2012高考语文一轮复习（人教版）精品课件专题4.ppt

1、专题四 辨析并修改病句1(2010课标全国，14)下列各句中，没有语病的一句是()A最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。B李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30 000元人民币的经济索赔和2 000元人民币的精神损害抚慰金。C国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。D长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重

2、新洗牌的机会。解析：A项是句式杂糅，“原因是造成的”，删除“造成的”。B项是搭配不当，“提出”不能与后面的宾语“抚慰金”搭配。D项是不合逻辑，“道路”包含在“交通”中，不能并列。答案：C高手点评：该题考查的是修改病句。解答该题只要会“看病”，即诊断出语段的具体毛病在哪里就行了，不要求进行修改，所以，关键是要练就“看病”的技术，最基本的就是要掌握“病”表现的类型。2(2010山东，5)下列语句中，没有语病的一项是()A中午还是阳光灿烂，但到下午5时左右，老天突然变脸，市区狂风大作，天昏地暗。据气象部门监测，这次特强沙尘暴瞬间风力达11级，地面能见度0米。B记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊

3、猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙、绿树成荫。C世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝。截至5月9日17时30分，累计检票入园已达19.59万人次。D昨天上午，一位老人突然晕倒在购物中心，后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安、在场群众的救护下，老人得到及时抢救，最终脱离了危险。解析：B.项，“只见这座被称为中国唯一大熊猫博物馆”缺乏中心词，可在其后添加“的建筑”。C项，“人流”形容连续不断的人群；“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。一个是复数概念，一个是单数概念，主谓搭配不当。D项，第二句“经下”

4、结构混乱，要么将“下”删除，要么将“经”改为“在”；另外，“迅速赶到”的指代“人员”表达不明确，有歧义。答案：A高手点评：要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或有反问的句子，要将其换成肯定句来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求

5、，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。解析：B项，滥用介词。可改为：我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了“低碳生活”这一理念的正确。C项，“部分福利院参加高考的孤儿”有歧义。D项，“完成”与“理想”不搭配，可将“完成”改成“实现”。答案：A高手点评：近年来的高考的试题，对病句的辨析基本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。辨析病句，要留意句中的介词，如B项中的“经过”，要留意句中指代性的词语，如B项的“这一理念”；要留意多重定语的层次关系，如C项；还要留意动宾之间、主谓之间等是否搭配。4(2010辽宁，14

6、)下列各句中，没有语病的一句是()A剑潭村委会班子认为，在现代化形势下，财富的充足和可持续增长需要以知识的充实为前提，要让村民真正富起来，关键在于知识起决定性作用。B随着网络技术迅猛发展对信息流通形式形成的巨大刺激，产生了网络互动这个平台，开拓了民意表达的公共空间，增强了政府和人民的良性互动。C美国警方公布了“911”恐怖袭击事件发生时的航拍照片，这些极具震撼力的照片，让公众有机会感受从空中目击世界贸易中心大楼倒塌的一幕。D会议围绕充分发挥学生信息员的作用、加强教学质量监控、促进教风和学风建设，健全了学生信息员组织机构，布置了今年评教评学的主要工作。解析：A项，句式杂糅。“关键在于知识起决定性

7、作用”应为“关键在于知识”或“知识起决定性作用”。B项，成分残缺，缺少主语。删去“随着”。D项，成分残缺。应为“围绕等议题”，在“学风建设”后加“等议题”。答案：C解析：A项，成分残缺，缺主语，删去“随着”，在“推动”前加上“这些因素”。B项，成分残缺，“锻炼”的宾语残缺，在句子最后加“的能力”。C项，句式杂糅，可在“含有”后加“的”。答案：D解析：A项，偷换主语，“对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口”的主语应是“公园晨练的老年人”。B项，搭配不当，动词“实现”与宾语“记录”不搭配，“了”也应该删除。C项，表意不明，在“引以为豪”前加“美国人”，在“经营权”前加“的”。答案：D7(2010浙

8、江，4)下列各句中，没有语病的一项是()A栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法，另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。C近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。D有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。解析：本题考查辨析病句的能力。B项，搭配不当。“协调管理力度”不当，应

9、为“加大管理力度”。C项，成分残缺。应为“出现了的新型欺诈手段”。D项，语序不当。最后一句应为“而是发掘后研究她展现出的遗存或废墟的价值”。答案：A8(2010天津，4)下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A天津东临渤海，华北诸河汇流海河，东流出海，是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。B20世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。C我突然记起黄发垂髫初懂事理的时候，母亲告诫我的一句话：早起的鸟儿有食吃。D纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的

10、民族精神。解析：A项，中途易辙，最后一句的主语也应是“天津”；C项，不合逻辑。“黄发垂髫”：指老人和儿童，即老老少少。黄发，老年人头发由白转黄，旧时长寿的象征，后常用指老人。垂髫：古时童子未冠者头发下垂，后常用指儿童。D项，句式杂糅。两个句式分别是：“纪念馆分六部分”“纪念馆由六部分组成”。答案：B高手点评：病句的辨析多以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，其次是语意及逻辑问题。C项“黄发垂髫”误用的原因是不能真正理解词语的意义，望文生义，造成了表达上的毛病。9(2010安徽，18)找出下面文字中的五处语病，先写出有语病句子的序号，然后加以修改。在空军航空

11、兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时，驾机升空不到两分钟，突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。他迅速反应到发动机有重大问题。在生死考验的瞬间，他立即与指挥员报告。收到指令，他果断操纵飞机寻找场地，在确认飞机无法迫降后，才请示跳伞。为了避开村庄，直到允许跳伞的最后时刻之际，他才跳伞。伞刚打开，人就着地了。孟凡升多次在短短的48秒内主动放弃跳伞机会，有效避免了更大损失。48秒，生死关头见素质，更见精神！序号修改解析：该题为病句的辨识与修改。第处是滥用介词，造成句子无主语。第处词语搭配不当，“反应”与后面成分不搭配。第处句式杂糅。第处词语赘余。第处语序颠倒。答案：将“在”调到“参加”前。“反应”改

12、为“意识”。“与”改为“向”。删除“之际”。“多次”调至“主动放弃”前。考试大纲规定的六种病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中“语序不当”、“搭配不当”、“成分残缺或赘余”、“结构混乱”属于结构性语病，“表意不明”、“不合逻辑”属于语义性语病。从六种类型的考查比重上看，“结构性语病”的比例远远大于“语义性语病”。从考查要求上看，注重辨析性。这一考点包括“辨析”和“修改”两个方面，但在考查要求上一直是重辨析，轻修改。从题型上看，以“四选一的选择题”为主流题型，题干要求有三种：一是选出“没有语病的一句”，二是选出“有语病的一句”，三是选出“没有语病、句

13、意明确的一句”。角度一 语序不当每个词语在句子中都有一定的位置，每个单句在复句中也有固定的位置，表示一定的关系。如果安排不当，就使语句表达不通畅或产生歧义。语序不当的情况大致有以下几种类型：1.定语位置不当(1)多项定语次序不当病例：据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。(该句首先有语序不当的语病，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容；其次主谓搭配不当，“并命名”的主语不应是承前省略的“这头牦牛”，可改为“这头金色牦牛是世界上发现的一种新的野生动物，并被命名为金丝牦牛”。)多项定语的一般规律是：首

14、先是表示领属或时间、处所的定语离中心词最远；其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语；再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词性短语；离中心词最近的是表示性质的名词或名词性短语。如果违反这一基本规律，就会造成定语语序不当。(2)定语和中心语位置不当病例：由于规划周密、准备充分，2008年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。(“奥运会中历届参赛国最多”语意不通畅，是语序不当而致。“历届”应修饰前面的“奥运会中”，所以应把“历届”移至“奥运会中”的前面。)(3)定语误做状语运用病例：请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披

15、铠甲、手持盾牌的秦军战士。(“古色古香”形容状态，不应修饰动词“印着”，而应修饰“青铜器”，故需调整其位置，应修改为“印着古色古香的青铜器”。这里就是将“古色古香”误做状语运用。)2.状语位置不当(1)状语误做定语运用病例：这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。(“详细”表示“介绍”的程度，应为状语，不能修饰“语音技巧”，故“详细的”应改为“详细地”并移至“介绍”之前，充当状语修饰动词“介绍”。)(2)状语与中心语位置不当病例：1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。(语序不当

16、，“首次”不能修饰“南极考察队”，应该充当状语来修饰动词“抵达”。)(3)多重状语排列不当病例：这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。(句中的“每年”是表时间的状语，“以10%的速度”是表状态的状语，所以应该把“每年”移至“以10%的速度”的前面。)多重状语按照语法规则和语言习惯，其排列顺序一般是：离中心词最远的应该是表示时间或表示原因、目的的词语；接着是形容词或一般副词；然后是表示地点或方向的词语、表示状态的形容词；离中心词最近的是表对象的介宾短语。如果违反这一基本规律，就会造成状语语序不当。如：今天早上(表时间)许多教师都(副

17、词，表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。3.词序不当词序不当，指的是相关联的并列词语或短语顺序不当，虚词位置不当等。(1)词语顺序不当病例：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。(句中“碰撞、融合、交流”语序不当，三者之间的关系应该为先“碰撞”，“碰撞”之后才是“交流”，“交流”的结果是“融合”。故应改为“碰撞、交流、融合”。)(2)短语顺序不当病例：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(短语的前后顺序排列不当，“深刻的说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。把“详

18、细的规定”和“深刻的说明”的位置互换即可。)(3)虚词位置不当副词的位置不当病例：我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。(应将第一个“不”移到“把”字前)介词位置不当病例：著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。(表对象的“把”字短语“把动物”应紧挨动词“缚”)关联词语的位置不当复句中两个分句主语相同时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。病例：我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。(句中“不仅”应移至“那时”之后。如果分句的主语一致，

19、关联词语放在主语的后面；否则，关联词语就放在主语的前面。)4.分句位置不当病例：诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。(后半部分两个分句的主语都是“诚信”，关联词语“不仅”则应放在“诚信”的后面；“不仅而且”表示递进关系，从内容上看，则应先“公民”后“国家”。可改为“因为诚信不仅体现了公民的，而且关系到国家的”。)角度二 搭配不当1主谓搭配不当病例：太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。(句中“问题”与“改善”搭配不当，可把“改善”改为“解决”；为使语意更

20、加通畅，可在“比赛连连”前面加“致使”。)2.主宾搭配不当病例：朝夕相处，谁也不能保证不发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。(“这其实是一种最愚蠢的见解”主宾搭配不当，应改为“这其实是一种最愚蠢的做法”。)3.动宾搭配不当病例：语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。(“学习言语交际本领与素养”，“学习素养”动宾搭配不当，可以删掉“与素养”。)4.修饰语与中心语搭配不当病例：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。(句中“一台”不能修饰“剧本”，可

21、将“一台”改为“一个(一部)”或把“剧本”改为“话剧”。)5.关联词语搭配不当病例：人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。(句中“不只是”与“而是”搭配不当，根据句意，可把“不只是”改为“不是”。)角度三 成分残缺或赘余1.成分残缺成分残缺指句子必须具备的语法成分残缺不全，从而影响语意表达的语病。成分残缺主要有以下几种类型：(1)主语残缺病例：由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。(该句滥用介词“由于”致使整个句子残缺主语，可把“由于”删去。)“暴走妈妈

22、”陈玉蓉的事迹，强烈地震撼着读者的心弦，在不知不觉中受到了深刻的教育。(句中“事迹”不能做后面“受到了深刻的教育”的主语，这样“在不知不觉中受到了深刻的教育”就缺少了主语。可在“在不知不觉中”前加“读者”或“使读者”，这样结构才完整，意思才明确。)在有些句子中，常因滥用介词(“由于”“经过”等)或连词而使后面分句的主语残缺，这属遮掩型的主语残缺；还有些句子因滥省略或偷换话题而使后面分句的主语残缺，这属疏漏型的主语残缺。解题时遇到这类句子可一定要看仔细！(2)谓语残缺病例：随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。(“极端气象事

23、件”与“频率和强度”搭配不当，应在“极端气象事件”后面添加谓语动词“发生”。)(3)宾语残缺病例：王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。(句中“承担主持”不能搭配，实际上“承担”缺少相应的宾语成分，可在“主持”后添加“的工作”。)(4)中心语残缺病例：那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展，以牺牲环境为代价，到头来只能是得不偿失。(句中“那种”和“不顾发展”“以为代价”都是定语，缺少中心语。可以在“代价”的后面加上“的做法”做这个句子的主语部分。)(5)介词残缺病例：联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和

24、民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。(句中“提高家庭问题的警觉性”语意不通，其原因是句中残缺介词，可改为“提高对家庭问题的警觉性”。)2.成分赘余(1)主语多余病例：此个中的奥秘，要靠读者自己去想象，去挖掘，去领悟。(句中“此”赘余。因“个中”一词即“其中”“此中”之意。)(2)谓语多余病例：对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。(句中“最好”与“比较合适”语意重复，可删除“比较合适”。)(3)宾语多余病例：人与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交

25、，才编织成这大千世界纷繁的生活。(宾语多余。句中“邂逅和相逢”有语意交叉现象。“邂逅”指偶然遇见或不期而遇，含有“相逢”之意。可删去“邂逅和”或“和相逢”。)(4)定语多余病例：90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1 283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。(句中“每个缶的均价”说法错误，因为“均价”指平均价格，每个缶只有一个价格，不可能有均价，可删去定语“每个”和副词“都”，只保留“均价”。)(5)状语多余病例：每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。(句中“提前预支”语意重复。“预支”指预先付出或

26、领取款项，该词本身已有“提前”之意，故状语“提前”应删去。)(6)虚词多余病例：这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。(句中“就任”一词指担任某种职务，该词正好与后面的“北京大学医学部教授”搭配，这样介词“于”就赘余了，可删去“于”。)在口语交流及书面表达的文字中，经常出现因误解词义而导致的成分赘余类语病现象。例如：涉及(到)、并非(是)、凯旋(归来)、(您的)令爱、(再次)复发、(更加)弥足珍贵、(被人)贻笑大方、(各自)分道扬镳、(正)方兴未艾、(互相)厮打、见诸(于)、(亲眼)目睹、(过度)酗酒、(前来)光

27、顾、悬殊(很大)、(多年的)夙愿、(许多)莘莘学子、至少(以上)、切忌(不要)、(可)堪称。这些说法中括号里的字词都是赘余成分，应删去。角度四 结构混乱1.句式杂糅句式杂糅，就是表达时因既想用这种句式，又想用那种句式，结果造成前半部分用了一种句式，后半部分却用了另一种句式，这就叫做句式杂糅。句式杂糅往往造成表意不明确。病例：根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。(句中“做的事”和“有违公众利益的行为”两种句式杂糅，可以表述为“否则他的行为就有可能有违公众利益”或“否则他就有可能做有违公众利益的事”。)2.藕断丝连藕断丝连，指一句话结构

28、已完整，却又把它的最后部分用作另一部分的开头。病例：(1)房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。(本句“还在于也是的重要原因”因藕断丝连而导致结构混乱。可删去“还在于”或“也是泡沫加速破裂的重要原因”。)(2)这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。(句中的“清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者”既做了前一句子的宾语，又做了后一句子的主语。这就属结构混乱中藕断丝连的语病现象。可删去“也参加了学习”。)3.中途易辙中途易辙，就是表达句

29、意时，似乎想说这个意思，又似乎想说另一个意思，结果两个意思杂糅在一个句子里，造成表意混杂。病例：(1)为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。(前半句的“35位导演”是宾语，后半句易辙做了主语，应在“每人”前加“让他们”。)(2)我们在这大是大非面前，我们有能力办好这些事情。(本句第一分句的话还没有说完，没有表明在大是大非面前的所作所为，第二个分句就转换成有能力办好事情。话题发生了转变。如果在第一个逗号前补出“应该作出自己的抉择”之类的话就避免这个问题了。)4.反客为主病例：我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸

30、染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。(句子的主语应是“水墨画”而不是“主要成分”，应把“水墨画”后的“的”字移至其前。)角度五 表意不明1.指代不明病例：三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭诉起自己的遭遇来。(句中的第二个“她”指代不明，可理解为“三妹”，也可理解为“葛姐”。)2.歧义病例：我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。(“许多学校老师和同学”有歧义，“许多”可修饰“学校”，也可修饰“老师和同学”。)角度六 不合逻辑1.概念混乱互相并列的概念，应该

31、是按同一标准划分的种概念，如果标准混乱，就会造成属(大)种(小)概念并列的错误。病例：大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。(句中“导游地图”不属于“工艺品”，此属对“工艺品”概念理解不准确而导致不合逻辑的语病现象。)2.两面失衡句子前后说法不一，照应不周，易造成病句，习惯上称之为“两面失衡”。病例：学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。(“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两方面的，而句中“有效开展”只表示了积极

32、的方面，前后明显不对应。可把句中两个“能否”删去。)3自相矛盾病例：为丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。(“夷为平地”一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使其成为平地。而句中用于“二十多米的深坑”，不合逻辑。)4主客颠倒句子表述的对象有主动者与被动者之分。有时表达不好，就会出现主客颠倒的现象。病例：王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。(句中第二个“王夫人”与“宝玉”主客颠倒。应是“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。)5.否定失当否定失当指为了增强表达效果，多次运用否定，结果将本意弄

33、反了。导致此类语病的原因有两个：一是误用了否定副词，二是不理解反问句本身就表示了一重否定。病例：一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。(句中滥用否定词造成了语意混乱。“防止金融危机发生”才符合事理，句中加入否定词“不要”反而导致了语病，可把“不要”删掉。)6.关系混淆复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，就把关联词强加于句子，则易造成病句。病例：对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了

34、作品的感染力。(句中“反而”使用不当。“反而”表示转折关系，而句中“没有凭主观想象”与“减弱”构成因果关系，可把“反而”改为“因而”。)7.不合事理病例：漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。(“腊梅释放幽香”非视力所能及的，只能通过嗅觉来感知，所以不合事理。可修改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”。)一、辨析病句1紧缩分析法紧缩分析法是运用简化成分的手段，先将句子中的附加成分(定语、状语、补语)去掉，保留主干(主语、谓语、宾语)，检查主干部分是否有语病；如果主干没语病，再检查局部，看修饰语和中心词之间以及修饰语内

35、部是否有语病。例如：第十二中学的教学成绩十分突出，多次受到县教委的表彰。(用紧缩主干法压缩主干为“教学成绩受到表彰”，明显不当，应当在“多次”前加上“学校”。)2.逻辑意义分析法有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。逻辑意义分析法要从概念的使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适等方面着手。例如：该市有人不择手段仿造伪劣产品(“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿造名牌产品”。)再如：凡是有杰出成就的人，都是在艰苦环境中磨炼成才的。(此处用了“凡是都”来表示肯定判断，就言过其实了，应将“凡是”去掉，并把“都”改为“

36、大多”。)3.造句类比法有的句子是否有毛病，一时看不出来，就仿照原句的结构造一个常用的句子，作比较，如果仿写句有问题，就可以说明原句有问题了，这就是造句类比法。例如：这个经验值得教育工作者特别是中小学教师的重视。(原句结构比较复杂，先压缩为“经验值得教育工作者的重视”。再比照它的结构造句：“经验值得他们的学习”，“经验值得我们的效法”，发现所造句与日常说法相比，多了一个“的”字，可见原句中的“的”应删去。)4.规律标志法有些句子本身具有一定的标志，其语病往往就出现在那些有标志的部位。掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”，快速辨析句子的语病。下面就是一些病句的特殊标志：(1)并列短语句中出现并

37、列词或并列短语时，要检查并列成分是否相互包容或各项能否与前后相关成分搭配，或各项的先后顺序是否和谐、恰当。例如：孟祥斌同志用生命忠诚地践行了人民军队为人民利益勇于献身、服务人民、热爱人民的光荣传统，用青春诠释了生命的价值和崇高的人生追求。(句中并列短语的顺序不当，应为“热爱人民、服务人民、为人民利益勇于献身的光荣传统”。)(2)介词如果句首出现“根据、通过、由于、在”等介词，很可能是考查主语残缺的问题。如果句子中有“与”、“和”、“对”、“对于”等介词时，要考虑主客位置是否颠倒。例如：马拉多纳表示，出任阿根廷国足教练圆了人生的一大梦想，“通过重返阿根廷国家队，让我再次感到了作为球员时的激情和动

38、力，唯一不复存在的是当年的紧张”。(滥用介词造成成分残缺，无主语。可删去“通过”或“让”。)“倒爷”这个词语对许多俄罗斯人并不陌生，在上个世纪90年代，一群带着大包小包来往于中俄边境做生意的人被冠以这种特定的称谓。(主客体颠倒，应为“许多俄罗斯人对倒爷这个词语并不陌生”。)(3)两面词句中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查一面或两面的前后照应问题。例如：一篇文章写得好与坏，不在于它文辞多么优美，形式多么新颖，而在于它要有思想、有风骨，惟有此才能永恒。(“不在于而在于”是针对“文章写得好”，因此本句犯了两面对一面的错误，可把“与坏”删去。

39、)(4)关联词句中出现关联词时，一般要考虑三种情况：一是关联词与主语的位置是否颠倒，二是关联词是否配套使用，三是关联词所表达的关系是否与分句间语意自然形成的关系相符，尤其要防止强加因果。例如：国际互联网虽然给我们带来了商务、交通上的不少便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。(两分句的主语不一致，故关联词“虽然”应移至“国际互联网”的前面。)(5)否定词如果句中出现两个以上的否定词，我们就要想到可能是考查多重否定的得当与否。首先应明确一个问题，“否定”不仅包括否定副词“不”、“非”等，还包括两类比较特殊的形式：一是反问句，二是表示否定意义的动词(如“禁止”、“忘记”、“终止”、“否

40、认”、“推翻”、“排除”、“免去”、“取消”、“忽视”、“忌”、“放弃”、“拒绝”、“避免”等)。另外，类似“无时无刻”、“不明不白”等形式的词，只表达一重否定的意思。例如：“三鹿”事件应该给所有食品加工企业敲响警钟，有关监督检查部门更应加大工作力度，以防止此类事件不再发生。(“防止”“不再”都为否定性词语，此句滥用否定词以致语意相反。可把“不再”改为“再次”。)(6)指示代词如果句中有“这”、“这些”等代词时，可考虑代词是否指代不明。例如：继承传统技法不容易，发展和创新技法更不容易，中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方面。(“这方面”指代不明，可指“继承传统技法”，也可指“发展和创

41、新技法”。)(7)数词和表集体概念的名词出现数词和表集体概念的名词时，要考虑二者搭配是否恰当。例如：局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。(句中“几个”可修饰“学校”，也可修饰“领导”，故本句语意不明确。)(8)谦辞和敬辞句子中有谦辞和敬辞时，要考虑是否用错对象。例如：杨先生拜读了我们的作品，他还会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。(句中“拜读”“大作”都是敬辞，不合语境，可改为“看”“作品”。)二、修改病句修改病句的总体思路首先要查出句子的毛病所在，再进行妥善的处理。其次，修改时既要改正句子的错误，又要充分体现句子的原意而且还要尽量保留原句的基本结构和词语。第三，修改时可

42、采用增、删、调、换等方法，根据不同的语病，采取恰当的方法。具体说来，修改病句的方法多种多样，归纳起来有以下四种：1增补。对成分残缺的病句用增补法，缺什么成分就补什么成分。2删除。对成分“赘余”的病句用删除法删去多余的，对自相矛盾的逻辑病句，依据实际情况删除矛盾一方。3调换。对搭配不当的病句，用此法调换词语；对语序不当的病句，用此法调换词语的位置；对前后失去照应的病句，用此法作调整，以使前后照应。4精简。对句式杂糅、结构混乱的病句，用此法作精简，以使语句表达方式具有单一性，能用多种方法改的，选用最简便的一种。例1 下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()A剧情粗糙，台词可笑，并没有影响赤壁获得

43、超高的票房收入，这多半要归功于三国故事的深入人心及古典文学名著在观众心中占有的很重的分量。B随着谷歌中国区总裁李开复的突然离职，可能导致本来就处于弱势地位的谷歌中国业务再次受到其主要竞争对手百度的打压。C他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。D听说北京师范大学王金战教授要给大家讲励志课，大家兴致很高，还没到时间，学校大会堂就挤满了很多师生来听课，场面好不热闹。解析：B项，滥用介词“随着”，造成主语残缺，应该去掉“随着”。C项，误把宾语前的定语当做了宾语，造成宾语残缺，应在“敢搏”后加上“的精神”。D项，表意不明，“还没到时间”应改为“还没到上课时间”；语序不当，“师生来听

44、课”应改为“来听课的师生”。答案：A例2 下列各句中没有语病的一句是()A青海玉树地震发生后，审计署按照党中央、国务院的要求，立即部署抗震救灾资金和物资的筹集、分配、拨付、使用和管理情况开展全方位、全过程跟踪审计。B去年以来，我省各级团组织按照“扶持一个人创业，带动一批人上岗”的思路，开展了以扶持青年创业为主线的青年创业活动。C北京市审计局近日公布的审计结果显示，6所高校部分设备设施购入后形成闲置，涉及金额2 941万元，很明显，这是由于盲目攀比和学术评比片面化的结果。D尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的。解析：A项，成分残缺，

45、应在“部署”后加介词“对”。C项，“由于的结果”句式杂糅，可删去“由于”。D项，主客颠倒，不合逻辑，应改为“这样的经历对自己来说，始终是宝贵的”。答案：B例3 下列句子中，表意明确、没有语病的一句是()A近年来，随着教育改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。B艺术家能把自己心灵的创伤和对社会现状的痛苦感受，毫无顾忌地宣泄出来，靠的是以高超的艺术来直接表达的。C由于全球金融危机的蔓延，使我国出口型企业受到重大打击，沿海众多中小企业纷纷停产倒闭，现状令人堪忧。D全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇建议，高校招生应引入多元标准，不但要看高中生的高考成绩，还要看其

46、学业水平考试成绩和综合素质评价报告。解析：A项，因语序不当导致主谓搭配不当，应将“高校学生的培养”改为“高校培养的学生”。B项，句式杂糅，“靠的是以高超的艺术来直接表达的”可以改为“靠的是高超的艺术”或者“是以高超的艺术来直接表达的”。C项，滥用介词“由于”致使主语残缺，应去掉“由于”；“令人堪忧”语意重复，应改为“令人忧虑”。答案：D例4找出下面文段在语言表达方面的两处错误，并加以改正。徜徉在天安门广场，人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知；对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。错误改正第一处第二处解析：在语言表达方面的错误，当然注意从病句的六种类型方面思考。“瞻仰之情”是搭配不当；最后一句中“对于”的滥用导致了成分残缺。答案：错误改正第一处：顿生瞻仰、思念之情顿生敬仰、思念之情(或去掉“瞻仰”)第二处：对于他的助手至于他的助手(或“对于”改为“而”，或去掉“对于”)