高二语文期末试卷八年级语文第一学期末试题.docx

1、_学校 初_级_班 姓名_ 学号_=密=封=线=八年级语文第一学期末试题本试题共150分，答题时间为120分钟。第I卷一、基础知识及运用：（每小题2分，共计24分）1、下列加点字的读音无误的一项是（）A.德馨（xn） 惟妙惟肖（xio） 交卸（xi）B.肆无忌惮(dn) 地窖（jio） 轩谢（k n）C.蹒跚（mn） 栖息（x） 踌躇（ch u）D.销声匿迹（n） 震悚(shng) 邺城（y）2、下列成语中无错别字的一组是（ ）A.狼籍 充耳不闻 微不足道 自言自语 深不可测B.惧惮 五彩斑斓 触目伤怀 富丽堂皇 唠唠叨叨页：1C.稀罕 长途爬涉 荡然无存 举箸提笔 低声絮说D.琐屑 物竟天择

2、 月明风清 仔细聆听 情有可原3、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）A.青少年要勇于面对生活中的挫折和失败，不要怨天尤人，自暴自弃。B.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。C.春天到了，花园里百花盛开，栩栩如生。D.农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。4、与“故宫是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶”意思不一致的是（）A.故宫是不是我国劳动人民血汗和智慧的结晶。B.我们不能不说故宫是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶。C.难道故宫不是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶？ D.谁说故宫不是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶？5、选词填空正确的一项是（） 我觉得

3、苏州园林是我国各地园林的_，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年_在江河之上，在交通方面发挥作用。 因此，谁如果要_我国的园林，苏州园林就不该错过。 正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互_。A.样本 雄跨 鉴赏 衬托 B.标本 雄跨 鉴赏 衬映C.样本 雄跨 观赏 衬托 D.标本 雄跨 观赏 衬映6、下列没有使用修辞手法繁荣一句是（）A.布谷鸟开始歌唱，劳动人民懂得它在唱什么。B.太和殿是举行重大典礼的地方。C.因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他是来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。D.我现在想想，那时真是太聪明了。7、

4、为了使下面的的这段话简明、连贯、应删去的句子是（） 轮船在海上航行，需要灯塔指明方向，不然就可能搁浅或触礁沉没。 航海史上，这样的事故出的太多了，举不胜举。 这类惨剧给人类带来了生命财产的巨大损失，同时也给人类以深刻的教训。 在人生的道路上又何尝不是如此。 要有所作为就要有正确的人生观做指导，否则，就会庸庸碌碌，虚度时光，甚至误人歧途。A.句 B.句 C.句 D.句8、没有语病的一项是（）A.为了避免今后不再发生交通事故，我们一定要遵守交通规则。B.在人类文明的早期，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大的破坏。C.一走进教室，我就看到了同学的悦耳的歌声和灿烂的笑脸。D.通过

5、这次送温暖活动，使我提高了爱心。9、根据课文，下列句子顺序排列在的是（） 午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。 桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。 走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是无座精美的汉白玉石桥。 从天安门往里走，沿着一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。A. B. C. D. 10、如果家门口被邻居放的自行车堵得难以通行,下列说法较为得体的是( )A. 请各人自觉，把自行车搬开！ B. 不搬走你的自行车，后果自负！C. 应该搬走你的自行车，讲点社会道德嘛！ D. 能把您的自行车挪一挪，让我进门，好吗？谢谢。11、下列句子中，朗读节奏停顿正确

6、的一项是（ ）A. 猿鸣三声/泪沾裳。B. 舟首尾长约八/分有奇。C. 天与云与/山与水，上/下一白。D. 感时/花瓣/泪，狠别鸟/惊/心。12、下列各项中搭配错误的一项是（ ）A.归园田居陶渊明晋朝B.使至塞上王安石宋朝C.渡荆门送别李 白唐朝D.游山西村陆 游宋朝二、知识积累与扩展。（20分）1.识记与积累（10分）背影的作者是_，芦花荡的作者是_。 阿长与山海经的作者是_,该文选自他的散文集_。 望岳的作者是_,是_朝的人，诗中的“_,_。”写出了诗人想象登上泰山之巅的豪情壮志。 桃花源记中表明桃源人与外隔绝很久的句子是“问今是何世，_，_。” 烽火连三月，_。（春望） _，草色入帘青。

7、（陋室铭） _，濯清涟而不妖。该文章的作者是_。（爱莲说） 山随平野尽，_。（渡荆门送别） _,老大徒伤悲。（长歌行） 三峡的作者是_，_朝的人，该课选自_。三峡指的是瞿溏峡、巫峡、和_峡。2、知识扩展（10分）仿照例句的句式和修辞手法，以“友情”为内容写话。（3分） 例句：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路，生活是一首奋进的歌。仿句：_ 请根据提供的消息，分别写出对应的内容。（1分） 示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花，红楼梦 人物：林黛玉 野猪林 倒拔杨柳 醉打山门，_人物_ 空城计 借东风 七擒孟获，_人物_ 某宾馆客房的床上摆了一件叠得整整齐齐的浴衣，浴衣上有张小纸条： 尊贵

8、的客人： 这件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想带一件回去留作纪念，请到二楼商场购买，价格为180元。谢谢！ 这张小纸条提供的信息有_（至少答三点，3分）。)三、阅读理解（46分）（一）（13分）那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入了大学，这在偏远的山村可是件新鲜事，村里为此专门请电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张玉李赵的嫂子、大娘知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生繁荣一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他

9、娘在家吗？”母亲听见，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。老人家一生没儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左邻右舍要地瓜皮子度日。母亲急忙把瞎眼婆婆让进屋里坐下。然后，喊我倒茶。瞎眼婆婆对母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的一元钱，对我说：“山子，我这个瞎老婆子也没钱，这两元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，2毛钱1斤，我共卖了10斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么？两元钱？瞎婆婆手里分明拿者一元钱呀！望着这一元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺

10、骗一个孤苦伶仃的瞎老婆子！要知道，这10斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来、雨里去黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我快接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另一个世界去了，但老人家留给我的那一元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的一元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。1.本文名为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指_，而实际上是指_。（2分）2.本文采用了_的记述顺序，在围

11、绕“帮我筹学费”这件事上，略写了_，详写了_。（3分）3.揣摩下列句中加点词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（瞎婆婆）用她那枯柴似的手里颤颤抖抖地从灰土布兜里掏出了一张皱皱巴巴的一元钱。（2分）答：_ 我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“两元钱”，眼泪已经夺眶而出。（2分） 答：_4.在第段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分）答：_5.谈谈你对文中这笔“永不贬值的精神财富”的看法？（2分）答：_（二）(15分)赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”这座

12、桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞_普通半圆形，_像一张弓，_大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱有28道拱圈拼成，就像这么多么同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周的景色配合得十分和谐；桥上面的石栏石板也雕刻得古朴美观，唐朝的张鹭说远望这座桥就像初月出云长

13、虹饮涧赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值充分显示了我国劳动人民的智慧和力量桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠在桥头的碑文里刻着他的名字（选自中国石拱桥）1.结合语境，解释词语（2分）巧妙绝伦：_人不知其所以为：_2.这段文字的画线部分中“在当时可算”能否省略？为什么？_3.在文中空白处依次填入适当的词语，正确的一项是（ ）（2分A.不是 而是 因而 B.不是 就是 所以C.既是 又 而且 D.不仅是 而且 但是4赵州桥比其他石拱桥结构坚固的主要原因是（ ）（2分）A. 非常雄伟，全长50.28米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。B. 全桥只有一个大拱，长达37.4米，像一张弓，大拱上面的

14、道路没有陡坡。C. 大拱的两肩上，各有两个小拱，这样就减轻了桥身的重量和洪水对桥身的冲击；大拱的28道拱圈每一道拱圈都能独立支撑上面的重量。D. 全桥的结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。5.给文中处依次标上标点符号，正确的一项是（ ）（2分）A.：“，”。，。 B.，“，”。，。，。C.：“，”，。 D.，“，。”，。，。6.这段文字中采用的说明方法有_、_、_（3分）7.这段文字可分为3层，它们的结构形式是（ ）（2分）A. 第一层总说，第二、第三分说 B. 第一、第二、第三层是递进关系C. 第一二层分说，第三层总说D. 第一层总说，第二层分说，第三层总说（三）（18分）元丰六年十月十二日

15、夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步与中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横、盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1.这段文字出自课文_，作者是_，他是_朝的人（3分）2解释下列词语。（5分）欣然：_ 中庭：_相与：_ 如：_盖：_3上文中描写月夜庭中景色的句子是“_”，用了_修辞手法，把_比喻成_，把_比喻成_。（6分）4将下列句子翻译成现代文（4分）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。译：_但少闲人如吾两人者耳。译：_ 四、作文（60分）世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖

16、也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球也许渴望得到请把它写出来吧。请以“渴望”为话题，写一篇600字左右的文章，题目自拟，除诗歌以外，文体不限。参考答案一、 基础知识及运用：（122=24分）16 ABCABB 712 CBDDAB二、 （20分）1、知识与积累（10分,每空0.5分）朱自清 孙犁 (1分) 鲁迅朝花夕拾(1分)杜甫 唐 会当凌绝顶 一览众山小 乃不知有汉，无论魏晋 (1分)家书抵万金 (0.5分)苔痕上阶绿 (0.5分)予独爱莲之出淤泥而不染 周敦颐(1分)江人大荒流(0.5分)少壮不努力(0.5分)郦道元 北魏 水经注疏 西陵峡 (2分)2、知识与扩展(10

17、分)(1)、略 (3分)(2) 、(4分) 水浒传鲁达或鲁知深三国演义诸葛亮(一空1分)(3)、(3分) 这是供客人洗浴后穿的衣服；这件衣服客人不能带走；客人若想要这种衣服得自己买；二楼商场有卖；每件价格为180元。（1点1分，最高3分。任答3点即可）三、 阅读理解（46分）（一）（13分）1、（2分）瞎婆婆给的两元钱 取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富2、（3分）倒叙 略写的是父老乡亲往我家送钱 详写的是瞎婆婆来我家送钱3、（2分）（1）说明瞎婆婆年事已高，动作缓慢，同时这也是瞎婆婆对来之不易的“两元钱”做出重大决策的表现。（2分）此词表现我不自己，我被瞎婆婆的举动深深地打动了，深知瞎婆

18、婆送这“两元钱”的深情友谊。4、（2分）我和母亲都明白小商贩欺骗瞎婆婆，说好两元钱，而实际上只给了一元钱。5、（2分）略（二）（15分）1、（2分）灵巧高明，独一无二。 人们不知道它是怎样制造的 2、（2分）不能省略，“在当时”限制了时间，“可算”表示估计，省略这两个词语，就不能准确说明事物特点。3、A（2分） 4、C（2分）5、B（2分）6、（3分）列数字、打比方、作诠释7、D（2分）（三）（18分）1、记承天寺夜游 苏轼 宋朝（3分）2、高兴的 院里 共同、一起 像 原来（5分）3、“庭下如积水空明， 水中藻，荇交横，盖竹柏影也。” 比喻 月光 积水 竹柏影 水中藻荇交横（6分）4、略（4分）四、作文：略（60分）4 / 4