四年级上册语文一课一练小木偶的故事1_人教新课标.docx

1、人教新课标四年级语文上小木偶的故事练习题风的故事冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一天暴躁 ，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛来源:学+科+网_那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，他便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得焕然一新。夏季来临，烈日炎炎，人们烦闷焦虑，见面就

2、打听：“咦？风到哪里去了呢？”风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了滋润，汗流浃背的人一身清爽。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家做客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。秋天，风到了中年，他既不是柔情万种的春风，也不是热情洋溢的夏风，秋天的风沉静和煦，他悠然地在阳光和蓝天下漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命中光辉的顶点！冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人

3、们不再需要他。来源:ZXXK孤独衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲号。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖了大地曾经发生过的一切（1）给加点字注音。暴躁（ ） 瞪（ ）眼 焕然一新（ ）（2）本文讲述风的故事，显得特别亲切感人，主要原因是通篇运用了_的修辞手法。（3）第2、4自然段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来。（4）春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。春风：_ 夏风：_秋风：_ 冬风：_来源:（5）人们对春夏秋冬的风各是什么态度？对待春风：_对待夏风：_对待秋风：_对待冬风：_来源:学#科#网Z#X#X#K来源:来源:【答案】（1）zodnghun（2）拟人（3）每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。（4）柔情万种 热情洋溢 沉静和煦 孤独衰老（5）感激 欢迎 赞美 置之不理