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类型五年级上语文同步练习高斯智断瓶中线_西师大版.docx

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    年级 语文 同步 练习 高斯智断瓶 中线 师大
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    1、2019年西师大版语文五年级上册4.3高斯智断瓶中线练习卷1语音信箱。快给加点的字加上正确的读音吧。 沁出 额头 聚焦2魔力同音字。读一读,写同音字。3拼音擂台。在正确的读音上打。(1)中国人民解(ji xi)放军获得了渡江战役的全面胜利。(2)他好不容易才打开了瓶塞(si si)。(3)由于生活极度困难(nn nn),部分难(nn nn)民已经对伊拉克现政府极度不满。(4)因比赛时停下来系(j x)鞋带,再起跑时,小刚已被远远落(l lu)在后面了。4汉字乐园。给下面的字加上不同的偏旁或部首使其成为一个新字,然后再组词。其( ) 页( ) 皮( ) 各( ) 羊( ) 尊( ) 娄( ) 帛

    2、( ) 5写出下面加点词语的近义词。(1)高斯顶着烈日,匆匆向学校走去。匆匆(2)大家听说高斯解过上前年没法解的数学难题,都感到十分新奇。新奇(3)高斯想起了一个巧妙的方法,可以不打开瓶塞,弄断瓶中那段棉线。巧妙6写出下面加点词语的反义词 (1)他举起老花镜,让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。聚焦(2)高斯朝那位慈祥的老人笑了笑,感激他的关心。感激(3)面对这个瓶子,她认认真真地动起脑子来。认认真真7词语释义,并用后面两个词语造句。(1)高斯紧张地思考着,他的额头不断沁出汗珠来。沁出: (2) 他举起老花镜,让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。聚焦: (3)他恭恭敬敬地向老人说了句话。恭恭敬敬: (

    3、4)现在面对的却是一个风马牛不相及的问题。风马牛不相及: 造句:恭恭敬敬: 风马牛不相及: 8句子百花洲。请将下面的句子分别改为把字句和被字句。突然,一群人拦住了高斯的去路。把字句: 被字句: 9课内品读。(录排时请去掉文中的注音)一天,高斯顶着烈日,匆匆往学院赶去。突然,一群人拦住了他的去路。为首的一位对高斯说:“听说你是个天才,我们有一个小小的难题,你敢不敢接下来?”说着,他拿出一个玻璃瓶,往街心一放,指着瓶里一枚用一根棉线系住的银币,要高斯把棉线弄断,但绝对不许打开瓶塞。10分钟很快就过去了,高斯还是皱着眉,眯着眼,紧盯着那个玻璃瓶,没想出什么办法。这时,街中心围上了很多人,有些也是学院

    4、的学生,他们向人们介绍着高斯。大家听说高斯解过上千年没法解的数量难题,都感到十分新奇,想看看这位天才青年如何走出别人给他制造的困境。太阳光是那么的强,那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下。高斯紧张地思考着,他的额头不断沁出汗珠来。一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴,沿着高斯高高隆起的额头往下淌,啪嗒一下落在高斯身前的石板路上。一位戴着老花眼镜的老人,心疼地走近高斯,撑起自己手中的黑色布伞,举到高斯头顶上,安慰他说:“别着急,小伙子,慢慢想,你会想出办法的。”高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来。他举起老花镜,让太阳光聚焦在玻璃瓶里的棉线上。不一会儿,大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟,接着“叮当”一声响,那枚用棉

    5、线系着的银币落到了瓶底。高斯解决了难题。(1)你认为这个故事发生在哪个季节呢?并说明理由。(2)请用波浪线画出高斯断瓶中线的句子,并说一说断瓶中线的必要条件有哪些?(3)从选文中我们可以看出,当时除了难题在困扰高斯外,还有其他因素困扰着他,你知道其他因素还有哪些吗?(4)课题中也有一个字给予了高斯很高的评价,是“智”。如果让你用一个字来替换“智”字,你觉得还可以换成什么字呢?10本文中的高斯是一个聪明的孩子,他利用老花镜成功断线利用的是一种物理现象,你知道人们还利用这一现象制造出来了那些产品吗? 参考答案1qn j jio【解析】2恭 啪 枚 禁躬 趴 玫 津【解析】3(1)ji (2)si (3)nn nn (4)jl【解析】4【解析】5(1)急忙 (2)奇特 (3)奇妙【解析】6(1)分散 (2)痛恨 (3)马马虎虎【解析】7【解析】8把字句:突然,一群人把高斯的去路拦住了。被字句:突然,高斯的去路被一群人拦住了。【解析】9(1)夏天。可从“顶着烈日”“太阳光是那么的强”“炎炎烈日”等词语推断出来。(2)第一问略。太阳光、老花镜。(3)围观的人多。天气恶劣。【解析】10例如:太阳能热水器、太阳能炉灶、太阳能灯具等。【解析】

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