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类型2022七年级语文下册 专题训练三 句子的运用习题课件 新人教版.pptx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:133989
  • 上传时间:2025-11-06
  • 格式:PPTX
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    2022七年级语文下册 专题训练三 句子的运用习题课件 新人教版 2022 年级 语文 下册 专题 训练 句子 运用 习题 课件 新人
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    1、期末专题练专题训练三 句子的运用一、病句的判断与修改。A.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础,是党和国家教育方针在新时期的具体体现。B.走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香。C.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。D.通过对古典诗文的朗诵,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美。1.下列句子没有语病的一项是()【解析】B.“看到”与“花香”搭配不当;C.“其他学校领导”有歧义;D.缺主语。A2.下列句子中,没有语病的一项是()A.畅销读物能否成为经典作品,关键在于它具备能经受时间考验的思想性和艺术性。B.为了提高大家阅读的兴趣,我校文学社开展了一系列的名著阅读和主题诗歌

    2、朗诵。C.十三行博物馆举办非遗体验活动,旨在让人们领略传统文化魅力,增强文化自信。D.广州市正在加快建立分类投放、分类处理、分类收集、分类运输的垃圾处理系统。【解析】A.两面对一面;B.在句末加“活动”;D.语序不当。C3.请选出下列句子中没有语病的一项()A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约500项左右的专利成果。C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。A【解析】B.重复累赘,应删去“约”或“左右”;C.成

    3、分残缺,乱用介词使主语缺失,应删去“通过”或“使”;D.否定不当,应删去“不得”或“必须禁止”。4.下列句子没有语病的一项是()A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。D【解析】A.两面对一面,前后不一致,把“否”去掉;B.缺少宾语,应在“最基本的”的后面加上“权利”;C.用词不当(或前后不搭配),应把“探询”改为“探索”。5.下列句子没有语病

    4、的一项是()A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。C.读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中,“白露”都是一个诗意的存在。【解析】A.两面对一面,“是否善良”是两个方面,而“取决于用爱心包裹这个世界”只有一个方面;B.搭配不当,“回荡”不可与“深情的眼神”搭配;C.缺少主语,可改为“我在读汪曾祺散文的时候,就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描”。D6.下列句子中没有语病的一项是()A.为庆祝中华人民共和国成立七十周年,我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动,极大地激发了广大

    5、市民的爱国热情。B.中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感,发扬鲜明的民族性格特征。C.为了防止安全事故不再发生,我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。D.标准汉语的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。A7.下列语句没有语病的一项是()A.作为新演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。C.“黑土硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。D.我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。【解析】A.用词不当;B.成分赘余;C.成分残缺

    6、。D8.下列各项中,没有语病的一项是()A.南极洲恐龙化石的发现,强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。B.为了杜绝溺水事故不再发生,市教育局要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。C.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。D.中国自古就有崇尚自然的理念,强调人与自然的和谐相处。“金山银山不如绿水青山”,正是对这一理念的继承和发展。D【解析】A.“强烈”应改为“有力”;B.可将“不再”改为“再次”;C.可在“成为市民娱乐的新去处”前面加上“这些休闲公园”。9.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。u读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重

    7、要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。(1)第句搭配不当,应把“_”改为“_”。(2)第句成分残缺,应在“_”后加上“_”。(3)第句语序不当,应将“_”与“_”互换位置。创造塑造补充的目的全社会学校二、排序、衔接。u打造粤港澳大湾区,要有追赶思维,更要有探索精神。以往我们强调追赶思维,为了追赶别人定下的目标,努力向前。但是,_,因为你会对前方的路一无所知

    8、。而探索精神可以让我们看清前方的路,找到经济发展的突破口,实现突围。A.如果没有追赶思维,就有可能落后B.如果只有追赶思维,就不可能领先C.只要拥有追赶思维,就不可能落后D.只有没有追赶思维,就有可能领先1.下列选项中,与上下文衔接最恰当的一项是()B2.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()u对于实现梦想而言,今天最重要。今天是你搬来的砖石,虽然不足道,_;今天是你栽下的树苗,虽然不伟岸,_;今天是你写下的片段,虽然不完整,_。请你珍惜今天,用今天的积淀成就明天的梦想!A.却谱就了你明天的华章 却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉B.却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的

    9、华章 却垫起了你明天的高度C.却垫起了你明天的高度 却给予了你明天的阴凉 却谱就了你明天的华章D.却垫起了你明天的高度 却谱就了你明天的华章 却给予了你明天的阴凉C3.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()u凡是普通的花草树木,随便地种在盆子里的,例如菊、月季、杜鹃等等,只能称为盆植。u如果是盆栽,那就要树干苍老,枝条经过整理,形成了美的姿态,方才合格。u一般人对于种在盆子里的花草树木,统称为盆景,其实是有分别的。u此外还有水石,以石为主体,或横峰,或竖峰,用水盘盛了水来供着,也要点缀几件小玩意。u至于盆景,那么除了将树木作为主体外,还要配以拳石或石笋,和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。A.B

    10、.C.D.D4.在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是()u春日踏青,青芜如毯,_;夏日听雨,雨声淅沥,_;秋日看花,花叶相辉,_;冬日观雪,雪意阑珊,_。好诗如四季,岁岁不相同。u诗是千缕缤纷下那一幕虚幻的朦胧u诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白u诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新u诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.B.C.D.C三、仿写句子。u人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如久旱时的一场甘霖,为 我 送 来 凉 爽;如 沙 漠 里 的 一 片 绿 洲,为 我 带 来 希 望;_,_。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。1.仿照画线的句子,在横线上再写一句

    11、话。要求句式、结构相同,上下文意连贯,并运用相同的修辞手法。示例一:如春天里的一缕清风为我送来芬芳示例二:如寒夜里的一团火焰为我送来温暖2.请结合语境再仿写一句话。u无助,不怕,只要重燃希望就好;寂寞,不怕,只要调整心态就好;_,_,_。示例一:挫折不怕只要勇敢面对就好示例二:伤心不怕只要坚强乐观就好3.根据语境,仿照画线句,仿写一个句子,要求语意连贯,句式相同。u牵挂是一份富贵的精神财富。有了妈妈的牵挂,朴素平凡的生活便溢满了温馨的记忆;_u_u_。示例一:有了爸爸的牵挂,人生成长的旅途便迈出了坚定的步伐示例二:有了孩子的牵挂,平淡悠长的日子便充满了幸福的笑意示例三:有了朋友的牵挂,寂寞跋涉的路上便收获了遥远的希冀示例四:有了家庭的牵挂,漂泊在外的日子便孕育出乡愁的美丽4.请根据语境,再仿写一句话。u每一朵鲜花,都有结出果实的梦想;每一滴雨露,都有滋润大地的梦想;_,_。示例:每一座高山都有仰望星空的梦想

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