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类型2019-2020学年苏教版高中语文必修五学练测课件:专题一 第1课 第2课 《物种起源》绪论 人类基因组计划及其意义 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:130104
  • 上传时间:2025-11-06
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    物种起源 2019-2020学年苏教版高中语文必修五学练测课件:专题一第1课第2课物种起源绪论人类基因组计划及其意义 2019 2020 学年 苏教版 高中语文 必修 五学练测 课件 专题
    资源描述:

    专题一 科学之光第1课 物种起源绪论第2课 人类基因组计划及其意义基础知识固双基课后巩固再提升基础知识固双基先预习再达标透彻地观察了解。只有这一个,没有能与之相比的。比喻事物具有两面性。没有米而要做成的饭。比喻没有必要条件而要求做成的事。针对病症用药。比喻针对具体情况采取适当措施。不知道依从哪个才好,指不知道怎么办。英进化段落语句所体现的精神和人格魅力第1段从“远航”到“现在”,其间“被的一些事实所打动”“耐心地搜集和思索”“专心思索”“写出若干简短笔记”“扩大为结论的纲要”等。严谨审慎的态度和长期刻苦钻研的精神。第2段“华莱斯先生对于物种起源,他得到了差不多与我完全相同的一般结论。”第3段“我现在刊印的这个摘要必然是不完善的我虽然时常注意,只信赖良好的证据,但是无疑错误还是会混入的。”第5段“然而这样的结论,即使很有根据,也还是不充分的。”第6段“此项研究虽然通常为自然学者们所忽略,我却要冒昧地表示我对于它的高度价值的确信。”第7段“但是很不幸,我只能把这个问题讲得十分简单。”第9段“我毫不怀疑地主张每一物种都是被独立创造的观点是错误的。我充分相信,物种不是不变的。”小结:实事求是,谦虚审慎,亲身实践,不避缺陷,毫不动摇。课后巩固再提升练规范提能力点 击 进 入

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    本文标题:2019-2020学年苏教版高中语文必修五学练测课件:专题一 第1课 第2课 《物种起源》绪论 人类基因组计划及其意义 .ppt
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