五年级上语文同步练习鹬蚌相争_西师大版.docx

1、2019年西师大版语文五年级上册7.1鹬蚌相争练习卷1拼拼写写。2拼音舞台。3辨字组词。涎 （ ） 泛 （ ）蜒 （ ） 眨 （ ）怡 （ ） 踱 （ ）抬 （ ） 渡 （ ）4选一选，括号中放上哪朵花更漂亮。（1）山前的小溪清见底。（2）敌人因害怕我军夜战，将营地又后了几十里地。（3）小刚在学校举行的作文赛上获得了一等奖。（4）河蚌然在沙滩上做起美梦来。（5）一只老虎正在丛林里食。（6）这件事是我和同桌之间的共同秘。5写出下面加点词语的近义词。（1）清澈的河面像长长的镜子，蓝天白云倒映其中。清澈（2）和暖的阳光照在它身上，它觉得舒适极了。舒适（3）河蚌既怪鹬打断了自己的美梦，更怪它侵害了自己

2、的权利。侵害6写出下面加点词语的反义词。（1）河蚌痛得“哎呦”一声，急忙关闭两片壳。关闭（2）鹬鸟懊悔不该啄这河蚌。懊悔7词语释义。并任选其中两个词语造句。（1）柔柔的微风吹来，河蚌感到心旷神怡。心旷神怡： （2）鹬鸟用尽全力也摆脱不了被河蚌钳住的嘴，它无计可施，懊悔不该啄着河蚌。无计可施： （3）鹬鸟好久没有吃东西了，饥肠辘辘。饥肠辘辘： （4）鹬鸟对自己的一番话暗自得意。暗自得意： （5）这时，从船走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，走过去，轻而易举地把它们捉住了。轻而易举： 造句1： 造句2： 8课内品读 一条大河蜿蜒向东流去，清澈的河面像长长的镜子，蓝天白云倒映其中，微风轻轻吹来，河面上

3、泛起阵阵涟漪。 阳光明媚，水鸟飞来飞去，河蚌们争先露出水面，爬到沙滩来享受阳光。 一只河蚌轻轻地张开两片壳，和暖的阳光照在它身上，它觉得舒适极了。柔柔的微风吹来，河蚌感到心旷神怡。时间慢慢地溜走，太阳的唇已经吻住了山峰。鹬鸟好久没吃东西，饥肠辘辘。忽然灵感来了，它决定用激将法让河蚌松口，于是说道：“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。” 鹬鸟深知河蚌是要喝水的，长期离开水就会受不了。鹬鸟对自己的一番话暗自得意。 河蚌本来就十分生气，一听鹬鸟这挖苦话，心里更加不高兴了，就对鹬鸟反唇相讥道：“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。” 河蚌和鹬鸟互不相让，怒目相视，都好像要把对方吃掉

4、一样。 太阳渐渐投入了大山的怀抱，别的河蚌纷纷钻进河里去了，其他鸟儿也忙着归巢。 这时，从船上走下一个渔夫，他看见了河蚌和鹬鸟，走过去，轻而易举地把它们捉住了。（1）选文第1、2自然段向我们展示了怎样的一幅画面？作者为何开头描写这么一幅画面呢？（2）请从选文中找出描写河蚌和鹬鸟心理活动的句子。（3）“时间慢慢地溜走，太阳的唇已经吻住了山峰”这句话在文中有何作用？（4）鹬蚌相持的直接原因是是什么？请用文中的原句回答。9请你举例（1）寓言是文学作品的一种体裁，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。中国民间寓言：世界著名寓言：（2）你能说出下面漫画的寓意吗？试试看！参考答案1涟漪 舒适 踱步 钳住【解析

5、】2jing 将相 h喝水 jing 将来 h喝彩【解析】3涎（垂涎三尺） 泛（广泛） 蜒（蜿蜒） 眨（眨眼） 怡（心旷神怡） 踱（踱步） 抬（抬头） 渡（渡口）【解析】4（1）澈 （2）撤 （3）竞 （4）竟 （5）觅 （6）密【解析】5（1）清亮 （2）舒服 （3）损害【解析】6（1）打开 （2）后悔【解析】7【解析】8（1）蜿蜒东流的大河，清澈而明净的河面，蓝天、白云、微风，河面上的阵阵涟漪，明媚的阳光，温暖的沙滩。这样描写的目的是为下文河蚌晒太阳的舒适惬意做了铺垫。（2）略。（3）说明鹬蚌已经相持很长时间了。（4）“今天不下雨，明天不下雨，就会有死蚌肉吃。”“今天不放你，明天不放你，就会有只死鹬鸟留在沙滩上。”【解析】9（1）如自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足。克雷洛夫寓言、伊索寓言（2）略。【解析】