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类型五年级上语文练习题积累与运用(六)_西师大版.docx

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  • 上传时间:2025-11-03
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    年级 语文 练习题 积累 运用 师大
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    1、2019年西师大版语文五年级上册积累与运用(六)练习卷1选词填空。坚定 坚强 坚决 坚持(1)通过这次成功的试验,大家更加( )了完成任务的决心。(2)生活上,学习上遇到困难,我们要勇于克服,做一个( )的人。(3)人民解放军战士向党和政府表示,( )圆满完成“(5)12”四川大地震救灾工作。盼望 希望 愿望 渴望(4)成为德智体全面发展的二十一世纪的新人,这是党和人民对我们的( )。(5)长大了做个解放军是我的( )。(6)四川大地震后,灾区的儿童( )着能早日回到学校上课。2句子百花洲。(1)照样子改写句子。例:他很急。他急得连话也说不出来了。 他很慌。(2)修改病句小伙伴们在操场上打篮球

    2、和足球。我每天早晨吃一杯牛奶和一个面包。3词汇乐园我们是龙的传人。请你查阅字典写出五个带“龙”字的成语。4课外品读。阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。艳丽的晚霞,像是打翻了的颜料,洒在天边,烘托着鲜红的夕阳。而夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的,把蓝色的海洋,都染成了耀眼的殷红。渔船点点,如浪花上的花蕊,在斜阳的陪伴下,家人的期待中,满载而归。远天,归鸟盘旋海面,翅边仿佛擦过晚霞,此时正是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。啊!海边的黄昏,真是令人流连忘返。(1)作者通过对( )、( )、

    3、( )、( )、( )、( )、( )等景物的描写,描绘了一幅壮美的海边黄昏风景图。(2)读下列句子,是拟人句的打“”,不是的打“”。海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印。 ( )阵阵凉风吹皱了平静的海面。 ( )汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。( )夕阳却好像喝醉酒的诗人,投入了水面晃啊晃的。( )(3)用横线画出一个比喻句。这个比喻句把( )比作( )。(4)读课文最后一句话:“海边的黄昏,真是令人流连忘返。”它的作用是( )点明中心,点明题目总结全文,点明中心总结全文,点明题目,点明中心5你知道吗?请你就下面几幅图向外国的小朋友做一介绍。参考答案1(1)坚定 (2)坚强 (3)坚决 (4)希望 (5)愿望 (6)【解析】2(1)他慌得连气都快传不上来了。(2)小伙伴们在操场上打篮球。或小伙伴们在操场上踢足球。我每天早晨喝一杯牛奶和吃一个面包。【解析】3龙飞凤舞 龙腾虎跃 龙马精神 生龙活虎 二龙戏珠【解析】4(1)凉风、海浪、沙滩、渔船、归鸟、晚霞、夕阳(2) (3)略。(4)【解析】5【解析】

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