学本质是_(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是_。蛋白质RNA 4酶的特性:(1)_:催化效率比无机催化剂高许多。(2)专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。(3)酶需要较温和的作用条件:在

    4、最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。温度过高、pH过高或过低会使酶_(酶的空间结构改变),酶的活性不可恢复;但过_只会使酶的活性降低,酶不会变性,当温度升高时酶的活性会逐渐恢复。高效性变性低温二、ATP1ATP的结构:ATP是三磷酸腺苷的英文缩写,结构简式:APPP,其中:“A”代表_,“P”代表_,“”代表”代表_。注意:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量,所以ATP被称为_。这种高能化合物化学性质不稳定,在水解时,由于高能磷酸键的断裂,释放出大量的能量。腺苷磷酸基团高能磷酸键普通化学键高能化合物2ATP与ADP的转化及其意义:(1)AD

    5、PPi能量ATP,这个过程储存的能量来自:_中为_转移的能量,植物中来自_。(2)ATP Pi能量,这个过程,用于_。酶1酶2动物 呼吸作用 光合作用和呼吸作用释放能量各项生命活动注意:在ATP和ADP转化过程中物质是可逆的,能量是不可逆的。(3)意义:能量通过ATP分子在吸能反应(如蔗糖的合成过程)和放能反应(如葡萄糖的氧化分解)之间流通,ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”。重点知识解读温度、酸碱度影响酶的活性:高温、低温以及过酸和过碱,都会影响酶的活性,酶的催化作用需要适宜的温度和pH。影响曲线如下:(该曲线在最适温度两侧不对称)(该曲线在最适pH两侧基本对称)1过酸、过碱和高温,都能

    6、使酶的酶分子结构遭到破坏而失去活性(不可逆)。2低温虽然使酶的活性明显降低,但酶的分子结构没有破坏,酶的活性在适宜的温度下可以恢复。3不同的酶有不同的最适温度和最适pH。一般来说,动物体内的酶的最适pH多在6.58之间,而植物与微生物体内的酶,最适pH多在4.56.5之间。唾液淀粉酶的最适pH为6.8,脂肪酶的最适pH为8.3,胃蛋白酶的最适pH为1.52.2。一般来说,动物体内的酶的最适温度多在3750,而植物体内酶的最适温度多在5060。1在大多数情况下,细胞进行生命活动所需的能量直接来自于()AATP的水解B葡萄糖的分解C淀粉的水解D脂肪的水解解析:ATP是细胞的直接能量物质。答案:A2

    7、(2011年1月广东学业水平测试)小陈想检验唾液对淀粉的降解作用,他向10 mL的热米汤(100)加入1 mL唾液,反应较长时间后加入适量碘液,显出很深的蓝色,表明米汤中的淀粉未被降解,最可能的原因是()A唾液中有脂肪酶,抑制了淀粉酶B高温(100)使淀粉酶失去活性C唾液中有核酸酶,抑制了淀粉酶D淀粉酶需要诱导才表现出活性解析:高温会使淀粉酶失去活性,不能水解淀粉。答案:B3(2012年1月广东学业水平测试)从菠萝中提取某种酶,在烹饪前将其与牛肉混合,可使牛肉中的部分蛋白质分解而便于人体消化和吸收。该酶可能是()A脂肪酶 B淀粉酶C蛋白酶D核酸酶解析:酶具有专一性,蛋白酶能水解蛋白质。答案:C

    8、4(2012年6月广东学业水平测试)小杨完成“探究pH对胰蛋白酶活性影响”实验后,绘制了结果曲线图。根据酶相关知识判断,最可能的是()解析:过酸或过碱会破坏酶(蛋白质或RNA)的空间结构使其失去活性。答案:A5(2012年6月广东学业水平测试)(多选题)在淀粉溶液中加入淀粉酶,保温一段时间后,再加入蛋白酶并继续保温,酶解产物包括()A蔗糖B多肽C葡萄糖D核苷酸解析:淀粉在淀粉酶的作用下水解生成葡萄糖,淀粉酶在蛋白酶的作用下水解生成多肽。答案:BC6(2013年6月广东学业水平测试)(多选题)张厨师的工作服上沾了一些血渍和油渍,清洗此工作服时,选用的加酶洗衣粉应含有()A淀粉酶B脂肪酶CRNA聚

    9、合酶D蛋白酶解析:血渍的主要成分是蛋白质,油渍的主要成分是脂肪。酶具有专一性,因此,蛋白酶和脂肪酶能去除血渍和油渍。答案:BD7(2013年6月广东学业水平测试)小张进行“酶活性的影响因素”实验,结果如下图,分析正确的是()A随温度升高,酶活性不断上升B随pH下降,酶活性不断升高C最适温度为T,最适pH为XD酶活性受温度影响,但不受pH影响解析:低于最适温度T时,随温度升高,酶活性不断上升;高于最适温度T时,随温度升高,酶的活性不断降低。低于最适pH X时,随pH下降酶的活性降低,高于最适pH X时,随pH下降酶的活性升高。酶的活性受温度和pH影响,最适温度为T,最适pH为X。答案:C 一、单

    10、项选择题1下列关于酶的叙述,不正确的是()A细胞内的酶都是在核糖体上合成的B酶能降低反应的活化能C所有的酶都具有专一性D酶可以在细胞外起催化作用解析:酶大多数是蛋白质,但少数是RNA,RNA并非在核糖体上合成。答案:A2小林参加校运动会的百米赛跑,跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是()A脂肪 B氨基酸CATP D葡萄糖解析:直接能源物质是ATP。脂肪是贮备能源物质,葡萄糖是主要能源物质。答案:C3在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中,pH值属于()A自变量B无关变量C因变量D对照变量解析:自变量是由实验者操纵、掌握的变量。因此在该实验中pH值属于自变量。答案:A二、单项选择题9ATP是细

    11、胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。下列相关叙述正确的是()AATP是一种高能磷酸化合物B每个ATP分子中含有两个磷酸基团CATP的化学性质十分稳定D细胞中合成ATP的主要场所是核糖体解析:每个ATP分子中含有三个磷酸基团。ATP易水解,也易合成,化学性质不稳定。ATP不是蛋白质。答案:A10如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图,相关叙述正确的是()A过程不需要酶的催化B过程发生高能磷酸键的断裂C过程不能发生在线粒体中D过程不能发生在叶绿体中解析:过程表示ATP的合成,过程表示ATP的水解,过程都需要酶的催化。线粒体中能合成ATP,叶绿体中暗反应阶段消耗ATP。答案:B11下图表示在最适温

    12、度下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中,错误的是()A在点A升高温度,反应速率将下降B在点B增加反应物浓度,反应速率将加快C在点C再加入等量的酶,反应速率将加快D在点A降低温度,反应速率将下降解析:到了点B后反应速率不随反应物浓度的变化而变化。答案:B三、多项选择题13(2012年6月广东学业水平测试)绝大多数的生命活动都需要ATP直接提供能量。以下生命活动中,需要ATP参与的是()A绿色植物固定CO2 BCO2进出肺泡C肌细胞收缩D大脑思考解析:绿色植物能通过光合作用将CO2固定,并将太阳能储存在有机物中,这一过程不消耗ATP;CO2进出肺泡是通过自由扩散实现的,不需要消耗能量。答案:CD14(2012年1月广东学业水平测试)小赵同学从某真菌中提取了一种纤维素酶,他研究了温度对该纤维素酶活性的影响,结果如图。从图可推测()A此酶的最适温度为50 B降低温度可显著降低此酶活性C提高温度可显著增强此酶活性D此酶在4060 的温度范围内使用较好第二讲 光合作用与细胞呼吸的基本过程及利用解析:此酶的最适温度为60,降低或升高温度可显著降低此酶活性,因此在4060 的温度范围内使用较好。答案:BD

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