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类型专题03 积累运用-2022-2023学年二年级语文下册期末归类复习(部编版).docx

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    专题03 积累运用-2022-2023学年二年级语文下册期末归类复习部编版 专题 03 积累 运用 2022 2023 学年 年级 语文 下册 期末 归类 复习 部编版
    资源描述:

    1、专题02 字音辨析、多音字辨析学校:_姓名:_班级:_考号:_一、 把下面的名句补充完整。1. _妆成一树高,_垂下_丝绦。2. _,忙趁东风放纸鸢。3. 春种一粒粟,_。4. 毕竟_,风光_。5. 不知细叶谁裁出,_。6. 离离_,_荣。7. 我们可以从诗句中感受到春天的美景:有“野火烧不尽,_。”的顽强;有“_谁裁出,_似剪刀”的神奇;有“草长莺飞_,拂堤杨柳醉春烟。”的美丽;有“窗含西岭千秋雪,_”的广阔;有“微微风簇浪,_”的宁静。8. 补充古诗中表示颜色的字。(1) 两个_鹂鸣翠柳,一行_鹭上_天。(2) 接天莲叶无穷_,映日荷花别样 。9. 晓出净慈寺送林子方的作者是宋代诗人_。从

    2、题目中可以知道_(谁)_(什么时间)在_(什么地点)送别_(谁)。10. 失信_。-左传11. _,天下之结业。-管子二、回顾课本精彩内容,感受文化的魅力。1. 与其_,不如_。2. _,寻找雷锋的足迹._,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?3. 千人糕虽然是一块_的糕,但它是经过_的劳动,才能_在我们面前。4. 路的一边是田野,_的,非常_。5. 我神州,_,_,可入画。 各民族,_,_,共繁荣。6. 春节到,_,_,放鞭炮。 元宵节,_,_,人如潮。7. 我们中华大地上两条最出名的河是_和_。8. 我最喜欢的中国美食有_、_等。9. 我是属_的,妈妈是属_的,爸爸是属_的。10

    3、. 冠必_,纽必_,袜与履,俱_。 置冠服,_,勿乱顿,致污秽。11. 春天我们眺望窗外,可以看见远方“窗寒_,门泊_”的山水画。夏天漫步西湖,就能看到“接天_,映日_别样红”的美景。12. 打开窗户,_的空气迎面_。13. 秋处露秋寒霜降,_。14. 唯德学,唯才艺,_,_砺。15. 传统节日真有趣:_,人欢笑,_,放鞭炮。元宵节,_,大街小巷人如潮。16. 小草从地下_,那是春天的_吧? 树木吐出_,那是春天的_吧?17. 沿着_,冒着_,顺着_,踏着_,雷锋叔叔,你在需要爱心的地方。18. 我_当一只小虫子。当我很_的时候,会_叫哇叫,所以_你在夜晚听见_的歌声你就一定能找到我。19.

    4、我的彩色铅笔,是大森林的_。我的彩色梦境,有_,有_,还有紫葡萄的_,在溪水里_。20. 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。三、根据要求完成练习。1.按照课文内容填空,正确的一项是( )黄河_,长江 _,长城_,珠峰_.A. 涌 奔 耸 长 B.流 淌 长 立 C.奔 涌 长 耸1. 选择合适的词语填空。(填序号)香喷喷 脆生生 甜津津 辣乎乎 奶奶蒸好了_的包子,到院子里给我摘了一根新鲜的黄瓜,吃起来_的,加上一点辣椒吃,又觉得_的,我立即拿起_的西瓜汁喝起来。2. 根据所学知识,将下面的主持词补充完整。老师们,同学们,大家下午好!欢迎大家来到“维护民族( )

    5、( ),振兴巍巍( )( )”主题班会。繁荣昌盛的( )( )大地上,华夏儿女在( )( )图强。4.回顾学过的知识。(填序号) 清明节 元宵节 重阳节 中秋节按时间顺序排列节日:_ _ _ _在( )这一天,我们看花灯。在( )这一天,我们吃月饼。而( )这一天被称为敬老节,大家一起去登高。5.给下列诗句排序。(填序号)孤光一点萤 散作满河星 月黑见渔灯 微微风簇浪_, _。 _, _。6.读一读,选一选。(填序号)小信成则大信立 诚信者,天下之结也东东和朋友约好星期天一起去踢球,可是到了星期天,东东不想去了。妈妈教育他说:“_,答应别人的事,再小也要做到。”7.看到爸爸乱放衣物,我会用(

    6、)这句话来题型他。A. 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。B. 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。8.“弟子规”中“弟子”是指( ),“规”是指( )。A.兄弟和儿子 B.学生 C.规定 D.行为准则9.将下列谚语补充完整,再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。予人玫瑰,_余香。_肯帮人,_有人帮。_锦上添花,_雪中送炭。(1)星期天,妈妈要帮楼下的邻居修电脑,不能陪我去玩了,我对妈妈说:“没关系,_。每个人都有需要别人帮助的时候。”(2)暑假的时候,我把家里的书送给了山区的小朋友,我因此觉得很快乐。这就是“_”啊!10.根据内容连线。(1)根据十二生肖连线并完成练习。子 丑 寅 卯 辰 巳 午

    7、未 申 酉 戌 亥牛 虎 鼠 蛇 龙 兔 羊 猴 鸡 马 猪 狗 用上述动物,将词语补充完成:闻( )起舞 亡( )补牢( )飞凤舞 九( )二( )之力(2)把下面古诗的题目与作者、朝代连起来。咏柳村居绝句悯农(其一)舟夜书所见赋得古原草送别晓出净慈寺送林子方高鼎贺知章李绅杜甫杨万里白居易查慎行唐宋清参考答案:一、 把下面的名句补充完整。1. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。2. 儿童散学归来早_,忙趁东风放纸鸢。3. 春种一粒粟,秋收万颗子。4. 毕竟西湖六月中,风光不与四时同_。5. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。6. 离离原上草,一岁一枯荣。7. 我们可以从诗句中感受到春天的美景:有

    8、“野火烧不尽,春风吹又生。”的顽强;有“_不知细叶_谁裁出,二月春风似剪刀”的神奇;有“草长莺飞_二月天_,拂堤杨柳醉春烟。”的美丽;有“窗含西岭千秋雪,_门泊东吴万里船的广阔;有“微微风簇浪,散作满天星”的宁静。8. 补充古诗中表示颜色的字。(3) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(4) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。9. 晓出净慈寺送林子方的作者是宋代诗人杨万里。从题目中可以知道杨万里(谁)早上(什么时间)在净慈寺(什么地点)送别林子凡(谁)。10. 失信不立。-左传11. 诚信者,天下之结业。-管子二、回顾课本精彩内容,感受文化的魅力。1. 与其锦上添花,不如雪中送炭。2. 沿着长的小

    9、溪,寻找雷锋的足迹.顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?3. 千人糕虽然是一块平平常常的糕,但它是经过很多的很多人的劳动,才能摆在我们面前。4. 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱。5. 我神州,称中华,山川美,可入画。 各民族,情意浓,齐奋发,共繁荣。6. 春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。 元宵节,看花灯,大街小巷,人如潮。7. 我们中华大地上两条最出名的河是长江和黄河。8. 我最喜欢的中国美食有烤鸭、凉拌菠菜等。9. 我是属马的,妈妈是属蛇的,爸爸是属龙的。(合理即可)10. 冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。11. 春天我们眺望

    10、窗外,可以看见远方“窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船”的山水画。夏天漫步西湖,就能看到“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景。12. 打开窗户,清新的空气迎面扑来。13. 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。14. 唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。15. 传统节日真有趣:春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。元宵节,_看花灯,大街小巷人如潮。16. 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?17. 沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔,你在需要爱心的地方。18. 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲地叫哇叫,所以如果你在夜晚听

    11、见_草地里_的歌声你就一定能找到我。19. 我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛_,在溪水里流动。21. 春天来了!我们 看 到了她,我们听 到了她,我们 闻 到了她,我们_触_到了她。三、根据要求完成练习。1.按照课文内容填空,正确的一项是(C)黄河_,长江 _,长城_,珠峰_.B. 涌 奔 耸 长 B.流 淌 长 立 C.奔 涌 长 耸3. 选择合适的词语填空。(填序号)香喷喷 脆生生 甜津津 辣乎乎 奶奶蒸好了的包子,到院子里给我摘了一根新鲜的黄瓜,吃起来的,加上一点辣椒吃,又觉得的,我立即拿起的西瓜汁喝起来。4. 根据所学知识,将下面的主持词

    12、补充完整。老师们,同学们,大家下午好!欢迎大家来到“维护民族(团)(结 ),振兴巍巍(中 )(华 )”主题班会。繁荣昌盛的(神 )(州 )大地上,华夏儿女在( 奋)( 发)图强。4.回顾学过的知识。(填序号) 清明节 元宵节 重阳节 中秋节按时间顺序排列节日: 在( )这一天,我们看花灯。在( )这一天,我们吃月饼。而( )这一天被称为敬老节,大家一起去登高。5.给下列诗句排序。(填序号)孤光一点萤 散作满河星 月黑见渔灯 微微风簇浪_, _。 _, _。6.读一读,选一选。(填序号)小信成则大信立 诚信者,天下之结也东东和朋友约好星期天一起去踢球,可是到了星期天,东东不想去了。妈妈教育他说:

    13、“_,答应别人的事,再小也要做到。”7.看到爸爸乱放衣物,我会用( B)这句话来题型他。A. 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。B. 置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。8.“弟子规”中“弟子”是指(B),“规”是指(D)。A.兄弟和儿子 B.学生 C.规定 D.行为准则9.将下列谚语补充完整,再选择合适的谚语填在横线上(填序号)。A予人玫瑰, 手有 余香。B平时 肯帮人, 急时 有人帮。C与其 锦上添花, 不如 雪中送炭。(1)星期天,妈妈要帮楼下的邻居修电脑,不能陪我去玩了,我对妈妈说:“没关系,_B_。每个人都有需要别人帮助的时候。”(2)暑假的时候,我把家里的书送给了山区的小朋友,我因此觉得很快乐。这就是“_A_”啊!10.根据内容连线。(1)根据十二生肖连线并完成练习。子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥牛 虎 鼠 蛇 龙 兔 羊 猴 鸡 马 猪 狗 用上述动物,将词语补充完成:闻(鸡 )起舞 亡(羊)补牢(龙)飞凤舞 九(牛)二(虎)之力(2)把下面古诗的题目与作者、朝代连起来。咏柳村居绝句悯农(其一)舟夜书所见赋得古原草送别晓出净慈寺送林子方高鼎贺知章李绅杜甫杨万里白居易查慎行唐宋清

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