人教部编版四年级上册语文期末课外阅读专项训练(十一)(含答案).docx
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- 人教部编版 四年级 上册 语文期末 课外阅读 专项 训练 十一 答案
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1、四年级上册期末课外阅读专项训练(十一)(一)翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1.写出下列词语的近义词。
2、灵活-( )鲜艳-( )锐利-( )注视-( )2.在括号里加上合适的词,使句子更具体。例:翠鸟一双红色的小爪子(紧紧地)抓住苇秆。(1)小雨( )下个不停。(2)小鱼( )把头露出水面。(3)翠鸟( )注视着泛着微波的水面。3.用加下划线的词语造句。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。 4.把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来,读一读。 (二)路上清晨,妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来:“小功,你姥姥病了,快叫你舅舅来!”舅舅住在离我家3里多的小村里,为了赶时间,我顾不得穿戴整齐就出了门。出门没几步,就到了农贸市场。这里的商品丰富极了,有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡,还有鲜嫩的蔬菜。顾
3、客很多,熙(x)熙攘(rn)攘。我正赶着路,突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子,一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说:“谢谢你啰!”我说:“没关系。”时间已经6点了,我赶紧奔跑起来。由于心急,我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我,反而说:“小朋友,看样子你有什么急事。快上车吧,我送你去。”1. 本文写了“我”上路的原因、经过和结果。原因: 经过: 结果: 2.照样子,写叠词。如:暖烘烘( )( )( )( )( )2. 写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。表示“手”的动词如:扶 表示“脚”的动词如:跑 3. 写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近
4、的词各四个。“清晨”的近义词:( )( )( )( )“赶紧”的近义词:( )( )( )( )来源:学_科_网Z_X_X_K5.本文写了“我”在路上 和 这两件事,反映了人们之间 的新风尚。(三)妈妈的爱有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊!妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。1.给带点的字注音。扇()扇()妈妈给我扇( )着扇( )子。填一填。2.填空:妈妈的爱是( )
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