2021秋五年级语文上册 第六单元 第18课 慈母情深习题课件1 新人教版.pptx
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1、18 慈母情深课后练习提示:点击进入习题。123积累运用12阅读理解12拓展提升433一、用“”选择下列加点字的正确读音。二、读拼音,写词语。在充满zo shn()的厂房里,母亲用jn li()的手指数完毛票后把钱塞给我,紧接着又xin r()了mn l()的工作中。我不敢耽误她,y zh()着内心的情感,攥着钱跑了出去。噪声龟裂 陷入 忙碌抑制1把下列词语补充完整。_ _不堪 失_落_耳_聋大吃_ _三、填空。疲惫魂 魄震欲一惊2在横线上填上合适的词语。_的脊背_的毛票_的手指_的眼睛瘦弱皱皱龟裂眼神疲惫1“我一直想买一本长篇小说青年近卫军。”一句中的破折号表示()A声音的延长。B解释说明。
2、C话题的转换。D话语的中断。四、把正确答案的字母填在括号里。B2“我要钱”一句中的省略号表示()A引文的省略。B列举的省略。C说话时断断续续。D语意未尽。C 3众志成城,抗击疫情!致敬所有抗疫一线的白衣天使!你们用博爱的手,抚摩着();你们用坚定的眼神,鼓励着();你们用火热的内心,诠释着()。A生命的价值B受伤的孩子C惧怕的心灵BC A1“但我想有一本青年近卫军,想得整天_。”所填词语说明“我”_。一、渴望买书失魂落魄非常渴望拥有这本书2“母亲还_没有一次给过我这么多钱。我也_没有向母亲一次要过这么多钱。”所填词语表明_。从来从来“我们”家家境贫困,生活节俭二、要钱买书1读课文第7自然段和第
3、9自然段,判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)“潮湿颓败”“光线阴暗”“身在蒸笼”“震耳欲聋”等词表明了母亲工作环境非常艰苦。()(2)“七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这句话运用了排比的修辞手法写出了空间的狭小和拥挤。()(3)“使我感到犹如身在蒸笼”这句话把母亲工作的地方比作蒸笼,写出了环境的艰苦。()(4)作者写母亲工作的环境是为了衬托出母亲工作的艰辛和不易。()2读文中对母亲的细节描写,想一想,这是一位怎样的母亲?(填字母)A通情达理 B贫苦C瘦弱 D辛劳(1)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。()B(2)“我挺高兴
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