2018年九年级语文上册第五单元口语交际讨论课件新人教版20180903250.ppt
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- 2018 九年级 语文 上册 第五 单元 口语 交际 讨论 课件 新人 20180903250
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1、口语交际讨论第五单元 理想信念主题导引在生活和学习中,我们经常会就某些问题与他人进行讨论,以表达意见,寻求共识或解决问题。在这个过程中,我们会对问题有更清晰的认识。让我们学会讨论交流,在合作中共同进步。活动目标1了解讨论的技巧,学会讨论。2了解并遵守讨论的一些规则。3能积极主动地表达自己的观点,培养口头表达能力。内容呈现1根据学习生活中的实际情况,提出几个讨论主题。2自主选择讨论主题并据此分成不同的小组。3一起商议制定具体的评分规则。选出评委、主持人。4各自搜集材料,并将之分类整理,以备讨论时使用。活动准备活动一:明确讨论的要求。1紧扣议题讨论要围绕议题展开,有的放矢,突出重点;切不可东拉西扯
2、,离题万里。2包容合作讨论中要理性客观地发表意见,坦诚谦虚,互相信任,互相帮助,合作“避短”,共同“扬长”。3阐述有理有据,语言文明得体。活动过程活动二:了解讨论的规则。(1)预先公布相关要求;(2)主持人要保持中立;(3)参与者发言机会均等;(4)发言的观点要明确;(5)发言时间与次数受限;(6)不同问题依次讨论;(7)就事论事,文明表达;(8)尊重发言的完整性。活动三:分组讨论。1抽签确定各小组的出场顺序。2各小组依次讨论。3评委根据评分规则评分,评选出“最佳合作小组”。通过本次活动,同学们明白了讨论的重要性,增强了合作意识,也锻炼了口语表达能力。让我们在学习生活中广泛讨论,更好地寻求共识
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