二、衔接部分:四升五语文暑假衔接讲义— 第15讲:缩写故事(学生版).docx
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- 二、衔接部分:四升五语文暑假衔接讲义 第15讲:缩写故事学生版 衔接 部分 四升五 语文 暑假 讲义 15 缩写 故事 学生
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1、本讲学习目标:1、 掌握缩写文章的方法,会缩写文章;2、 提高分析、理解和概括的能力。缩写故事第15讲一、知识详解(一) 缩写技巧1 摘录法来源:学科网ZXXK来源:学.科.网用原文中的语句摘录故事的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果的语句。 要遵循“留”的原则,如果把一个故事比作成一棵大树的话,那么,主要枝干要保留,最后连词、连句成文即可。来源:Zxxk.Com2 删除法 删掉次要人物、次要情节、非关键性的细节,一些修饰词、限制性词语,以及描 写和渲染性的语言。要遵循“删”的原则,删次留主。 3 改写法 对需要保留的内容,不要照搬原文,而要适当进行改写,将直接叙述改为转述, 尽可能简化
2、人物语言,使情节更连贯。要遵循“改”的原则,把具体的改得更简 洁。情节性的要概括,语言类要转述。 4 概括法把具体描写改成概括描写,将详细叙述的部分改成概括叙述,并将原文中有关语 段进行合并。要遵循“合”的原则,整理文章内容。 (二) 缩写步骤删:删除与中心无关或关系不大的人物、对话、景物描写等内容。留:留住原文中的主要内容或关键词语。缩:把原文中不必要的修饰语、限制词删除,把句子缩短。合:把原文重要情节的一些句段合并。改:把原文的次要内容用自己的语言概括出来。缩写注意要点:1 不能改变原文的中心思想、体裁、人称、人物的基本特点。来源:学.科.网2 要按题目的要求而定进行缩写。3 要衔接自然,
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
