三年级上语文同步试题10 5美元的故事_北京课改版.docx

1、2019年北京版小学语文三年级上册10 5美元的故事 同步试题1规范书写词语。2圈出句中的错别字，并改正。 1在拍卖市场，参加竟买的人很多。 ( ) 2这次参加学校组织的夏令营，我们绝不能一无所活。 ( )3给加线字选择正确的解释。 1恍然大悟( ) A悟性 B明白 2不约而同( ) A商量 B约定4词语巧搭配。 ( )地看 ( )的自行车 ( ) 地说 ( )的小男孩5根据意思写词语。 1形容一下子明白过来。 ( ) 2比喻凭某个人的一句话作出最后的决定。 ( )6按要求写句子。 1小男孩眼睁睁地看着别人把自行车推走了。(改为“被”字句) _ 2我们在郊外的草地上尽情地跑啊，跳啊。(缩句)

2、_ 3古朴美丽变成了高楼林立的城市。(修改病句) _7阅读欢乐岛。 (一)课内阅读。 拍卖即将结束时，只剩下一辆最好的自行车了。拍卖员问：“谁出价?”站在最前面，几乎要绝望的小男孩又喊出：“5美元!”这时，所有的人都不约而同地看着小男孩，会场上鸦雀无声。拍卖员举起锤子高声说：“5美元一次，5美元两次，5美元三次!”话音刚落，一锤定音。人们立即欢呼起来。 1联系上下文，理解下面词语的意思。 鸦雀无声：_ 不约而同：_ 2文中“几乎要绝望”说明_。 3从“鸦雀无声”“立即欢呼”等词语，你能体会到什么? _ (二)课外阅读。_ 英子犹豫了一会，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，终于一

3、摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，教室里骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。 掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 说也奇怪，从那次演讲以后，英子像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房 1给短文拟个合适的题目。 2写出文中加线词语的反义词。 热烈( ) 镇定( ) 忧郁( ) 经久不息( ) 3英子上讲台讲故事时，一

4、开始“眼圈红红的”和“泪水流了下来”，在心情上有什么不同? _ 4从那次演讲以后，英子有什么变化? _参考答案1参加 男孩 比较 灿烂 而且 约束 不约 而同【解析】21竟(竞) 2活(获)【解析】31 2【解析】4眼睁睁 笑眯眯 漂亮 陈旧 吞吞吐吐 大大方方 绝望 快乐【解析】51恍然大悟 2一锤定音【解析】61小男孩眼睁睁地看着自行车被别人推走了。2我们跑啊，跳啊。3古朴美丽的乡村变成了高楼林立的城市。【解析】7(一)1连乌鸦麻雀的声音都没有，形容非常静。 没有事先商量而约此见解或行动一致。 2他在绝望中仍抱有一线希望 3所有参加竞买的人十分关心并心甘情愿地帮助小男孩买到自行车，并为他能买到自行车而高兴。 (二)1掌声 2冷淡 慌乱 开朗 屏声静气 3开始眼圈红红的，是因为她自己是残疾而难过；后来泪水流下来，是因为同学们对她的鼓励而感动。 4大家的鼓励，使英子不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房【解析】