2013版高中全程复习方略配套课件:9.2基本算法语句(数学理.ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2013 高中 全程 复习 方略 配套 课件 9.2 基本 算法 语句 学理
- 资源描述:
-
1、第二节基本算法语句三年2考高考指数:理解几种基本算法语句输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义.1.利用算法语句给出程序是考查重点,也是难点;2.对条件语句和循环语句的考查是热点;3.在考查形式上以选择题和填空题为主,重在考查对算法语句的理解和应用.1.输入语句、输出语句、赋值语句的格式及功能语句一般格式功能输入语句输出语句赋值语句INPUT“提示内容”;变量输入信息PRINT“提示内容”;表达式变量=表达式输出将表达式所代表的值赋给变量常量、变量的值和系统信息【即时应用】判断下列命题是否正确.(请在括号中填写“”或“”)4=M是赋值语句()M=-M是赋值语句()输入语句可以同
2、时给多个变量赋值()输出语句可以输出常量、变量的值,但不能运算()赋值号“=”两边可以交换()【解析】根据赋值语句的格式与功能,可知赋值号左侧是变量,右侧是表达式,两边不能随意交换.所以错对错;输入语句可以同时给多个变量赋值,对;输出语句可以把表达式的值运算后输出,起到了运算的作用,错.答案:2.条件语句、循环语句的格式及对应框图(1)条件语句的格式及框图IF-THEN格式IF 条件THEN 语句体END IF满足条件?是否语句体IF-THEN-ELSE格式IF 条件THEN 语句体1 END IF满足条件?否语句体2语句体2 ELSE是语句体1(2)循环语句的格式及框图UNTIL语句DO 循
3、环体LOOP UNTIL满足条件?否是循环体条件WHILE语句WHILE循环体WEND满足条件?否循环体条件是【即时应用】(1)判断下列语句是否是基本算法语句.(请在括号内填“是”或“否”)INPUT语句;()PRINT语句;()IF-THEN语句;()END语句;()WHILE语句;()END IF语句.()(2)当a=3时,下面的程序段输出的结果是_.IF a10 THEN y=2*aELSE y=a*aEND IFPRINT yEND(3)下面程序执行后输出的结果是_.n=5S=0WHILE Sb THENm=aELSEm=bEND IFPRINT mEND(2)以下给出了一个程序,根据
4、该程序回答:若输入4,则输出结果是_;该程序的功能所表示的函数解析式为_.INPUT xIF x3 THEN y=x*x-1 ELSE y=2 END IFEND IFPRINT yEND【解题指南】本题中的两小题考查的是用条件语句表示的程序的运行,解题的关键是按照程序的顺序和条件语句的特点运行.【规范解答】(1)输入a,b分别为2,3时,ab不成立,所以执行ELSE后面的语句,把b赋值给m,可知m=3,输出的结果是3.(2)当x=4时满足x3的条件,输出y=44-1=15,该程序表示的函数解析式是答案:(1)3(2)15【反思感悟】解答或编写有条件语句的程序时注意条件满足与不满足所对应的不同
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
