2021秋四年级语文上册 第一单元 第1课 观潮初读感知课件 新人教版.pptx

1、1观潮初 读 感 知一线潮丁字潮交叉潮回头潮“八月十八潮，壮观天下无。”这是北宋文学家苏轼咏赞钱塘秋潮的千古名句。千百年来，钱塘江以其奇特卓绝的江潮倾倒了无数游客，让我们一起领略它的风采吧！每年秋分后的一段时间，地球离太阳最近，所受引力特别大，再加上杭州湾喇叭口的特殊地形，因而在钱塘江口形成特大涌潮。农历八月十八钱塘江的潮头最大，以“海宁潮”闻名天下。钱塘江潮自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想，课文是按什么顺序写的？朗读视频我会读咸盐yn屹立y顿时dn鼎 沸dn fi横贯un山崩地裂bn震动zhn霎时sh昂首n浩浩荡荡h

2、o 余数y 易错音用“”给加点的字选择正确的读音。昂头(yngng)震动(zhnzhng)鼎沸(ffi)霎时(chsh)屹立(yq)盐屹昂顿鼎沸贯浩崩震霎余运用：人们从来不嘲笑被浪潮打湿的人。同音易混字潮cho嘲字义：海水因为受了日月的引力而定时涨落的现象。组词：（潮水）（浪潮）（心血来潮）字义：讥笑，拿人取笑。组词：（嘲笑）（嘲弄）（冷嘲热讽）读下面的句子，给加点的字选择正确的读音。多音字霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号（ho ho）浪吼。.加点的字是多音字！号ho（号叫）ho（号角）注意加点字的读音！读一读：江面上风号浪吼，船员们喊着号子，拼命地把风帆拉起来。

3、.指导朗读本文语言很有气势，朗读的总体基调是激昂的，语速、语调前后变化很大。潮来前，语速放慢，语调稍显平静。随着大潮的到来，语速略快，语调高昂起来，并加强语气（重音增多）。课文重要片段的朗读方法：读第3自然段时，语速要略慢一些，声音要稍微平静一些，要把“风平浪静”体现出来。读第4自然段时，语速要快，声音要高亢，要体现出紧张的气氛。指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好语速、语调。朗读视频作者是按什么顺序来写的？作者按顺序来写的：、。时间潮来时潮来过后潮来前这是课后第2题哦！整体感知观潮潮来时潮来前潮头过后山崩地裂江面平静风号怒吼

4、自读课文，把钱塘江大潮的景观填入下面表格。潮 据 堤 阔 盼 滚 顿逐 渐犹 崩 震余提示：点击生字进入详细讲解。堵霎我会写u 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。半包围结构左右结构震滚渐潮上下结构据堵 犹盼逐堤 阔崩顿霎 余1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。2.听写生字、词语。观潮 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时逐渐 一堵 犹如 震惊 霎时 余波 依旧奇观 农历 山崩地裂 人山人海 齐头并进根据课文内容填空。课文按（）（）（）的顺序写了这篇课文，着重写潮来时，先听见远处传来_,好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。潮来前潮来时潮头过后隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颤动起来风号浪吼课堂小结