2012高二语文：4.1 《君子不忧不惧》课件（苏教选修《论语》《孟子》）.ppt

1、2012高二语文：4.1 君子不忧不惧课件（苏教选修论语孟子）修养的境界之一：君子不忧不惧文本研习一、曾子曰：“吾日三省吾身”，他是从哪三方面反省的？1、为别人做事2、与人交往3、学习二、孔子对颜回乐而忘忧的精神作了高度评价，孔子是怎样表达自己的这种情感的？颜回的这种精神包含了怎样一个具有普遍意义的道理？v 1、运用复字复句：“贤哉，回也！”v 2、运用反面衬托：“人不堪其忧。”v 道理：人总是要有一点精神理想的，有了理想和追求，即使生活清苦困顿也可以自得其乐。三、“中庸”的内涵是什么？有人认为是“折中主义”，你同意吗？结合生活实际，说说“中庸之道”的作用。v 不偏不倚谓之中，平平常常谓之庸。

2、中庸就是不偏不倚的平常道理。中庸又被理解为“中道”，中道就是不偏于对立双方的任何一方，使双方保持均衡状态。中庸又被称为“中行”，中行是说，人的气质、作风、德行都不偏于一个方面，对立的双方互相牵制，互相补充。中庸是一种折中调和的思想，调和与均衡是事物发展的一种状态，它不同于折中主义。但在任何情况下都讲中庸，就否定了对立面的斗争与转化。四、研习第四则，体会孔子的思想观点。v在孔子看来，进行道德修养、学习各种知识、及时改正自己的过失，知识才可以丰富，修养才可以完善。五、为什么说：“君子坦荡荡，小人长戚戚”？“孔子认为，作为君子，有宽广的胸怀，可以容忍别人，容纳各种事情，不计较个人利害得失。小人心胸狭窄，与人为难，与己为难，局促不安，时常忧愁。六、“岁寒，然后知松柏之后凋也？”是一句富含哲理与诗意的话。请写一段鉴赏文字，不少于50字。孔子用委婉的比喻指出，在冰雪严寒的恶劣环境中，才能真正显示出具有坚韧精神的崇高意志。作为有远大志向的君子，就应像松柏那样，能够经受各种各样严峻的考验。孔子的话，语言简洁，比喻精当，形象生动，寓意深刻。七、分析第八则中的议论技巧。1、首先列举反面 观点-2、再类比反驳-3、最后提出自己的观点-整段文字批驳分析有说服力。八、结合全文看，君子怎样才能做到“不忧不惧”？1、好德求仁2、“内省不疚”3、动心忍性4、历经磨难-再见