2013年地理鲁教版必修1精品课件：第一单元第三节第2课时.ppt

1、第2课时 昼夜长短的变化 四季的更替情景导入2011年11月7日是我国二十四节气中的立冬，早上赶到学校打扫卫生的淄博某甲同学向乙同学说：“前些日子来校时太阳都升起来了，今天来时发现太阳还没升起来，为什么？”新课学前导航【思考】你能解答甲同学的问题吗？【提示】随着太阳直射点的不断南移，北半球各地区昼渐短，夜渐长，早晨太阳升起来的时间逐渐逐延后。目标定位1理解昼夜长短的季节变化和纬度变化。2理解四季的形成和划分。3了解五带的划分。基础梳理自学导引一、昼夜长短的变化1昼夜长短取决于昼弧和夜弧的长短(1)昼弧和夜弧的界线：_线。晨昏(2)2变化规律(1)赤道上：终年昼夜平分。(2)春分日和秋分日：全球

2、昼夜平分。(3)北半球夏半年(_日至秋分日)春分昼越长春分昼越短图表解读教材P17图139二分二至日不同纬度昼夜长短(1)何时全球昼夜平分？(2)北半球何时昼最长,夜最短？何时昼最短，夜最长？答案：(1)9月23日或3月21日左右。(2)6月22日。12月22日。昼夜长短2纬度差异(1)全年皆夏，季节更替不明显的是：_。(2)全年皆冬，季节更替也不明显的是：高纬度地区。(3)四季更替最明显的是：_。低纬度地区中纬度地区要点串讲知能突破1昼夜长短的纬度变化要点昼夜长短的变化2北半球昼夜长短的季节变化3昼夜长短的计算方法(1)可以利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算。方法是在日照图上某条纬线与晨昏

3、线有两个交点，两点之间在昼半球的部分即是白昼的时间。(2)可以利用已知的日出和日落时间来计算。方法是：昼长2(12日出时间)或昼长2(日落时间12)或昼长(日落时间日出时间)。(3)通常同一纬线上各点昼长相同；南北半球纬度数相同的纬线昼夜长短相反，如40N的昼长是15小时，则40S的夜长为15小时。(4)极昼区、极夜区的昼长分别是24小时和0小时。赤道地区的昼长永远是12小时。特别提醒昼夜、昼夜更替、昼夜长短的变化三者间的区别昼夜、昼夜更替、昼夜长短的变化都是地球上所固有的自然现象，虽然都涉及到昼夜状况，但在成因上是不同的：(1)昼夜之分是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由“地球是一个

4、不透明不发光的球体，太阳光只能照亮地球表面的一半”这一特性所决定的。(2)昼夜更替是一个动态的概念，主要是由地球自转这一运动产生的，因光源是太阳，所以昼夜更替的周期就是一个太阳日，即24小时。如果地球不自转,只有公转也会产生昼夜更替,只不过昼夜更替的时间较长，为一年。(3)昼夜长短的变化是除赤道以外，其他纬度地区随地球公转而产生的周期性变化，形成原因是地球公转的过程中黄赤交角的存在。读图，完成下列问题。例(1)该图表示的节气为_，日期是_前后，太阳直射的纬度是_。(2)此日，出现极夜现象的范围是_，正午太阳高度达一年中最大值的范围是_。(3)图中B、D、E三点，昼长最长的是_，昼夜等长的是_。

5、(4)图中表示昏线的是_。(5)图中D点的地方时是_，E点的地方时是_。【解析】这是一幅比较简单易辨的光照图，根据自转方向为逆时针，可判断是北半球的夏至日，北极圈及以北地区出现极昼现象，纬度越高，白昼越长，迎来白昼的是晨线。【答案】(1)夏至6月22日2326N(2)南极圈及其以南地区北回归线及其以北地区(3)BD(4)AB(5)6时12时活动点拨教材透析一、教材P18活动1春、秋分日全球昼夜等长，图中的四个地点也不例外。2C位于南半球。C地在北半球冬至日时昼长夜短，夏至日时昼短夜长。3C、B(赤道)D、A(夏至时极昼，冬至时极夜)二、教材P19活动1在模拟地球公转的过程中，要注意观察：正午太阳高度随太阳直射点的变化；晨昏线的移动造成昼夜长短的变化，这两者决定了四季的更替。2在南北回归线之间，每年有两次太阳直射的机会，且昼夜长短变化的幅度不大，地面上获得的太阳辐射能最多，所以是热带。在南北极圈及其以内，有极昼极夜现象，且全年太阳高度都很小，地面获得的太阳辐射能最少，所以把其划为寒带。介于二者之间的地区,既无极昼极夜现象，也无太阳直射现象，所获得热量介于二者之间，所以把其确定为温带。