2013年地理鲁教版必修3精品课件:第二单元单元活动.ppt
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- 2013 地理 鲁教版 必修 精品 课件 第二 单元 活动
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1、单元活动 学会小区域调查情景导入2011年6月24口杭州西湖文化景观正式列入世界遗产名录。西湖文化景观由西湖自然山水、“三面云山一面城”的城湖空间特征、新课学前导航“两堤三岛”景观格局、“西湖十景”题名景观、西湖文化史迹和西湖特色植物6大要素组成。该景观秉承“天人合一”哲理,在10个多世纪的持续演变中日臻完善,成为景观元素丰富、设计手法独特、历史发展悠久、文化含量厚重的“东方文化名湖”。【思考】如果你要对中国的某处文化景观进行小区域调查,你将采取什么方法?如何撰写调查报告?目标定位1.通过阅读教材,了解小区域调查的目的与意义。2.联系实例,掌握小区域调查的方法与步骤。3.结合庐山小区域的相关资
2、料,明确小区域调查的内容,初步学会撰写调查报告。基础梳理自学导引一、调查的目的与意义1对区域而言:了解区域的_,分析区域可持续发展存在的问题,提出解决问题的措施和建议。地理特征2对学生而言:掌握_的方法,提高获取知识的能力、运用所学知识解决_的能力。二、调查的方法与步骤1调查方法(1)野外实地考察:是_调查最常用的一种方法,区域调查实际问题自然地理主要是对地表事物或现象进行观察、测量、分析,为地理研究取得第一手资料,其方式一般包括_和_。(2)调查访问:其对象一般包括_、_、政府职能部门及企、事业单位。路线考察典型地段考察个人群体对个人、群体的调查访问,可作为认识社会和自然现象的重要_;对政府
3、职能部门及企、事业单位的调查访问,主要为获取有关资料及_。(3)问卷调查:适用于涉及面广、量大的社会现象,如:_、交通状况、旅游动机等。参考依据图件人口状况思考感悟1野外考察时,路线考察和典型地段考察是否一定要截然分开?【提示】不一定。路线考察是沿着某一条选定的线路观察,主要了解地理现象的分布及变化规律。典型地段考察则是对一些重要的点做深入的调查研究。两者的结合,有利于正确认识某一地区的地理现象。2济南因“家家泉水户户垂柳”著称于天下,素有“泉城”的美誉,也被称为泉都。如果对济南泉水分布进行调查,你知道按调查内容属于哪类调查?宜采用什么调查方法吗?【提示】此调查主要是针对泉水分布这一主题进行的
4、,因此属于专题性调查中的自然地理专题调查,宜采用野外实地考察的调查方法。2调查步骤课题实地调查报告三、调查的内容1对象(1)自然环境:观察各种_,形成对区域地理环境的_认识。(2)人类经济活动:对区域发展的_、_、存在问题等进行全面实地调查。自然现象感性社会经济条件发展现状2内容:分为_调查和_调查两类。3撰写调查报告(1)基本要求:是对调查工作的全面总结,要对资料进行分析归纳,得出结论。报告最好附上相关地图、_,论述和结论要简明、清楚,富有说服力和感染力。综合性专题性图表和照片(2)基本内容:包括_、被调查区域的地理概况、地理考察中_的分析、解决问题的_、结束语、主要参考文献等。引言主要问题
5、意见和建议图表解读教材图242庐山的位置和庐山的景点分布,据图分析:(1)庐山的经纬度位置是怎样的?(2)庐山处于什么样的干湿地区和温度带?(3)庐山被列为世界文化遗产,为什么?(4)庐山自然条件、自然资源特点对区域发展有何影响?提示:(1)大体上位于11550E11610E,2928N2945N之间。(2)湿润地区、亚热带。(3)庐山既保留着我国古代位居“四大书院”之首的白鹿洞书院,又有近代别墅群,被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”。(4)庐山属于亚热带季风气候区,又具有山地气候特征,生物资源丰富,云雾缭绕,夏季凉爽,是世界著名的避暑旅游胜地,旅游为当地创造了经济收入,促进了区域经济发展
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