人教部编版五年级下册语文期末复习课内阅读专项测评卷(含答案).docx
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- 人教部编版五 年级 下册 语文期末 复习 阅读 专项 测评 答案
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1、五年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷时间:60分钟满分:100分得分:_ 一、积累运用。(44分)(1)这学期,我们学习了许多表达爱国情怀的古诗句,其中,留给我印象最深的是 。这两句诗写出了作者 。(2)这学期,我们学习了不少名言警句,其中_来源:学科网 这句话让我懂得了:要重道义,轻利益。(3)本学期,我积了不少谐音歇后语,如 。我可以用它写一句话:_(4)刘琳同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!刘琳同学看书可真认真,书上画了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!“刘琳听了,挺不好意思的。管理员的言外之意是 。如果你是刘琳,你应该这样说:“ 。”(5)边塞诗悲壮苍凉,其中写青
2、海风光的诗句是“_”;写戍边将士思乡情怀的诗句是“_”;表达作者渴望良将镇守边关的急切愿望的诗句是“_”;而诗句“_”则抒发了将士们誓死保卫祖国的崇高精神。(6)古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。你也来写一写吧:_;_。(7)快放暑假了,妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐_,我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是_吗?(填歇后语)(8)通过本学期的学习,我明白了很多道理:田忌赛马让我明白了_;自相矛盾让我懂得了_。(9)本学期,我认识了各种各样的人物,如_的方志敏、_的刷子李、_的祥子、_的刘伯承等。(10)劝君更尽一杯酒, 。 (11) ,小
3、人长戚戚。(12)侧隐之心, 。(13)多行不义, 。(14)人有耻, 。二、判断。对的打“”,错的打“x”。(10分)(1)“但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。 ( )(2)“杨氏之子”与“誉之日”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。 ( )(3)红楼春趣描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时的情景。 ( )(4)“它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。”运用了反问的修辞手法。 ( )(5)“在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上,在平沙无退的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。 ( ) 三、阅读下面
4、的文章,完成后面的练习。(46分)(一)(12分)来源:学#科#网Z#X#X#K 花开了,就像A 了似的。鸟飞了,就像在天上B 似的。虫子叫了,就像在C 似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。1.请将下列三个词还原到文中A、B、C三
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