2014-2015学年高二语文同步课件:17.ppt
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- 2014 2015 学年 语文 同步 课件 17
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1、半张纸卡尔维诺尔1、请快速浏览课文,概括“半张纸”上 内容。感知文本认识艾丽丝在银行工作,然后失业找到了另一项工作和艾丽丝订婚装修新房搬家和艾丽丝去看歌剧朋友从飞横腾达到潦倒出走修女、医生接生请岳母来照顾母子换女仆看病配药订牛奶、买杂物、买肉母子去世,操办丧事半张纸半张纸小说是如何把两年不连贯的生活片段连缀在一起的?巧妙地以上的名字(电话号码)为顺序,一一展开对往事的回忆,最后用上的电话号码将一个个并不连贯的生活片段连缀成一幅完整的人生图景。半张纸半张纸半张纸成了小说中贯穿始终的结构线索,成了小说的灵魂。思考:2.主人公这两年有着怎样的情感经历,由此得出怎样的人生经验呢?相爱的甜蜜失业的焦虑婚
2、后的幸福为父的喜悦失亲的悲恸人生无常3.筛选出文章中表现出作者面对“人生无常”态度的句子并进而整合信息,提炼主题.筛选原文句子:“他决心要忘却的一切都记录在这张纸上半张小纸上的一段人生事迹。”“因为他眼前一切都模糊了,就像溺死的人透过海水看到的那样。”“他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻,仔细地将它折好,放进胸前的衣袋里。”“但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地,他高高地抬起了头,像是个骄傲的快乐的人。”“因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大的幸福。有很多人,可惜,连这一点也没有得到过。”小说写表达了感叹,体现了主人公人生态度。主题:对于过去的一切,美好的,我们会珍惜;不幸的,我们任它随时
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
