2013高中历史 第八单元 第1课《从锁国走向开国的日本》课件 新人教版选修1.ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 从锁国走向开国的日本
- 资源描述:
-
1、第八单元日本明治维新第1课 从锁国走向开国的日本课程标准知道明治维新的历史条件。内容解读1了解德川幕府统治下的日本社会状况及危机。2分析日本由锁国走向开国的主、客观因素。(1)幕府统治天皇:名义上的最高统治者,无_。将军:直接管理着全国四分之一以上的_和许多重要城市。大名:藩的首领,享有_,必须听命于将军。一、德川幕府的统治1政治上实权土地藩的世袭统治权武士:将军和大名的家臣,必须效忠将军或大名,是幕府的_。(2)日本社会分为_、农、工、商等不同的身份等级。(1)目的:防止外部势力对日本的侵入。(2)表现严禁日本人与外国贸易,驱逐外国商人和_出境,只允许同_、朝鲜和荷兰等国通商。规定日本人不得
2、出国,也不允许在国外的日本人回国。农业、手工业和商业都有了一定的发展,出现了_。2对外关系上:推行闭关锁国统治基础士中国传教士3经济上资本主义萌芽统治阶级剥削与压迫沉重,_日趋尖锐。(1)19世纪中期,西方列强完成工业革命。(2)日本_,封建落后,给西方列强以可乘之机。(1)1853年,美国要求与日本建立_和进行贸易。(2)1854年,佩里同幕府签订了_。日本陷入_的危机之中。4社会关系上社会矛盾二、黑船事件1原因幕府统治腐朽2概况外交关系日美亲善条约3后果半殖民地(1)内因大量_失业。许多地方的_和贫困_发动起义,社会危机加强。(2)外因:不平等条约签订后,西方资本主义国家进行殖民侵略。(1
3、)消极方面:加剧了日本_。(2)积极方面:刺激了日本_的发展。推动了日本的_。三、日本社会危机的加剧1原因2表现3影响工人农民市民社会危机资本主义社会变革名师点拨:19世纪中期日本社会危机的加剧是由内、外因造成的,这是引起社会变革的根源。阅读下列图片:拓展1(1)图一反映了什么现象?对日本社会有何影响?(2)图二反映的是什么事件?结果如何?答案(1)出现了资本主义萌芽。影响:促使自然经济日益解体;引起日本社会阶级结构和等级秩序的变化,动摇了幕府统治的基础;社会矛盾日益尖锐,加剧了日本幕府统治的危机。(2)黑船事件。强迫日本签订日美亲善条约,打开了日本的大门,使日本陷入半殖民地的危机之中。武士中
4、不论大小,一般都是贫困武士们衣饰讲究,酒食丰厚,居住华丽。之后,手中的财产就愈来愈少,尤其是身心因而衰弱,忠诚也日益减退。有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物引自日本世事见闻录(1)上述材料反映出当时日本的阶级关系发生了怎样的变化?(2)作者关于“武士忠诚也日益减退。有些武士染上商人习气,不知仁义廉耻为何物”的认识是否正确?为什么?拓展2答案(1)武士阶层走向没落,要求改变现状,由维护封建社会的支柱变为一支反对幕府统治的力量。(2)不正确。作者没有看到资本主义因素对封建社会的冲击的进步性,而是站在守旧的立场上,只看到了它的某些消极因素。日本的闭关锁国政策和清政府的闭关锁国政策的相同点是什么
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-983741.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
