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类型2013届高考理科数学总复习(第1轮)广西专版课件:10.4二项式定理(第1课时).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:979103
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    关 键  词:
    2013 高考 理科 数学 复习 广西 专版 课件 10.4 二项式 定理 课时
    资源描述:

    1、立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版第十章排列、组合、二项式定理和概率第讲(第一课时)1立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版考点搜索二项式定理,二项展开式及其通项公式二项式系数及其性质高考猜想1.利用通项公式解决二项展开式中的项与系数问题.2.利用二项式定理求近似值、求余数、证明不等式等.2立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版1.对于nN*,(a+b)n=_,这个公式所表示的定理叫做二项式定理,等式右边的多项式叫做(a+b)n的_.2.二项展开式中各项的系数 (r=0,1,2,n)叫做_;二项展开式的第r+1项叫做二项展开式的通项,用

    2、Tr+1表示,Tr+1=_.3.与首末两端_的两个二项式系数相等.二项展开式二项式系数等距离3立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版4.二项式系数的前半部分是_,后半部分是_,且在中间取得_.5.当n为偶数时,二项展开式的项数为奇数,正中间一项的二项式系数是_;当n为奇数时,二项展开式的项数为偶数,正中间两项的二项式系数是_.6._;_(所有偶数项的二项式系数之和等于所有奇数项的二项式系数之和).递增的递减的最大值2n2n-14立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版1.的展开式中的常数项是()A.14B.-14C.42D.-42解:设的展开式中的第r+1项为

    3、,当,即r=6时,它为常数项,所以常数项为.A5立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版2.已知(1-3x)9=a0+a1x+a2x2+a9x9,则|a0|+|a1|+|a2|+|a9|等于()A.29B.49C.39D.1解:x的奇数次方的系数都是负值,所以|a0|+|a1|+|a2|+|a9|=a0-a1+a2-a3+-a9.所以已知条件中只需令x=-1即可.故选B.B6立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版3.已知的展开式中各项系数的和是128,则展开式中x5的系数是 _.解:因为的展开式中各项系数和为128,所以令x=1,即得所有项系数和为2n=128

    4、,所以n=7.设该二项展开式中的第r+1项为,令,即r=3时,x5项的系数为=35.357立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版题型1 求二项展开式中的项8立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版9立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版10立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版11立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版已知的第五项的二项式系数与第三项的二项式系数的比是143,求展开式中的常数项.解:依题意有=143,化简得(n-2)(n-3)=56,解得n=10或n=-5(不符合题意,舍去).设该展开式中第

    5、r+1项为所求的项,则.令,得r=2.故展开式中的常数项为第三项,且.12立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版2.(1)求(1+2x-x2)(1-x)10的展开式中x4的系数.(2)求(1+x)+(1+x)2+(1+x)15的展开式中x3的系数.解:(1)因为(1-x)10展开式中x4,x3,x2的系数分别为,所以展开式中合并同类项后x4的系数是 .题型2 求二项展开式中指定项的系数13立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版(2)原式=.因为(1+x)16的二项展开式中x4的系数是=1820,所以原式的展开式中x3的系数是1820.点评:多个二项式运算结果

    6、中的指定项的系数求解问题,涉及到多个项的搭配,在配凑过程中,一是注意不要遗漏某些对应项,如第(1)问中的第一个式子中的常数项、一次项、二次项分别对应第二个式子中的四次项、三次项、二次项;二是注意一些公式的转化变形;如第(2)问中的多个求和式子可利用求和公式将其转化.14立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版求的展开式中的常数项.解法1:.得到常数项的情况有:三个括号中全取-2,得(-2)3;一个括号中取|x|,一个括号中取 ,一个括号中取-2,得,所以展开式中的常数项为(-2)3+(-12)=-20.15立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版解法2:.设第r

    7、+1项为常数项,则令6-2r=0,得r=3.所以展开式中常数项为.16立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版3.(1)求(1-3x)8的展开式中各项系数的绝对值之和.(2)求(1+2x)12(2-x)8的展开式中x的奇次幂的系数之和.解:(1)设(1-3x)8=a0+a1x+a2x2+a8x8.其中a0,a2,a4,a6,a80,a1,a3,a5,a70.取x=-1,则|a0|+|a1|+|a2|+|a8|=a0-a1+a2-a3+a8 =(1+3)8=48.题型3 求展开式中的系数和17立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版(2)因为(1+2x)12(2-

    8、x)8的展开式中x的最高次幂为20,从而可设(1+2x)12(2-x)8=a0+a1x+a2x2+a20 x20.取x=1,则a0+a1+a2+a20=312.取x=-1,则a0-a1+a2-+a20=38.-,得a1+a3+a5+a19=312-382=4038.故展开式中x的奇次幂的系数之和为4038.18立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版点评:求展开式中的系数和问题,一般采用赋值法:即把式子看成某字母的函数,再结合所求系数式子的特点,分别令字母取一些常数0,1,-1等,便可求得系数和.19立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版已知(1+x)+(1+

    9、x)2+(1+x)3+(1+x)8=a0+a1x+a2x2+a3x3+a8x8,则a1+a2+a3+a8=_.解:令x=1,则a0+a1+a2+a8=2+22+28=510.令x=0,则a0=8,所以a1+a2+a8=502.50220立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版(1)已知(1+2x)6的展开式中第2项大于它的相邻两项,求x的取值范围;(2)已知(1+x+mx2)10的展开式中x4的系数大于-330,求m的取值范围.题型求二项式中参数的取值范围21立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版解:(1)因为,由已知,所以,即,解得,所以x的取值范围是().

    10、22立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版(2)因为 .由此可知,上式中只有第三、四、五项的展开式中含有x4项,其系数分别为:.由已知,-330.化简整理,得m2+8m+120,即(m+2)(m+6)0.所以m-2或m-6,故m的取值范围是 (-,-6)(-2,+).23立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版1.展开式中常数项、有理项的特征是通项式中未知数的指数分别为零和整数,解决这类问题时,先要合并通项式中同一字母的指数,再根据上述特征进行分析.2.二项展开式中各项的系数与二项式系数是不同的概念.一般地,某一项的系数是指该项中字母前面的常数值(包括正负符号),它与a、b的取值有关,而二项式系数与a、b的取值无关.24立足教育 开创未来 高中总复习(第一轮)理科数学 全国版3.有关求二项展开式中的项、系数、参数值或取值范围等,一般要利用通项公式求解,结合方程思想进行求值,通过解不等式求取值范围.4.求展开式中的系数和,一般通过对a、b适当赋值来求解;对求非二项式的展开式系数和,可先确定其展开式中的最高次数,按多项式形式设出其展开式,再赋值求系数和.25

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