内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学七年级上学期第一次月考语文试题（无答案）.docx

1、2019 年十二中七年级语文第一次月考试卷积累与运用（30 分）1、填空。（12 分）（ 1 ） 曹 操 的 观 沧 海 一 诗 中 写 大 海 水 波 动 荡 ， 山 岛 高 耸 突 兀 的 诗 句 是： ，。（2） 李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明时令又表达了漂泊之感和落寞之情的诗句： ，（3）咏雪一文中，面对纷纷扬扬的白雪，兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟，”而 兄女却说： 。（4）朱自清的春是这样描写春草的，小草偷偷地从土里钻出来， ， 绿绿的。（5）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾在次北固山下一诗中，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟： ，； 而 马 致 远

2、在 天 净 沙秋 思 中 ， 面 对 渐 渐 西 沉 的 夕 阳 ， 慨 叹： ， ；你还积累了哪些抒写乡愁的诗句，请写出其中两句：，。2、阅读文段，完成文后题目。（5 分） 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧！但这时候，雨已经化妆了，它经常变D、 小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”！我们都笑 了。4、下列各句中没有语病的一项是（）（2 分） A、穿心莲是一种一年生草本植物，常常采集起来，加工成药材。B、我国发生的多起背包客被困山野的事件，引起了有关部门的高度重视。C、我的家乡达拉特旗土地肥沃，适宜种植多种果树、小麦，此外，还适宜栽种早熟 梨。D、老人照管孙子时容易没有

3、原则过分溺爱，这对小孩的成长是极为不利的。5、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2 分）（1）这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。（2）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然 也很轻。（3）但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起 来，就是整个世界（4）到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子A 、(2)(1)(3)(4)B、(1)(2)(4)(3)C、(4)(3)(2)(1)D、(1)(4)(2)(3)6、名著，考查西游记的阅读。（3 分） 孙悟空的第一个师傅是 ，孙悟空的兵器原是大禹治水的定

4、海神成美丽的雪花，飘然 lln 人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更 lns针 ， 又 称 ， 最 能 体 现 孙 悟 空 反 抗 精 神 的 情 节了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬 日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上 飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（1）给文中加点的两个字注音。（2 分）（2） 根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个词语。（2

5、 分）（3）请解释“咄咄逼人 ”在文中的意思。（1 分）3、下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）（2 分） A、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B、我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。C、 你睁眼一看，屋顶、树枝、街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上 还亮。是 。7、综合性学习。（4 分） 假如你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，为激发同学们参与活动的热情，请你做如下的准备：（1）请你为以“交友之道” 为主题的班会，拟一则宣传标语。（1 分）（2）请你为本次活动设计两种活动形式。（2 分） 活动一：活动二： （3）请你积累一句与“交友之道”的主

6、题相关的名言或诗句。（1 分）阅读（40 分）一、阅读下面记叙文，完成 811 题。（共 13 分） 母爱的温度(1)我 10 岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我 13 岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜;16 岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学;我 22 岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我 34 岁被丈夫抛弃时，她曾 拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我 40 岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖 着我舍不得离去(2)别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我 的不好。(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫

7、我的 大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐 姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。(4)她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人， 却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第 一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会 忘记?(6)30 多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭 桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，

8、说：“好香啊!” 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼 吞虎咽，一边不时地骂道：“慢点吃，噎不死!”(7)最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时， 突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强 忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时， 却看到她满脸的泪水。(8)此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说 我是她最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。(9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习而她，也

9、像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便 我们没有任何血缘关系，但在长达 40 多年的共同生活中，我们早已融为一体。(10)子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70 平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的 生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。(11)去年她过世后，我常想：“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?” 很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来 不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的;你用热心去触摸它， 它才会燃烧得更炽烈。8.概括“鸡蛋往事”的内容(25 字以内)，并说说

10、这件事在文中说明了什么。(3 分)9.文中描写细腻感人，对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以赏析。(4 分)10.文中母亲是一个怎样的人?(3 分)11.先说说文章(11)段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。 (3 分)二、 阅读下面散文，完成 1217 题。（共 13 分）夏感梁衡充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在 逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发， 林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的 蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片黄的大地，麦浪翻滚着， 扑打着公路上

11、的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风 浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这 时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏天的色彩是金黄的，按绘画的观点，这大约是其中的道理。春之色为冷的绿， 如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物 的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这种中性的黄色，收获之已有而希望还未 尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那七八片绿 叶的棉苗，那朝天喇叭筒的高梁、玉米，那在地上的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。 这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长

12、，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的 终点做着最后的冲刺。13.为什么说夏天是一个“承前启后、生命交替的旺季”？（用原文语句回答）（2分）14.下列对文章的分析鉴赏，不正确的一项是：（）（2 分） A.第二段，从“你看”以下部分，作者用拟人手法，描绘了夏日田野的磅礴气势。 B.第三段，由景及人，通过写农民的勤劳忙碌来抒写夏感，表明人是夏天勃勃生机 的真正力量源泉。C.第四段结束，既再次揭示了本文的主旨，又与文章开头照应。 D.这篇托物言志的抒情散文，主要通过田野写景和虚拟的场面描写，并辅以议论抒 发情感。15自选角度，赏析文中画横线的语句。（2 分）16仿照例句，写“冬之色”（2 分） 春之

13、色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。冬之色，17作者为什么不歌颂春花秋月，而要赞美这充满紧张、急促旋律的夏天呢？（2分）夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民， 弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割;麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起 晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了;看看窗外，天空可是遮上了云。 麦子打完了，该松了一口气了，又得赶紧给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日 溶溶，秋波澹澹;而夏呢

14、，总是浸在苦涩的汗水里。有着闲情逸致的人，自然不喜欢 这种紧张的旋律。我却想赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。12.这篇文章是从哪几个方面来写“夏感”的?(3 分)三、阅读下面的文言文，回答以下问题（14 分）甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年 七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便 怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至， 则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自课文陈太丘与友期）乙郭伋始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。 伋问：“儿曹何自远来？”对

15、曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事 讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事，计日告之。行部既 还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。其为人若此。（选自后汉书郭亻及 传，略有改动）【注释】郭伋（j）始至行部郭伋 刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。西河美稷地名。别驾从事部下官吏。野亭郊野外的亭子。18.解释选文中加点词的含义。（4 分 ）（1）太丘舍去（）（2）尊君在不（）（3）及事讫 （）（4）先期一日（）19.下列的句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（1 分） A.待君/久不至B. 儿曹/何自远来C. 遂止/于野亭D.元方/入门/不顾20用现代汉语翻译下面的句子。（4 分） (1)客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 的正面例子；从表达方式看，甲文侧重 ，乙文侧 重叙述。（3 分）（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈 均可，至少两条）（2 分）写作（50 分）22.题目：告诉你，我很 写作要求：（1）补全题目。（2）字数不少于 600 字；（3）书写规范，卷面整洁，正确使用标点符号。(2)伋请别驾从事，计日告之。21.文段理解。（5 分）（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理： 。但从 选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是