2014-2015学年高中历史同步课件:6.17毛泽东思想15张(人教新课标必修3).ppt
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- 2014 2015 学年 高中历史 同步 课件 6.17 毛泽东思想 15 新课 必修
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1、课标要求概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响。第17课毛泽东思想 帝国主义和封建军阀的统治下,政治黑暗,经济落后,人民困苦。问题一:辛亥革命后中国有着什么样的社会状况?当时的青年一代探索救国救民的道路有哪些选择?向欧美学习,走资产阶级民主革命或改良道路(护国运动、护法运动、新文化运动等)向俄国学习,走社会主义革命的道路(李大钊开始宣传社会主义)1.接受马克思主义:五四运动时期,到北京结识李大钊等人,阅读共产主义书籍。2.宣传马克思主义:回到湖南,创办湘江评论。3.中共缔造者之一:年,参加中共一大。1920年的毛泽东到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的实际上,我成了一
2、个马克思主义者毛泽东二、毛泽东早期革命经历问题二:假如你生活在20世纪20年代的湖南你会读到毛泽东哪些著作?他提出了什么主张?解决了哪些中国革命的问题?中国社会各阶级分析湖南农民运动考察报告。解决了中国革命的领导权、革命的同盟等问题.无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。问题三:革命军队为什么要上井冈山?在井冈山毛泽东提出了什么思想?解决了中国革命的什么问题?有何影响?以城市为中心的武装斗争一再失败。影响:解决了革命道路问题,为革命指明了方向.“农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想,“星星之火,可以燎原”等理论。问题四:来到抗战时期的延安,能读到毛泽东哪些文章?有何理论成果
3、?其思想地位如何?理论成果:(1)中国革命必须分两步走,第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命(2)创造性提出了新民主主义革命的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。毛泽东思想关于中国革命的论述已经形成比较完整的理论体系。毛泽东在延安文章:论持久战新民主主义论论联合政府思想地位:年中共七大确立了毛泽东思想为党的指导思想,是马克思主义的中国化。问题五:在在中共七届二中全会上的报告提出了什么思想?论人民民主专政一文的内容和意义?1949年在七届二中全会上提出了党的工作重心的转移、工作中心、促进革命胜利的方针、革命胜利后的基本政策、总任务。毛泽东内容:人民民主专政思想。意义:丰富并发展了马
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