五年级上语文试题第七单2_元苏教版（无答案）.docx

1、五年级上语文试题-第七单2元苏教版（无答案）一、看拼音，写词语。 j y nn sh cn k kui zh rn ku jin xn ch chun xun yo zi zi w 二、比一比，再组词。 饯（ ） 娇（ ） 酒（ ） 孤（ ） 浅（ ） 轿（ ） 洒（ ） 狐（ ） 三、选词填空。 因为所以 不但而且 虽然但是 只有才 1、叔叔（ ）会开拖拉机，（ ）会修拖拉机。 2、（ ）下一番苦功，（ ）能得到优异的成绩。 3、今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班同学没有一个迟到的。 4、（ ）小红关心集体，（ ）老师表扬了她。 坚定 坚决 坚强 1、妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困

2、难吓倒。” 2、在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。 四、按要求完成下面题目。 1、照样子改写下面的句子。 例：小明看小说。小明聚精会神地看一本科幻小说。 书架上摆满了书。 例：人的聪明和愚笨，不是天生的。 人的聪明和愚笨，难道是天生的吗？ 植树造林，绿化祖国，这种造福子孙的好事我们应该去做。 2、他那亲切的话眼语融化了我小小的心。（改成“把”字句） 3、周恩来同志用命令的口吻说 不要管我 大家要沉着 不要慌张 （在原句上，给句子加上正确的标点符号） 4、我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句） 五、下面句子的说法正确的在话号里打“”，错误的打上“”。 （1）“老师是

3、辛勤的园丁。”这句话是比喻句。（ ） （2）“狐狸、老虎、狼、麻雀、狮子”这一组的五个词都是同类的。（ ） （3）“李白随即吟出了脍炙人口的名诗黄鹤楼送孟浩然之广陵。”这里的破折号是表示意思转折。 六.修改病句，用上修改符号。 1这个星期天的上午，太阳整整一天没有露脸。 2这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 3我们从小养成了讲究卫生。 4.小学生学习报和读写知识报这两种报纸都爱看。 七、排列句子。 ( ) 最后，太阳终于猛地一跃，跳出了地平线，出现在天空。 ( ) 大约过了两三分钟，太阳露出了一大半脸。 ( ) 慢慢地，从地平线上跳出小半个圆球，发出淡淡的红光。 ( ) 它一出来，就像

4、一位少女见了生人感到害羞似的。脸蛋变得越来越红了。 ( ) 天刚蒙蒙亮，一片温柔的红霞染红了东边的天空。 八、阅读短文，完成练习。 （一） 徐悲鸿是我国杰出的画家。 一九一九年到一九二七年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混乱，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。 有一次，许多留学生在一起聚会。一个满身散发着酒气的外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动 激怒）了，他走到这个洋学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比

5、，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢才！” 从此，徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画的时候，常常是带上一块面包一壶水，一去就是一整天，不到闭馆的时间不出来。法国有名的画家达仰非常喜欢徐悲鸿，他从中国青年身上，看到了中国人民的坚强毅力和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家里做客，在他画室里画画，并亲自给徐悲鸿指导。 有志者，事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后，在几次比赛和考试中获得了第一名。一九二四年，他的油画在巴黎展出时，（震动、轰动）了巴黎美术界。这时，那个在大家面前骂中国人无能的洋学生，不得不承认自己不是中国人的对手。 1、给短文加个题目。 2、在短文的括号里选

6、择一个恰当的词语在下面画上“ ”。 3、联系上下文写出“有志者，事竟成”的大意。 4、按照上下文已分好的段落，写出第3、4段段意。 第3段： 第4段： 5、为什么那位洋人不得不承认自己不是中国人的对手？ （二）永生的眼睛 1965年炎夏的一天，母亲被突如其来的一场疾病夺去了生命，年仅36岁。下午，一位警官来访，是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了，不明白医生们为什么要把母亲的角膜给（i j）予他人，而父亲居然回答可以”。 我痛苦万分，你怎么能让他们这样对待妈妈！我冲着父亲哭喊，妈妈完整地来到这个世界上，也应该完整地离去。琳达，父亲平静地搂着我，你所能给予他人最珍贵的东西,莫过

7、于你自身的一部分。许多年前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复，那我们的死就是有意义的。我们早已决定死后捐赠器官了。” 父亲的话语给我上了一生最珍贵的一课。 许多年过去了，我结了婚并有了自己的家。1980年，父亲患了严重的肺气肿，搬来和我们同住。他愉快地告诉我，他死后要捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。哦，如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！温迪自幼酷爱画马，作品屡屡得奖。哦，想想，另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样，将会多高兴啊！父亲说，当你们得知我的眼睛起了作用，那你们将会多自豪！ 我把父亲的遗愿

8、告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱着外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。 这一年的一天，父亲与世长辞了，我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我 妈妈 我真为你为外公所做的一切感到骄傲 哦 这令你骄傲吗 我问 当然 你想想什么也看不见会有多痛苦吗 我死以后 也要学外公 把眼睛送给失明的人 噢，在这一刻，我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲！ 那一天我紧紧地拥抱着温迪。没有想到，两周以后，我漂亮的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候，她的话儿仍然萦绕(lo ro)在我耳际你

9、想过什么也看不见会有多痛苦吗？ 失去温迪三周以后，我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿-一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享着她的美丽 这时，我仿佛看到，我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着，她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。 1、给文中第五自然段中没有标点的地方加上标点。 2、用“”划出正确读音。 3、写出下列词语的近义词和反义词。 完整：近义词（ ）反义词：（ ） 酷爱：近义词（ ）反义词: ( ） 4、联系上下文，解释下列词语。 才华横溢 突如其来 5、按要求填空。 请你仔细读课文，回答三次捐赠器官的各是谁，并说说每次“我”的不同感受。 第一次 感受: 第二次是 感受: 第三次是 感受: 6、 问题：文章为什么以“永生的眼睛”为题？（2分）