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类型2015《创新设计》高考政治大一轮总结 特色讲座课件:必修三 第一单元.ppt

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    资源描述:

    1、单元整合 网络构建知识方法 专题讲座单元总结特色讲座单元整合 网络构建知识方法 专题讲座知识专题全面盘点文化的作用1文化对社会的作用(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会的发展产生深刻的影响。(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融。(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。对国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座(4)文化对社会的作用图示:单元整合 网络构建知识方法 专题讲座2文化对个人的作用(1)

    2、文化影响人的交往行为和交往方式。文化影响人的认识活动、实践活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。(2)文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3)文化对个人的作用图示:单元整合 网络构建知识方法 专题讲座12012年伦敦奥运会奖牌排行榜中,美国和中国分别位居第一、第二,这凸显了两国强大的体育实力。有人认为,奥运奖牌之争不仅反映了中美两国非凡的综合国力,也折射出中美两国不同的外交风格。美国在田径、大球项目上长期处于绝对优势,在外交上也显得霸气十足。中国则反其道专攻举重、跳水、小球等项目,以求花费最小的力气取得最大的功效,这种方法也体现了

    3、中国外交政策的特色:通过扩充不对称战略,从而在某种程度上可以与美国进行有力的抗衡。请运用文化与社会的有关知识对上述材料进行分析说明。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座解析 本题以2012年伦敦奥运会为载体,以中美两国激烈的奖牌争夺为切入点,从文化生活角度设题,考查学生提取材料有效信息和运用相应知识分析问题的能力。回答本题需要紧紧围绕设问要求,运用文化与经济、政治的关系等知识,从奥运会体现体育文化和体育精神、文化与经济、文化与政治、文化与综合国力等方面进行具体分析。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座答案奥运会是全球性的文化体育运动盛会,各国运动健儿在奥运会上的拼搏体现出“更高、更快、更强”的

    4、体育文化和体育精神。文化与经济相互影响、相互交融。奥运奖牌之争反映了中美两国非凡的体育竞争力背后非凡的综合国力,这说明一定的经济决定一定的文化,文化是经济的反映。文化与政治相互影响、相互交融。奥运奖牌之争折射出中美不同的外交风格,说明文化与政治关系密切,政治决定文化,一定的文化给予政治以重大影响。文化在综合国力竞争中越来越重要。文化力是综合国力的重要组成部分,当今世界,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。中美两国体育文化竞争力的强弱从某种意义上意味着两国整体综合国力的强弱。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座2某市在推进新农村建设的过程中,将文化建设融入到新农村建设中,不断充实农民群众

    5、的精神文化生活,成为新农村建设的新亮点。例如,评选、宣传行业能手和劳模,积极培养各类民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积极性;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让人民群众自创自乐;创办各种形式的“农村书屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举,举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养,打造和谐村庄。结合材料,运用文化作用的有关知识,谈谈新时期推动农村文化建设的意义。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座解析 本题立足农村文化建设的大背景,要求学生分析推动农村文化建设的意义,实际考查文化对个人和社会的作用。首先,分析推动农村文化建设的意义必须立足农民这一主

    6、体;其次,分析时要从文化与社会、文化与个人的关系角度入手。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座答案文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。推动农村文化建设,可以为新农村建设提供精神动力和智力支持。文化与经济、政治相互交融,推动农村文化建设,可以不断提高农民素质,培养新型农民。提高农村科技水平,促进农村经济发展,可以提升人们的科学素养。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。推动农村文化建设,可以营造良好的文化环境,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,培育新的文明风尚。文化是人类社会实践的产物,人们在社会实践中创造和

    7、发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。推动农村文化建设,可以发挥农民群众的文化创造主体作用,并以创造出的优秀文化来影响人和塑造人。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座方法专题“因果关系型”主观题解题技巧原因型主观题一般是探究某一事件、事实、现象、问题或某一做法的原因、理由(理论依据或现实意义)。其设问方式一般有为什么、依据、理由、必要性、原因、正确性、分析某某行为的错误等关键词。高考试题中因果类设问有三种常见形式:1运用某知识,分析某主体这样做的原因。2运用某知识,结合材料分析取得成就的原因。3运用某知识,分析出现某现象或问题的原因。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座2013年6月26日8

    8、时7分许,“神舟十号”载人飞船返回舱经过15天的飞行后顺利在内蒙古着陆。从“两弹一星”到载人航天,中国航天事业每次里程碑式的跨越发展,都在壮国威、振民心方面发挥了极大作用。实施载人航天工程,具有经济、科技、军事和国家发展战略等方面的重大意义,它所带动的基础科学和高科技相应措施进步,也有力地推动了经济和科技的发展。事实说明,中国只有真正掌握核心技术,抢占科技制高点,在世界高技术领域占有一席之地,才能牢牢把握发展的战略主动权,切实增强国家核心竞争力,有力地捍卫国家安全与领土完整。结合材料,运用文化生活的有关知识说明我国为何重视航天事业,以提高文化竞争力。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座解析 第

    9、一步,明确理论依据。本题限定的知识范围为文化生活,但没有给定具体理论知识,根据材料关键信息确定的具体理论依据包括文化与经济的关系、文化与综合国力的意义。第二步,明确必要性。对于发展中国家来说,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。因此必须重视航天事业,以提高文化竞争力。第三步,明确意义。根据材料关键信息和时政热点可知,重视航天事业,以提高文化竞争力,对经济发展、综合国力提高、文化繁荣等都具有重要意义。第四步,整合思维过程,组织答案。从文化与经济、政治相互交融,文化在综合国力竞争中的地位和作用及发展中国家加强文化建设的必要

    10、性等方面分析,注意联系材料分析。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座答案当今世界,综合国力竞争日趋激烈,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。如材料中中国航天事业每次里程碑式的跨越发展,都在壮国威、振民心方面发挥了极大作用。文化是民族的血脉,是人民的精神家园。随着时代的发展文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。对于发展中国家来说,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战,文化是

    11、综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。如材料中单元整合 网络构建知识方法 专题讲座中国只有真正掌握核心技术,抢占科技制高点,在世界高技术领域占有一席之地,才能牢牢把握发展的战略主动权,切实增强国家核心竞争力,有力地捍卫国家安全与领土完整。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座一般思路:客观必然性(理论依据现实依据)意义(作用、好处、积极影响)。第一步,通过设问明确理论依据。首先明确考查范围,包括经济、政治、文化、哲学四个角度;其次明确具体理论知识,设问给定具体理论知识的话,要从该理论出发,设问没给定具体理论知识的话,要根据题意选择所需理论。第二步,明确现实依据,即分析这样做的必要性是什

    12、么,或不这样做有什么危害。应根据材料关键信息,运用理论作出具体分析。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座第三步,明确意义,即这样做有什么重要意义、作用或积极影响。有时需要考生结合时政热点、国家方针政策作出概括总结。第四步,整合思维过程,组织答案。答题要点一般是:教材原理材料中的作法符合教材原理材料中的做法是的要求教材原理材料中的做法有利于单元整合 网络构建知识方法 专题讲座“十二五”期间,广东注重传承与创新,不断推动文化产业化发展。“文化科技”“文化创意”“文化金融”“文化旅游”,广东省委省政府通过各项方针政策,积极推动广东文化产业成为国民经济支柱性产业及战略性新兴产业。运用文化生活知识分析,

    13、广东省为什么要让文化产业真正成为支柱性产业?解析 要让文化产业成为支柱性产业,反映出大力发展文化产业的重要性。此题主要考查学生对文化作用的理解和应用能力,主要从文化与经济的关系、文化与综合国力、文化与人生等角度思考。单元整合 网络构建知识方法 专题讲座答案文化与经济相互影响、相互交融,文化对经济具有反作用,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。文化产业振兴有利于提高广东省文化产业在国民生产总值中的比重,促进生产力的发展。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素,是经济社会发展的重要支撑。发展广东省的文化产业,有利于扩大广东文化的影响力,促进全省经济社会发展。文化产业的发展能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。

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