六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠339_1516人教版（无答案）.docx

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠33915-16人教版（无答案） 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 一、识字写字。 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲

2、话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长

3、期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 （一）看拼音写出下列词语，注意书写要规范、整洁。 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 Gu j xi ch w r n j l yQn pi fn f jio j q j bi hui（二）出下列读音和字形完全正确的一组，在后面的括号里划上

4、“”；并在有错误地方的下面划上“”。 1、即然（j）彻底（ch）暂时（zhn）淮时（zhn）()2、侮辱（w）荒僻（hung）降服（xing）单于（chn）()4、解剖（po）膝盖（x）比较（jio）恶劣（l）()（三）请你分别写出下列词语的近义词和反义词。 近义词（）近义词（）坚硬坚强反义词（）反义词（）（四）比一比，组成词语。（ 豪（）赔（）咐（）侮（）毫（）陪（）附（）悔（）（五）词语填空。 （）梅止（）坚（）不（）安（）乐（）口（）舌（）东（）西（）挥（）如（）（）生（）死不（）之（）（六） 选择正确的解释，将序号写在括号里。 临：a、靠近；b、到，来；c、对着；d、将要，快要。居高临

5、下（）身临其境（）临危不惧（）临考（）望；a、向远处看；b、探望；c、希望；d、名望；e、对着。看望病人（）一望无际（）德高望重（）喜出望外（）（七）照样子在括号里加上适当的词语，组成句子。 例：（同学们）不约而同地（举起了手）。（）小心翼翼地（）。（）耐心地（）。（八）阅读与理解。 a)按原文内容填空，并回答问题。 1、这是个狗洞，不是城门。（）。这句话的意思是：如果，那么。2、敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我（）。这句话的意思是：如果你认为我是下等人，那么。3、晏子使楚、苏武牧羊和望梅止渴这三个小故事中你最喜欢哪一个？为什么？b)阅读短文，仔细想

6、想，回答后面的问题。 短文（一） 台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就有500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如玉

7、，所以叫玉山。日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家的和平统一。、给短文加上合适的题目。 、短文中具体写台湾岛富饶的是第、自然段；具体写台湾岛美丽的是第、自然段。 、短文中人们称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、。 、请你概括第六自然段大意 、用“”划出文章过渡句，用“”划出文章中心句。 短文（二） 全国著名的劳动模范张秉贵同志曾有这样一段经历：

8、起初，他见到顾客就说：“同志，您要买点什么？”由于语气不婉转，有的顾客反问道：“不买东西就不准瞧瞧吗？”后来他改说：“同志，您要点什么？”可是因为问得不得体，又被顾客开玩笑：“我什么都要，你给吗？”一句话问得张秉贵无言以对。经过反复琢磨，终于，他找到了适当的用语：“同志，您想看看什么吗？”不论买不买都欢迎，用语恰当极了，得体极了。于是他以诚恳、婉转、恰当、得体的语言赢得了顾客的好评。1、请你用“”在文中画出张秉贵三次说过的话。 2、张秉贵最为诚恳、婉转、恰当、得体的语言是什么？ 3、通过阅读，你认为这篇小短文向我们讲述了什么内容？ 4、通过阅读短文，你认为张秉贵是个怎样的人？我们在生活中应该向他学习些什么呢？ 三、作文爱心，与生命相生相伴，爱心，与生活息息相关。爱心如阳光似春风，同学们，在你成长的历程中，你一定感受过来自父母、师长、同学朋友的爱，或向他们付出过你的爱请你围绕“爱心”这一主题，写一篇文章，题目自拟。