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类型2013届高三语文一轮复习课件(人教版):成语运用八要八不要.ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-11-04
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    关 键  词:
    2013 届高三 语文 一轮 复习 课件 人教版 成语 运用 八要八 不要
    资源描述:

    1、成语运用八要八不要邻水金鼎实验学校高三语文备课组v成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型短语。成语大多由四个字组成,个别也有三个字、五个字或更多字的。成语具有结构的稳定性、意义的整体性、形成的历史性等特点。v在实际的语言运用中,成语相当于一个词。成语(熟语)的运用也是近几年来高考的必考点之一,分值不等。而且有“题型多样、综合程度较高、考查范围扩大”的特点。针对高中学生平时学习中和历年高考试卷中成语误用的实例,笔者归纳总结了八条答题技巧,供同学们复习时参考。一要注意弄清成语的确切含义,不要望文生义。v 例如:v 他的组织纪律性太差,竟然久假(ji)不归。v(久假不归:是指久借不还。假:这里是指

    2、“借”。此处望文生义误解为“请了长假不回来”。可改为:“长期请假(ji),久而不归”。)v 王熙凤一出场,总是穿金戴银,珠圆玉润,全身珠光宝气,真是俗不可耐。v(珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润。形容歌声婉转优美或文字流畅明快。这里望文生义误解为“佩戴的玉石珠宝”。可改为“珠璧交辉”。或删除之。)二要明确成语的使用对象和范围,不要随意搬用。v 例如:v 三年时间过去了,可问题依然故我。v(“依然故我”一般用于人,不用于事和物,此处显然是用错了对象。可改为“依然如故”。)v 张大夫只用了一个疗程就把王老师的风湿性关节炎治好了,真是起死回生啊!v(治疗关节炎就用“起死回生”,显然属于夸大其辞

    3、。可改为“妙手回春”。)三要明确成语的感情色彩,不要褒贬颠倒。v 例如:v 我们来到学校实习,校领导对我们的工作和生活早已做了周密安排,他们对我们的关心真是无所不至。v(无所不至:指凡能做到的都做到了,一般用于指干坏事,含贬义。用在这里。属于感情色彩不当。应改为“无微不至”。)v 假以时日,我们可以巧立名目,开发大批新颖别致的旅游项目,为白云山景区再添光彩。(“巧立名目”:指变着法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。含贬义。用在这里属于褒贬颠倒。可改为巧妙安排”。)v 这些宇航员们以无所不为的勇气,克服重重困难,冒着生命危险,去探索太空的奥秘。(“无所不为”:意为没有什么不干的,指什么坏事都干

    4、,含贬义。此处用来形容宇航员的勇气,显然不当。应改为“无所畏惧”。)四要分析语境,不要形近意混。v 例如:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。v(“高山仰止”比喻对高尚品德的崇敬仰慕,与要努力攀登书山、不能止步的语境不符。应改为“望而却步”。)v 王老师工作态度很热情,有耐心,总是不胜其烦地给同学们讲解习题。v(“不胜其烦”意思是不能够忍受烦琐的事务。而句子的意思是说王老师工作态度很热情,有耐心,不怕烦琐,与不胜其烦的意思正好相反。应改为“不厌其烦”。)五要了解成语的词性,不要前后搭配不当。v 例如:随着居民生活水平的逐渐提高,我们这个小

    5、县城里个人购买摩托车的热情蔚然成风。v(“蔚然成风”是指事情的发展流行逐渐形成风气。这里的“蔚然成风”与“热情”搭配不当。应改为“此发彼应”。)v 我刚进教室时,正赶上这位“高考状元”侃侃而谈他在高中的各种生活以及自己在学习上的各种经验、教训。v(“侃侃而谈”是用来形容从容不迫,理直气壮地谈论。“侃侃而谈”在句子中做谓语时是不能带宾语的,而句中在“侃侃而谈”后却带了一长串的宾语,是属于语法错误。应在“侃侃而谈”后面加上逗号,在“他在”后面加上“述说着”。)六要注意与句意保持一致,不要出现自相矛盾。v 例如:张浩同学与李帆同学,一个是沉默寡言,一个是能说会道,真是半斤八两,各有千秋。v(“半斤八

    6、两”比喻“二者完全相等”,而“各有千秋”是指“各有自己的优点或长处”,这两个成语语义矛盾,并在一起不合逻辑。应去掉前者。)v 几年前,我们在大学校园里相识;今天,我们又在异地萍水相逢。v(“萍水相逢”是比喻不相识的人偶然相遇,与过去“在大学校园里相识”矛盾。应改为“不期而遇”。)七要注意辨别谦词与敬词的适用对象,不要造成谦敬错位。v 例如:现在就先请王县长发言,借以抛砖引玉,然后大家畅所欲言吧。v(“抛砖引玉”比喻用不成熟的、肤浅的意见,引出成熟的、高明的意见。常用作谦词,只能用于己方。这里却用在了他人身上,犯了“谦词敬用”的毛病。应改为“领航导向”。)v 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆

    7、设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。v(“蓬荜生辉”意思是别人的到来使自家寒门增添光辉,多用作宾客来到家里,或赠送可以张挂的字画等物的客套话,是敬辞。此处由于错误地理解了该词,所以造成了谦敬错位,反而给对方留下了不好的印象。应改为“满堂生辉”。)八要保持成语意义的完整性,不要断词取义。v 例如:他一边听着小鸟欢噪、一边嘴里小声哼着歌,一时心悦诚服,真不想离开这个地方了。(“心悦诚服”表示真心实意地服从或佩服。但在此句中,却只断取了“悦”的意义,而忽视了“服”的意义,从而使得整个成语与语境中的“心情舒畅愉悦”之意毫无联系。应改为“心悦神怡”。)v 我与他在电话中约定“五一”节相见,到了那一天,我刚走出车站就和他邂逅相遇。v(“邂逅相遇”:是指没有事先相约而意外在途中相遇。而此句中,“我”已事先与“他”电话相约,所以不能算是“邂逅”。这里只是断取了“相遇”的意义,而忽视了“邂逅”的意义。应改为“迎面相遇”。)

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