分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 32

类型2013届高考外研版英语一轮复习课件:语法专项突破第九节 名词性从句.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:977319
  • 上传时间:2025-12-21
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:740.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2013届高考外研版英语一轮复习课件:语法专项突破第九节 名词性从句 2013 高考 外研版 英语 一轮 复习 课件 语法 专项 突破 第九节 词性 从句
    资源描述:

    1、栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破第九节 名词性从句栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破语法精讲考点整合经典品味经典品味考点一 主语从句1(2011高考江西卷)The villagers have already known_well do is to rebuild the bridge.栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破AthisBthatCwhat Dwhich解析:选C。本题考查名词性从句的用法。句意:村民们已经知道我们将要做的就是重建这座桥。分析句子成分可知have already known后为宾语从句。而在该宾语从句中又含“_

    2、well do”这一主语从句,该主语从句缺少宾语,且表“事物”,故用what引导。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破2(2011高考重庆卷)It is still under discussion_the old bus station should be replaced with a modern hotel or not.Awhether BwhenCwhich Dwhere栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破解析:选A。本题考查名词性从句。句意:那个旧公交车站是否应该被一家现代化宾馆所取代仍在讨论中。“It”作形式主语,“_the old bus st

    3、ation should be replaced with a modern hotel or not”作真正的主语。根据句意及题干中的“or not”可知答案为whether,“whether.or not”在名词性从句中意为:是否。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破要点浓缩要点浓缩主语从句在主句中作主语,位于主句谓语动词之前,但多数情况下由it作形式主语,而把真正的主语放在句子的后面,其句型结构为:It ben./adj.that/whether/why/when从句。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破(2010高考陕西卷)It never occurr

    4、ed to me that you could succeed in persuading him to change his mind.我真的没有想到你能说服他改变主意。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破(2010高考浙江卷)It is uncertain what side effect the medicine will bring about,although about two thousand patients have taken it.尽管说已经有两千名病人服用了这种药品,但是,这种药品会带来什么副作用还不明确。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项

    5、突破Whether there are living creatures in the outer space as those on Earth hasnt been proved up to now.外太空是否存在像地球上一样的生物迄今尚未确定。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破1(2011高考辽宁卷)When the news came _ the war broke out,he decided to serve in the army.AsinceBwhichCthat Dbecause经典品味经典品味考点二 同位语从句栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专

    6、项突破解析:选C。本题考查同位语从句。句意:当战争爆发的消息传来时,他决定参军。“the war broke out”作the news的同位语,该同位语从句不缺任何成分,用that引导,故答案为C项。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破2(2011高考上海卷)There is clear evidence_the most difficult feeling of all to interpret is bodily pain.Awhat BifChow Dthat栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破解析:选D。考查同位语从句。句意:有确凿的证据表明,所有感觉

    7、中最难演绎的是身体上的痛苦。分析句子结构可知空格处引导的是evidence的同位语从句,从句结构和意义完整,故用that引导。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破3(2012河南省洛阳市检测)All of Manhattan,parts of Brooklyn and Queens are blacked out,and people have no idea _its coming back on.Athat BwhenChow Dwhere栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破解析:选B。考查同位语从句。when引导同位语从句解释说明名词idea的具体内容。句

    8、意:整个曼哈顿,布鲁克林和皇后区的部分地区都停电了,人们还不知道什么时候能来电。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破1同位语从句常放在fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt等名词的后面,是对前面的名词作进一步的解释,说明前面名词的具体含义。要点浓缩要点浓缩栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破There seems to be no possibility that Li Hua can win the first prize in the 100meter race.看

    9、起来似乎李华在一百米比赛中没有可能获得一等奖。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破There is a popular belief among the Europeans that chicken soup can help cure flu.欧洲人普遍相信鸡汤可以帮助治愈流感。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破The question has been raised at the meeting whether each member country should equally share the expense of the committee.每一个

    10、成员国是否均等分担委员会的费用在会议上提出。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破I have no idea when he will come back.我不知道他将何时回来。2同位语从句与定语从句的区别:同位语从句是对前面名词的内容作进一步的解释、说明,引导词只起引导作用,不在句中作任何成分,一般不可省略。定语从句是对前面名词进行修饰、限制,引导词在句中作一定的句子成分。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破The news that they had won the game soon spread over the whole school.他们赢得比赛的

    11、消息很快就传遍了整个学校。(此句为同位语从句,进一步解释“the news”的内容)栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破The news you told me yesterday was really disappointing.你昨天告诉我的消息真的很令人失望。(此句是定语从句,它指的是“你昨天告诉我的那个消息”)栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破1(2012湖北武汉联考)Faced with trouble or difficulty,a person takes_help that is available.考点三“疑问词ever”与“no matte

    12、r疑问词”的区别经典品味经典品味栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破AwhateverBwheneverCwherever Dhowever解析:选A。句意:面对困难或挫折,一个人会接受任何可能得到的帮助。whatever在此修饰help,意为“无论什么”,而其他三个选项,不作形容词,不能修饰名词,故排除。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破2(2012宁夏银川调研)She is very dear to us.We have been prepared to do_it takes to save her life.Awhichever BhoweverCwh

    13、atever Dwhoever栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破解析:选C。句意:她对我们非常珍贵。我们已经准备好尽一切努力挽救她的生命。这里的whatever既作take的宾语,也引导do后的宾语从句。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破3(2011高考江西卷)Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon,or _ it is convenient to you.Awhenever BhoweverCwhichever Dwherever栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专

    14、项突破解析:选A。本题考查状语从句。句意:请现在或在你方便的时候打电话告诉我的秘书下午安排一个会议。根据题中的this afternoon以及or可知设空处应该和时间有关,故答案为A项。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破“疑问词ever”与“no matter疑问词”虽然都有“无论”的意思,但是用法有区别:“疑问词ever”既可以引导名词性从句也可引导状语从句,而“no matter疑问词”只能用来引导状语从句。要点浓缩要点浓缩栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破The poor young man is ready to accept whatever he

    15、lp he can get.这位可怜的年轻人无论什么样的帮助都乐意接受。What troubles her is that she cant buy whatever she wants with the money she earns.困扰她的是她不能用她挣的钱买任何她想要的东西。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破(2010高考重庆卷)To improve the quality of our products,we asked for suggestions whoever had used the products.为提高产品的质量,我们向用过此产品的人征求建议。栏目导引语法精讲考点整合语法专练知能闯关语法专项突破Whatever/No matter what you say,I will not believe you.无论你说什么,我不会相信你。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2013届高考外研版英语一轮复习课件:语法专项突破第九节 名词性从句.ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-977319.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1