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类型专题01 咏雪(知识梳理)-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读.docx

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    专题01 咏雪知识梳理-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读 专题 01 咏雪 知识 梳理 备战 2024 年中 语文 39 文言文 阅读
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    1、专题01:咏雪 知识梳理 一、咏雪知识梳理一览表文学常识世说新语世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。主要记载汉末至东晋土大夫的言谈、逸事。本文与陈太丘与友期行都选自世说新语笺疏中言语篇。刘义庆刘义庆(403约444),彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。自幼才华出众,爱好文学,著有徐州先贤传10卷、典叙世说10卷、集林200卷、幽明录20卷、宣验记13卷、小说10卷, 有宋临川王刘义庆集8卷。世说新语的后世影响世说新语记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事,是研究魏晋风流的优秀史料,纵观全书,可以得到魏晋时期几代士人的群像,通过这些人物形象,可以进而了解那个时代上层社会的风尚。所记虽是

    2、片言数语,但内容非常丰富,广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气,是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱,也是后来小品文的典范,对后世笔记小说的发展有着深远的影响,在中国文学史上具有重要地位,鲁迅先生称它为“一部名士底(的)教科书”。志人小说志人小说是指魏晋六朝时期流行的专记人物言行和记载历史人物传闻逸事的一种杂录 志 体小说,又称“清谈小说”“逸事小说”,是中国古典小说的一种。按其内容主要分为笑 体话、野史、遗闻逸事三大类。其艺术特点包括:一是以真人真事为描写对象;二是以“丛 话残小语”、尺幅短书为主要形式;三是善于运用典型细节描写和对比衬托手法,突出刻画 残人物某一方面

    3、的性格特征;四是语言简练朴实、生动优美、言约旨丰。 谢安谢安(320年385年10月12日),字安石。陈郡阳夏(今河南省太康县)人。东晋时期政治家、军事家、名士。谢安多才多艺,善行书,通音乐,有宰相气度,治国以儒、道互补,作为高门士族,能顾全大局,以谢氏家族利益服从于晋室利益。 齐人王俭称其为“江左风流宰相。”太傅太傅,中国古代职官。据著作记载始于西周,最初由周公旦担任太傅,为朝廷的辅佐大臣与帝王老师(辅弼官,帝王年幼或缺位时他们可以代为管理国家),掌管礼法的制定和颁行,位列三公之一。在战国时期的齐国和楚国也设有太傅。秦朝时期被废止。西汉曾两度短暂复置该职位;东汉则长期设立。以后各朝代都有设置

    4、,但多为虚衔。谢道韫谢道韫(生卒年不详),字令姜,又名韬元,东晋女诗人。陈郡阳夏(今河南太康)人。她是安西将军谢奕之女,东晋政治家谢安的侄女,王凝之的妻子,王羲之的儿媳。谢道韫少博学,聪颖有才智,以大雪天吟出“未若柳絮因风起”之句得到谢安的赞赏,后世遂称女子文学才能为“咏絮才”。字音雪骤(zhu) 柳絮(x) 奕(y) 凝(nng) 尊君在不(fu) 太傅(f) 差可拟(ch)朗读节奏谢太傅/寒雪日/内集,与儿女/讲论文义。俄而/雪骤,公/欣然曰:“白雪/纷纷/何所似?”兄子胡儿/曰:“撒盐空中/差可拟。”兄女/曰:“未若/柳絮/因风起。”公/大笑乐。即/公大兄/无奕/女,左将军/王凝之/妻也

    5、。重点词语【内集】把家里人聚集在一起。【儿女】子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。【文义】文章的义理。【俄而】不久,一会儿。【骤】急。【何所似】像什么。【差可拟】大体可以相比。差,大体。拟,相比。【未若】不如,不及。【因风】乘风。因,趁、乘。古今异义【儿女】与儿女讲论文义。古义:子侄辈的年轻一代:今义:自己亲生的儿子与女儿【文义】与儿女讲论文义。古义:文章的义理;今义:文章的意思【因】未若柳絮因风起。古义:趁、乘:今义:因为。特殊句式判断句左将军王凝之妻也。(“也”表判断)左将军王凝之的妻子。省略句谢太傅(于)寒雪日内集。省略介词“于”。倒装句白雪纷纷何所似?(宾语前置,是“白雪纷纷所似何”的倒

    6、装)译文一个寒冷的雪天,谢太傅把家里人聚集在一起,跟子侄辈谈论文章的义理,不久,雪下得急(大)了,太傅高兴地说:“白雪纷纷扬扬的像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中大体可以相比。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作柳絮乘风而起,(漫天飞舞)。”谢安高兴得笑了起来。(谢道韫)是太傅大哥谢无弈的女儿,左将军王凝之的妻子。结构分析第一层(第1句):交待咏雪的背景。第二层(2-5句):写主要事件-咏雪。第三层(第6句):补充交待谢道温的身份。主旨归纳本文言简意赅地勾勒了疾风骤雪、纷纷扬扬的下雪天,谢家子女即景赋诗咏雪的情景,展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面,表现了谢道韫的文学才华和聪明机智

    7、。问题探究1.首句体现出谢氏家族怎样的家庭氛围? 愉快,轻松,融洽的家庭氛围2.谢道韫的咏雪诗句突出了她怎样的特点?有才情;清高孤傲3.谢太傅更满意谁的答案?为什么?对兄女的答案满意。因为文章最后一句补充点明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对谢道韫才气的赞赏。4.结合文章内容谈谈你对文中成人对待儿童的态度。文中“公大笑乐”表现了谢安对儿童毫不掩饰自己的赞赏,表现了对儿童的尊重、爱护,关心儿童的感受。5.咏雪中哪个比喻更好?示例一:“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础示例二

    8、:“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴;而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴“撒盐空中”,干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴。咏雪名句1、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。卢梅坡2、夜深知霄重,时闻折竹声。唐白居易3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。4、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。5、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。唐高适6、日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。宋卢梅坡7、天街飞辔踏琼英,四顾全疑在玉京。裴夷直和周侍洛城雪8、终南阴岭秀,积雪浮云端。唐祖咏9、白雪却嫌春色晚,故穿庭

    9、树作飞花。唐韩愈10、寒波踏歌,浪舒潇洒一江止。11、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。12、开门枝鸟散,一絮堕纷纷。司马光雪霁登普贤阁13、残雪压枝犹有橘,冻雪惊笋欲抽芽。14、江山不夜月千里,天地无私玉万家。15、江山多娇,嵌缀冬月一轮俏。16、柴门闻犬吠,风雪夜归人。17、剩喜满天飞玉蝶,不嫌幽谷阻黄莺。华幼武春雪18、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。19、千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐柳宗元20、宫城团回凛严光,白天碎碎堕琼芳。李贺十二月乐辞十一月21、长安有贫者,为瑞不宜多。罗隐22、岘山一夜玉龙寒,凤林千树梨花老。吕岩剑画此诗于襄阳雪中23、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。欧阳修24、画堂晨起,来报雪花飞坠。李白清平乐25、都城十日雪,庭户皓已盈。二、咏雪思维导图(一)咏雪思维导图(二)

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