2013届高三生物二轮复习专题课件 专题5 第2讲 生物的进化.ppt
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- 2013届高三生物二轮复习专题课件 专题5 第2讲 生物的进化 2013 届高三 生物 二轮 复习 专题 课件 进化
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1、一、现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较达尔文自然选择学说现代生物进化理论基本观点遗传变异自然选择内因过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料,加剧了生存斗争变异一般是不定向的,而自然选择是定向的,定向的自然选择决定着生物进化的方向生存斗争是自然选择的过程,是生物进化的动力适者生存是自然选择的结果种群是进化的基本单位,进化的实质在于种群基因频率的改变突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节突变和基因重组提供了生物进化的原材料自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向隔离是新物种形成的必要条件达尔文自然选择学说现代生物进化理论不同点没有阐明遗传变异的本质以及自然选择
2、的作用机理着重研究生物个体进化认为物种形成是微小有利变异积累的结果,没有认识到隔离的作用从分子水平上阐明了自然选择对遗传变异的作用机理强调群体进化,认为种群是生物进化的基本单位隔离是物种形成的必要条件共同点都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性都认为自然选择决定生物进化的方向二、物种与生物多样性的形成1物种形成(1)渐变式物种的形成有多种方式,主要为渐变式。(2)爆发式爆发式物种的形成主要是由异源多倍体的染色体畸变的方式形成新物种,一出现可以很快达到生殖隔离。(3)人工制造新物种人工诱导多倍体,植物体细胞杂交等。特别提醒物种形成不一定要经过地理隔离,但必须要形成生殖隔离,如人工诱导多倍体
3、。2生物多样性的形成生物多样性是长期自然选择的结果,地球上生物生存的环境是多种多样的,在不同的环境中自然选择的方向是不同的,不同的选择方向形成不同的生物类型,最后形成不同的物种。其基因库中的基因组成也是不同的,这就形成了基因的多样性。(2)多样性的内容:基因多样性,物种多样性和生态系统多样性。4根据哈代温伯格定律计算基因频率该定律指出:在一个有性生殖的种群中,在种群足够大,种群内个体随机交配,没有突变,没有新基因加入,没有自然选择条件下,各等位基因的频率在一代代的遗传中是稳定不变的。即(Aa)2A22Aaa21。当题干只给一个纯合子的频率时,可开方求出该基因的频率。例1(2011江苏生物,6)
4、根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A自然选择决定了生物变异和进化的方向B生物进化的实质是种群基因型频率的改变C种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小解析本题考查现代生物进化理论的具体内容。生物变异是不定向的,自然选择对其起选择作用,但不能决定其变异方向,A项错误。生物进化的实质是基因频率的改变,B项错误;种群数量下降,基因频率改变的偶然性升高,D项错误。答案C(2010江苏生物)根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是()A人工培育的新物种只能生活在人工环境中B生物进化的方向与基因突变的方向一致C冬季来临时植物叶中可溶性糖含量增高是为了更
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