山东省临沂市2017--2018学年度初三毕业生学业水平质量检测语文模拟卷（无答案）.docx

1、山东省临沂市2019-2019学年度初三毕业生学业水平质量检测模拟语文试题一 积累与运用（28分）1阅读下面文字，完成问题。（8分） 古语有云：“腹有诗书气自华。”诗，是感情的shn（ ）透，是思想的火花，是理想的光辉，是智慧的结晶。它凝聚着汉字的灵魂，像一条潜龙，流动在华夏文明历史长河中。从诗三百、离骚的源头，到乐府民歌，再到瑰丽hng（ ）伟的唐诗宋词，以至现代的新诗、散文诗，诗人们以其幽微的洞察力、【甲】（悲天悯人 愁肠百结）的情愫、妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化，【乙】（铭刻 镌刻）出这悠久的诗意中国，影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。（1）根据拼音写汉字或给加点字选择

2、正确读音。（选择题只填序号）（4分）shn透（ ）hng伟（ ） 凝聚 （A. nng B. nn ）瑰丽 （Agu Bgu ）（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分）【甲】 【乙】 （3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。（2分） 2.用诗文原句填空（8分）（1）学而不思则罔， 。 （论语为政）（2）长风破浪会有时， 。 （李白行路难）（3）忽如一夜春风来， 。 （岑参白雪歌送武判官归京）（4）随着三生三世十里桃花的热播，有些导演将网络文学的改编转向了经典文学的改编。他们表示，改编一定要加入现代的流行元素，只有这样才能体现文学价值。其实，他们真正的用意是迎合大众

3、胃口，提高收视率，这真是“ ， ”。 （5）_，自缘身在最高层。（6）_，忽复乘舟梦日边。（7）_，西北望，射天狼3中国诗词大会是央视热播的文化益智类节目。节目通过演播室现场比赛的方式，重温经典诗词，深受观众的喜爱，并在社会上掀起了学习古诗词的热潮。为此，某校开展了题为“走进中华诗词”的综合实践活动，请你参与并完成下列任务。（12分）（1）中国诗词大会徽标的设计被广大网友点赞，请你根据下图徽标说说其设计的妙处。（可以从构图、书法、寓意等方面选择一个角度答题）（3分）（2）为了更好地宣传此次活动，请你根据下面的示例，拟写一则宣传标语。（2分）示例：赏中华诗词，品生活之美。（3）酷爱古典诗词的李静

4、同学积极参加诗词比赛，可在最后一轮遭到淘汰，她情绪低落。作为好朋友，你该如何安慰她？（要求：语言简明，表达得体。劝说中至少引用一句恰当的诗词）（4分）（4）活动中某同学写了一则新闻稿，但有两处存在语病，请你帮他修改。（3分） 为了弘扬传统文化，【A】近日，市滨江中学积极开设“走进中华诗词”活动。学校结合“书香校园”创建工作，充分利用橱窗、黑板报、主题班会进行传统文化的宣传。【B】通过此次活动，让广大学生对中华文化有了更深刻的认识。【A】处划线句子中有搭配不当的语病，应将“_”一词改为“_”；【B】处划线句子成分残缺，应将“_”一词删去；二 阅读（42分）辋川六言（其五）唐王维山下孤烟远村，天边

5、独树高原。一瓢颜回陋巷，五柳先生对门。注释辋川：地名。4作者为什么要写“颜回”和“五柳先生”？请结合前两句诗作简要分析。（3分）登扫叶楼记 清管同四望有扫叶楼,去吾家不一里，乃未始一至焉。辛酉秋，金坛王中子访予于家，语及，因相携以往。是楼起于岑山之巅，土石秀洁，而旁多大树，山风西来，落木齐下，堆黄叠青，艳若绮绣。及其上登，则近接城市，远挹江岛，烟村云舍,沙鸟风帆，幽旷瑰奇，毕呈于几席。虽乡之所谓奇胜，何以加此？凡人之情，骛远而遗近。盖远则其至必难，视之先重，虽无得而不暇知矣；近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。予之见，每自谓差远流俗,顾不知奇境即在半里外，至厌倦思欲远游，则其生平行事之

6、类乎是者，可胜计哉！虽然,得王君而予不终误矣,此古人之所以贵益友与。（选自因寄轩文集）注释 扫叶楼：南京市清凉山名胜之一。管同: 江苏上元（今南京市）人，桐城派后期重要作家。 四望：山名。挹：牵孔，这里指接连。差远流俗：尚能远离流俗。顾：却，反而。5下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) (2分) A. 乃未始一/至焉 B. 金坛王中子/访予于家 C. 落木/齐下 D. 盖/远则其至必难6解释下列句中加点的词语。（4分） （1）是楼起于岑山之巅 （2）艳若绮绣 （3）虽乡之所谓奇胜 （4）此古人之所以贵益友与 7用现代汉语翻译下面句子。（2分） 语及，因相携以往。 8登上扫叶楼后，作者写景的

7、顺序由 到 。而后，作者获得了怎样的感悟？（用自己的话或文中的话回答）（3分）我们不说再见张芸欣我是一个长得不好看、成绩很差并且没有任何特长的小女孩。更糟糕的是，我们大院里的小孩成绩普遍都很好。那时候我妈常说的一句话是：“你要是有人家诗颖一半的成绩，我就开心死了。”诗颖从小学开始就是班里的学习委员，成绩优秀，长得可爱、甜美，就连性格都温柔可人。诗颖和我经常约在一起玩儿，她特别喜欢看日本漫画，天是红河岸不可思议的游戏这些漫画全是她推荐给我的。那时候，我开始喜欢骑车到学校附近的书店去看“免费”的杂志和书，一看就停不下来。好像就是在那时候，我找到了生活的乐趣看书以及写小说。由于我成绩太差，中考后去了

8、离家非常远的一所普通高中读书。失去了相同的学习环境，就失去了共同的话题，我和诗颖的关系渐渐没有以前那样好。清楚地记得高二的某天，我在公交车上与她偶遇，许久不见面，我们彼此都很尴尬，像是最熟悉的陌生人。我从高中开始积极参与学校所有的社团和活动，从广播站到文学社，但我一个社团也没考上。不过，我认识了我高中时期的一个好朋友婷婷。婷婷考上了广播站，我没有。我站在榕树下郁郁寡欢，问她：“我是不是挺差劲的？”她笑着说：“偷偷告诉你吧，我初中复读了一年还是没考上一中，是调剂来四中的。不过我不遗憾，至少我很努力地又读了一年。” 她的话让我豁然开朗，接受自己不优秀的事实的确是一件很不容易的事情，但是也特别勇敢。

9、婷婷是学画画的艺术生。艺术生有他们自己的腔调、难掩的小骄傲和独特的气质，他们不爱学习，但喜欢音乐，他们写歌词、画画、跳舞，敢和老师吵架，敢和年级主任对着干，他们是大家眼中的不良少年，可是我觉得他们活得挺潇洒的。我依旧上课认真听讲，但是依旧考得出奇的差。好在我也没有什么别的兴趣，唯一的兴趣就是写点小说。我依然坚持不懈地给杂志社投稿，尽管多数石沉大海，不知道投了多少次。终于，在我不抱期望的某一天，突然接到了某家杂志社打来的电话，通知我稿子被采用了。我没把这件事告诉别人，只是拿着杂志跑回家给我妈汇报，我妈一把把我搂在怀里，笑得眼睛都弯起来了，她说：“你太棒了！”这是我长大后第一次听到我妈说我太棒了，

10、我有一种说不出的开心和满足。之后我陆续发表了很多文章。我妈的同事偶然在报纸上看到我的名字，惊讶得下巴都要掉了。文学社的老师过来邀请我去做社长，广播站的站长也要我去负责稿件审核。但我谢绝了老师们的邀请，因为我想继续开开心心地写我的小说。那时候，我没有想过我们会有告别的一天，好像那些慵懒惬意的时光永远不会结束，我和婷婷会一直在一起，一直是少女。高三那年，我在老师的推荐下，参加了陕西省举办的一次作文比赛。初赛的人很多，没想到我入选了。决赛要在西安举办，还有为期一周的夏令营。拿到入选通知书后，我立刻找到班主任，看着她说：“我要请假，我一定要去！”最后我如愿踏上了去西安的火车，第一次一个人坐了近三十个小

11、时的火车，把自己扔进一座陌生的城市。那趟旅行是我记忆里非常重要的一次旅程，我认识了来自全国各地喜欢写作的朋友，听他们讨论文学、讨论读书，讲得口沫横飞。那趟旅程不仅让我增长了见识，还让有一点小骄傲的我意识到了自己的渺小。高考后我只上了一所大专，这是我尽了最大的努力之后的结果；婷婷因一分之差没考上她心仪的大学，她不接受调剂，干脆直接参加工作；诗颖毫无悬念地考上了她向往的复旦大学。我还是一如既往地写，十几年过去了，我出版了十本书。对于文字，依然如同第一次发表文章一样充满喜悦和敬畏。后来我常常想起我们当初的誓言，想起我们在鸽子飞过的蓝天下说要永远在一起，可是一眨眼我们已经好久不见。如果可以，请让青春永

12、恒，让相遇过的我们永不说“再见”。(有删改)9.下面的加点词语用得好，请赏析。（6分）（1）我在公交车上与她偶遇，许久不见面，我们彼此都很尴尬，像是最熟悉的陌生人。（2）依然如同第一次发表文章一样充满喜悦和敬畏。10.文章给了我们哪些人生启示？（5分）11.结合文本，说说“我”是一个怎样的人？（5分）12.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ）（4分）A.“我”就像窃读记的作者一样，经常到书店去看“免费”的杂志和书，读书和写小说是我当时重要的生活内容。B. “我和诗颖的关系渐渐没有以前那样好”是我的自卑的心理造成的。因为我的成绩太差，而她的又太好。C. 婷婷告诉我她初中复读了一年还是没考上

13、一中，既巧妙地安慰了我，也说明了她是一个坦诚而又坚强的人。D.文章语言质朴，记叙的几件小事既不夸张也不铺陈，这种“原生态”的表述方式既贴近读者，又有很强的真实感。幸福的醒客周国平 中国的屈原，希腊的赫拉克利特，都早已把思想者喻为醒着的人，也有人将其喻为醒客，而把不思想的人喻为昏睡或烂醉之徒。众人皆醉，惟我独醒，这诚然是痛苦的。但是，做一个醒客，自有其清醒中的幸福。而幸福与满足是两回事，不满足的人是醒着的人，他比满足的人幸福，在这不满足之中，醒客展开了对意义的寻求，创造了丰富的精神世界，且不满足的人更追求快乐的品质。 人为万物之灵，灵就灵在人能思想。思想是人之为人的高级属性，思想的快乐是享受人的

14、高级属性的快乐。一个人一旦深尝到这种快乐，再也改不掉思想的习惯，他就成了一个醒客，从此以后，他在自己身上就有了一个永不枯竭的快乐源泉，这又是一种幸福。 在醒客的快乐中，一项莫大的快乐是阅读人文经典。人类精神始终在追求某些永恒的价值，这种追求已经形成为一个伟大的传统，而人文经典则是这个传统的主要载体。这个载体里有丰富的内容，能带给人们巨大的影响。人文经典像一座圣殿，它就在我们身边，一切时代的思想者正在那里聚会，我们只要走进去，就能聆听到他们的嘉言隽语。就最深层的精神生活而言，时代的区别并不重要，无论是两千年前的先贤，还是近百年来的今贤，都同样古老，也都同样年轻。每一部经典作品都扎根在人类精神生活

15、的至深土壤之中，正因为如此，所以能够在不同时代的个人的心灵中抽出新芽。卡尔维诺列举经典作品的特征，有两点最为精辟：一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书；一部经典作品是一本即使初读也好像是在重温的书。阅读经典之妙趣，正在于发现和重温的双重喜悦。 思想离不开传统。置身于传统之外，没有人能够成为思想者。数学家陈景润，为了学习“歌德巴赫猜想”，坚持每天清晨三点起床学习，每天去图书室，沉浸在数学符号的海洋中；马克思写资本论，研读过一千五百多种著作。他们之所以成为醒客，是因为他们以自己的方式参与到别人的精神传统中去，成为其中积极的一员。所以，阅读经典是成为真正醒客的必由之路。 不过，走在这条

16、路上，未必总是艰难跋涉，也完全可以轻松漫步。林语堂曾经戏言：大师带学生往往不是在课堂上，而是在沙龙里，抽着大烟斗闲聊，烟雾缭绕中就把学生熏陶出来了。一本本书正像是一个个沙龙，让你听大师们聊天，并且逐渐加入他们的聊天，在快乐阅读中成为一个幸福的醒客。 阅读经典，就是在今天成为一个醒客，就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。这时候你会发现，存在着一个醒客的世界，这个世界超越于历史的变迁和人间的喧哗而长存，把一切时代的思想者联结成一个整体。走进经典的世界，与伟大的醒客们为伍，尽兴品尝思想的快乐吧。（选自周国平生命的品质，有删改）注释 传统：世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、

17、制度以及行为方式等。 13作者围绕“幸福的醒客”,表达了自己什么主张？（2分）14从论证方法的角度赏析下面的句子。（2分） 人文经典像一座圣殿，它就在我们身边，一切时代的思想者正在那里聚会，我们 只要走进去，就能聆听到他们的嘉言隽语。15阅读第四段，按要求答题。（6分） （1）请简要分析第四段的论证思路。（3分） （2）结合下列某一本名著内容，谈谈你对“阅读经典是成为真正醒客的必由之路”的理解。（3分） 童年 钢铁是怎样炼成的 名人传16阅读全文，说说作者为什么说醒客是幸福的。（2分）三 作文。（50分）17生活是面多棱镜，具有多样性。成功的另一面或许是心酸的失败，繁华的另一面或许是文明的衰落。生活亦是如此，严厉之人也会有柔软温情的另一面，弱小生命也会有坚毅勇敢的另一面多一种角度观察世界，观察身边的人，我们常常会有意外的发现。请以“_的另一面”为题，写一篇文章。【提示和要求】（1）根据所写内容先将题目补充完整。（2）请大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，用你最喜欢的表达方式写作，可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。