2013届高三语文一轮复习课件:语言的连贯(人教版).ppt
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- 2013 届高三 语文 一轮 复习 课件 语言 连贯 人教版
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1、语 言 的 连 贯语言的连贯语言的连贯主要是对句子之间的要求,看句与句之间衔接得是否合理,是否紧凑。连贯是在规范基础上对语言的运用提出的更高要求。连贯的基本要求是:一番话,紧紧围绕一个话题,语意畅达,不横生枝节;语气贯通,不出现阻隔。语句连贯的原则 1、话题的同一性 在连贯的语句中,前后各句的话题应当保持一致,这样才能使文章读起来顺畅;如果在表达的过程中转换了话题,语言的连贯感就会随之减弱。如:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使句意连贯,重点突出。南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭,墓周围古松苍翠,石栏环卫,庄严古朴。四个铁铸人像置墓门两侧,即陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。墓
2、门两侧置四个铁铸人像语句连贯的原则 2、行文的照应性 做语言连贯的主观题,既要注意行文结构的前后照应,也要注意语意表达的前后联系。只有这样,才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉树下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。各种森林鸟类,鸣声不断。如:把下列句子组合成语意连贯的一段话。语句连贯的原则 3、格式的一致性 在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性
3、。这样,既可以增强语势,又可以加强语句的通畅性。如:a.b两句与上下文衔接最恰当的是 鲁大海四凤的哥哥,鲁贵的儿子进。他身材魁伟,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)两颊微微陷下去。答案:b.眉毛粗而黑语句连贯的原则 4、承接的对应性 在一段话中,前面提出两个、三个或更多的并列成分,后面也必须按照前面提起的次序,分别加以说明、描写或补充,使前后语句对应承接,紧密相连。如:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使前后表述一致。朱自清先生笔下的“水”有汪汪一碧的,有晶莹清澈的,有凌空飘逸的,它们是瀑布、深潭、琼浆。它们逼真地描绘出水的色、形、质。正确语序:有凌空飘逸的,有汪汪一碧的,有晶莹清澈的,
4、形、色、质。语句连贯的原则 5、风格的趋同性 在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一,要平实都平实,要生动都生动,要庄重都庄重,要简约都简约,要用修辞格都用修辞格。只有这样,才能保证语脉的贯通。如:阅读下面一段文字,删改画线的句子,使整个文段语言风格一致,前后语句音节对称匀整。树头红叶翩翩,疏林如画。西风乍紧,犹听莺啼:暖日常暄,又添蛩语。遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。笛笙盈座,别有幽情;罗绮穿林,倍添韵致。参考答案:近看西北,造三间临水轩斋语句连贯的原则 6、事理的逻辑性 无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循生活的逻辑、自然的逻辑和思维的逻辑。如果
5、在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。如:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使语意流畅。我们的党员干部所要做的就是不断改进作风,强化宗旨意识。解民忧,带民富,知民情,以实实在在的业绩,以务实求真的作风,实践“三个代表”,赢得群众的拥护和依赖。正确语序:语句连贯的原则 7、组合的俗成性 有些并列词、句的先后顺序很难以一种科学的手段加以排列,它们遵循的往往是人们在长期使用过程中约定俗成的组合顺序。比方说“山”与“水”,我们通常都组合成“山水”,而不组合成“水山”,如“山水画”;再比方说“天”与“地”,我们通常都组合成“天地”,而不组合成“地天”,如“天南地北”。又如:下面
6、是从文中横线位置摘录出来的词语,在文中它们最恰当的排列顺序是_ “世界屋脊”上的,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正成为一条令人神往的旅游热线。晶莹的湖泊 大漠 奔腾的江河雪岭 数不清的珍禽异兽 草原冰峰语句连贯的原则 8、音节的匀整性 对音节数错落不同的短语的排序,需要将音节数少的短语排在前,音节数多的短语排在后,以保持整个句子音节的匀整性。如果不注意这一点,就会造成“头重脚轻”的音节杂乱的表述毛病。如:填入下面横线处的语句,与上下文前后 连 贯、音 节 和 谐 的 一 组 是(),正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。漫步苏堤,两边都是湖水,远水
7、如烟,。远山借青、远水借碧的宏观构思,园中有园、湖里有湖的精巧布置 园中有园、湖里有湖的精巧布置,远山借青、远水借碧的宏观构思 近水如练,新荷满布,郁郁青青 近水如镜,兰舟轻漾,一湖幽静 A、B、C、D、C语句连贯的原则 9、情调氛围和谐 对于写景的语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近、动静的不同;色彩有鲜明、暗淡的区别;气氛有热烈、凄凉之分;视角有高低、俯仰之异;感情或悲或喜;态度或褒或贬。都应保持和谐一致。如:为画线处选择恰当的句子,使上下文衔接。_,崖壁下有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。A
8、、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁十分瘦削。C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大的屏,矗立在江对岸。D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来;山门半掩,一道阳光射在对岸的峭壁上。答案:B小结:语句连贯的原则 1、话题的同一性2、行文的照应性 3、格式的一致性4、承接的对应性 5、风格的趋同性6、事理的逻辑性 7、组合的俗成性8、音节的匀整性 9、情调氛围和谐下列各项中最适合填在横线上的一项是()(2007年湖南卷)某校邀请著名学者刘教授来校讲学,在向全校师生作介绍时,校长的话中有这样一段:“刘
9、教授是我校的校友,他长期从事学术研究,成果丰富,贡献卓著,去年当选为中国科学院院士。A.这既是他本人的荣耀,也是敝校的荣耀B.这既是他的光荣,也是我们学校的光荣C.这既是本校的自豪,也是他本人的自豪D.这既是他的骄傲,也是全国人民的骄傲答案:B。(A项“敝校”用得不对。C“本校的自豪”用得不对。“本人的自豪”也语义重复。D“全国人民的骄傲”太夸张。巩固练习1、(2006年全国高考卷)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()遍布华夏的古村落,作为乡土建筑的精华,。,承载着丰富的历史文化信息,对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。却辉映着辉煌的过去鲜明地折射出中国悠久的历
10、史具有很高的文物价值它们看似陈旧生动地展现着民族文化的丰富多样成为了了解中国文化的一个重要窗口A、B、C、D、C2、(2006年全国高考卷)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是()都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中,张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误,张丹重重地摔在冰面上,膝盖严重受伤。,。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众,也征服了现场裁判,最终赢得一枚银牌。所有人都以为这对组合将退出比赛就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候简单包扎后的张丹又与张昊重新回到冰上继续比赛冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹两人顺利地完成了其他高难度动作其他高难度动作完成
11、得很顺利A、B、C、D、C3、(2006年浙江高考卷)填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一组是()情趣是感受来的,起于自我的,可经历而不可描绘的;意象是观照得来的,起于外物的,有形象可描绘的。A、情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。B、情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如自我容貌,意象则为对镜自照。C、情趣是基层的生活经验,意象则起于对基层经验的反省。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。D、情趣是起于对基层经验的反省,意象则是基层的生活经验。情趣如对镜自照,意象则为自我容貌。A4、(2005年广东高考卷)按顺序排列下面的语句,
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