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类型从四个维度看2018高考语文全国卷的变化.docx

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    四个 维度 2018 高考 语文 全国卷 变化
    资源描述:

    1、从四个维度看2019年高考语文全国卷的变化从阅读量看,与2019年高考语文试题相比,全国卷的阅读量又增加了。以全国1卷为例,2019年全国1卷的试卷字数为8042字,2019年全国1卷的试卷字数为9015字,增加了973字,考生阅读量在2019年的基础上增加了12.1。回看2019年高考语文全国1卷,全卷共9451字,其中选做题,文学类阅读题2187字和实用类阅读题2142字,考生只要二选一,除去最小的那个2142字,全卷约7309字。按照这个速度,2019年试卷阅读量极有可能突破10000字大关,离温儒敏教授说的“15的考生做不完”看来是不远矣!从试卷取材看,与以往比,今年的全国卷新出现了革

    2、命文学题材(全国1卷阿成的赵一曼女士),科幻文学题材(全国3卷刘慈欣的微纪元),且在科技类素材上有所增加,如全国1卷的量子科技、远洋科考船,全国2卷的大数据技术、高科技创新,全国3卷除科幻小说外,还有电子图书等素材;此外,三套试卷都考到了应用文题材(全国1卷3卷的启事,全国2卷的书信)。当然,传统文化的内容在高考卷中仍然是常客。在这些变化中,革命文学题材的出现,证明了2019年1月16日颁布的高中语文新课标开始在高考卷中体现,2019版普通高中语文课程标准中11次提到“革命文化”,其中还有这样的表述:“语文课程应该引导学生自觉继承中华优秀传统文化和革命文化”,“结合具体作品,选择两个角度,撰写

    3、文学评论,组织专题研讨会,深入理解革命志士以及广大群众为民族解放事业英勇奋斗、百折不挠的革命精神和革命人格,学习在中国特色社会主义建设过程中涌现的英雄事迹,感受其无私无畏的爱国精神”。看来不像是说着玩滴。从分值看,现代文阅读由35分变为36分,古代诗文阅读由35分变为34分,语言文字运用和作文没有变化,可以说是从古代诗文阅读模块挖了一小块“肉”,“喂”给了现代文阅读模块。再细观各个模块下的变化:论述类文本相较2019年没有变化,仍旧是9分,3道小题,每小题3分。文学类文本由14分变为15分,原来多的这1分长在了第5题身上,让它由5分变为了6分。分值的变化,体现的往往是难度的变化以及对学生思维、

    4、能力考查的变化,当然也可能是即将产生变化的信号。实用类文本仍旧是12分,其下3道小题的分值却重新洗牌,有了完全不同的分布。2019年高考语文试题中,第7题、第8题、第9题的分值分别为3分、5分、4分,这样的分值分布也使得难度方面第8题比第9题难,并未形成有秩序的难度梯度;而在2019年高考语文试题中,三道题的分值分别是3分、3分、6分,局面一下子颠覆,客观题分值下降,简答题分值上升,这意味着第9题难度的上升。文言文阅读整体保持稳定,相较2019年高考语文试题来说,并无变化,选材依旧来自二十四史,晋书鲁芝传(全国卷)、后汉书王涣传(全国卷)、宋史范纯礼传(全国卷)。古代诗歌阅读由11分降为9分,

    5、其中1分给了现代文阅读,另一分则给了名句名篇默写。再细看,其下2道小题中,14题由5分降为3分,15题简答题分值无变化。名句名篇默写由5分、5个空缺变为6分、6个空缺,分值上涨1分,这不得不让人想到今年新修订的普通高中语文课程标准的变化:新课程标准要求中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分,原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首)。从题型看,相较于2019年高考语文试题,2019高考语文试题在题型方面的变化不可谓不大。实用类文本第8题由“5选2”变为“4选1”,古代诗歌阅读第14题由“5选2”变为“4选1”,“5选

    6、2”这种选择题模式如昙花一现般消失。对于有选择恐惧症的考生来说,这是一个好消息! 名句名篇默写由“2空+3空”变为“2空+2空+2空”,分值增加、空缺增加、空缺布局也产生变化。语言文字运用部分,最大的变化是将三个原来独立并行的题合并为同一语境下的三个小题。这种组合出题的方式其实并不新鲜,在以前的湖南卷和后来的北京卷中都出现过。第17题、第18题多年来一直保持的站位被打破,分别考查病句、词语使用、补写句子;全国卷中17题为病句、18题补写句子、19题词语使用;全国卷中17题为补写句子、18题词语使用、19题病句;全国卷中17题为词语使用、18题为病句、19题为补写句子。这种三个卷区并不统一的排布

    7、意味着这三道题的先后次序并无一定之规,更多的还是根据所选语言材料及试题前后顺序对学生答题的提示和影响来考虑的。组合题的材料延续了2019年补写句子题选取语言材料的风格,三套试卷选取的都是带有说明性、科普性、论述性的具有很强逻辑性的语言材料。这种组合题在往年的山东卷中较为常见,而2019年是山东省加入全国卷的第一年20题、21题也有变化:第20题,全国卷考查的是应用文改错,兼考语言得体之书面语体,全国卷考查应用文改错,兼考语言得体之词语使用,全国卷考查书信及表达得体,仍为改错的形式;第21题,全国卷考查图文转换,引入了个人专业发展规划相关内容,全国卷考查给材料仿写,以家国情怀为内核,全国卷考查图

    8、文转换,核心内容为被拒绝后常见的四种反应及应对方式。2019年的考纲及考试说明中对此变化早有预显,在考试说明第一部分“考试形式与试卷结构”的第三点中,明确说:“试卷分为阅读题和表达题两部分。阅读题约70分,分为两类:现代文阅读约35分,古诗文阅读约35分。表达题约80分,分为两类:语言文字应用约20分,写作60分”“现代文阅读包括:论述类文本阅读、文学类文本阅读、实用类文本阅读,9题左右。古诗文阅读包括:文言文阅读、古代诗歌鉴赏、名句名篇默写,7题左右”“语言文字应用,5题左右;写作,1题”“全卷共22题左右”。与2019年相比,在表述上悄悄地加上了表示概述的词“约”“左右”,想必当时看到此变化的老师难免心尖一颤,这是分值和题量要变啊!

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