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类型五年级上语文同步练习我的“长生果”1_人教新课标.docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:107384
  • 上传时间:2025-11-03
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    关 键  词:
    年级 语文 同步 练习 长生果 新课
    资源描述:

    1、五年级上语文同步练习-我的“长生果”1(人教新课标)1.给下面加点的字选择正确的读音,用“”标出。比喻( ) 心扉( )一阕( ) 水浒( )卓娅( ) 磁石( )酵母( )誊写( )2.选词填空。愉悦 愉快(1)我昨天( )地参加了劳动。(2)我每忆及少年时代,就禁不住涌起( )之情。赠送 馈赠(3)每盒香烟中( )一种小画片。(4)这些领悟自然是课外读物的( )。报偿 报酬(5)王伯伯为邻居运送煤气,从不计( )。(6)醉心阅读使我得到了( )。3.按照要求写句子。(1)我最早的读物是被孩子们叫做“香烟人”的小画片。(缩句)_(2)作文得到了好评。(扩句)_(3)学校图书馆那丰富的图书吸引

    2、着我。(改写比喻句)_4.句段推敲。作者将少年时的读书生活看做是一幅流光溢彩的画页,是因为:_。5.按课文内容填空。(1)我的“长生果”回忆了“我”少年时代读书的深切感受,用词语简单地概括出看“香烟人”的小画片时_,看连环画时_,在小镇文化站读文艺书籍时_,在学校图书馆读中外名著时_。(2)“我”在写作文时悟到写作的道理,一是构思要_,二是写要_,在模仿借鉴后要进行_。6.课内阅读。后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴,我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落

    3、。做笔记锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。(1)用“ ”画出文中一个比喻句。(2)“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_(3)“我”养成的习惯是_,_,它的好处是_,_。7.阅读短文,完成练习。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。(1)结合课文,你能写出这种“报偿”具体表现在哪些方面吗?_(2)这段话在全文中起什么作用?这样写有什么好处?_参考答案1. 2.(1)愉快(2)愉悦(3)赠送(4)馈赠(5)报酬(6)报偿3(1)读物是小画片。(2)我的作文得到老师和同学们的一致好评。(3)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。4.略5(1)津津有味 如醉如痴 囫囵吞枣 如醉如痴(2)别出心裁 真情实感 创造6(1)学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(2)我喜欢阅读那些书。(3)记书中优美的词语记描写的精彩段落锻炼了我的记忆力,也增强了我的理解力。7(1)提高了我的作文水平;扩展了我的想象力。(2)过渡作用。能很好地总结上文、引起下文。

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