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类型二、衔接部分:一升二语文暑假衔接讲义-12讲 习作专题之看图写话(学生版人教部编版).docx

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    二、衔接部分:一升二语文暑假衔接讲义-12讲 习作专题之看图写话学生版人教部编版 衔接 部分 一升二 语文 暑假 讲义 12 习作 专题 看图写话 学生 版人教部编版
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    1、暑假一升二习作专题之看图写话【学习目标】掌握看图写话的技巧【知识精讲】看图写话分为写人、写事和写物三类。三类看图写话的解题技巧:l 写人六要素:身份、外貌、动作、性格、语言和看法。1.描写身份:看清楚图中人是谁,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:邻居家的小妹妹有三岁了。2.描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:头顶扎了一个小辫子,胖乎乎的。3.描写动作:确定图中人物在做什么事,通过想象展开故事情节。如:她走起路来蹦蹦跳跳,特别活泼。4.描述性格和语言:要对图中人物的性格,爱好,神态、语言、心理活动进行细致描写,图中人物的性格和心理描写可以通过细致观察之后,结

    2、合实际发挥想象力来写。如:每当看到熟悉的叔叔阿姨从她身边经过,她都会甜甜地叫一声:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨们都很开心。5.结尾要写出对这个人物的看法:如:我们大家都很喜欢这个小妹妹。l 写事六要素:通过丰富的图片信息,观察画中的时间,地点,人物,事件的起因,经过和结果。1.开头:说明描述一件事要包括事情的起因,经过和结果。2.过程:写话时,重点描述事情的经过。3.细节:大胆想象,巧妙构思,丰富过程部分。4.结果:事情的结果要根据意图展开合理的想象。根据画面的人物关系,会有哪些预期结果,大家心情怎么样?会不会有下次?现实生活中的类似情景,家人对你有什么期望等等,都可以作为看图写话的结尾。l 写物

    3、四要素:事物的名称、形状、颜色和功能。1.描写名称:仔细观察所写的实物,弄清楚各部分名称及其特点,抓住其特色。如果是物品,要仔细观察其外观、色彩、用途等,如果是动植物,要观察其外形、颜色、生活习性等等。2.描写形状:要按照一定的顺序来描写形状,如从头到尾,从上到下,从里到外等等,层次要分明。3.描写颜色和功能:要描写物品的功能或用途。对于日常用品,如橡皮、铅笔等可以略写几句功能;对于有些比较复杂的物品,如玩具汽车,就可以详细地描述其功能或用途,重要的是能够突出物品的特色。4.结尾点明主旨:精心构思,点明主旨,有一个好结尾。可以描写物品对你有什么作用,带给你哪些欢乐,你对他有怎样的感情等等。【例题讲解】一、写事二、写景三、写物仔细观察自己的铅笔盒,然后介绍一下自己的铅笔盒。【课堂检测】一、春天来了二、播种与收获三、下雪了

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