2022七年级语文下册 第六单元 24 带上她的眼睛习题课件 新人教版.pptx

1、第 六 单 元24*带上她的眼睛u结构图解带上她的眼睛开端：带一双眼睛去度假发展：小姑娘对一切都感到惊喜高潮：“落日六号”被困地心，揭开谜底尾声：怀念小姑娘热爱平凡珍惜当下u主题解说文章通过写“我”的一次奇特的度假经历，借助一双神奇的眼睛，展现了“落日六号”领航员小姑娘的不幸，说明了应该时刻带好自己的眼睛去捕捉生活中每一个美的瞬间，告诉我们：要热爱平凡，珍惜当下的生活。u伏笔的作用u伏笔就是上文看似无关紧要的事或事物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。作用是交代含蓄，使内容前后照应，文章结构严谨，让读者看到下文时，不至于产生突兀、疑惑之感。u答题模式：文章先写，为下文写埋下伏笔

2、，使内容前后照应，情节紧凑，结构严谨。例：“她面前有一支失重的铅笔飘在空中。”(伏笔),作用：为后文揭示“她”特殊的工作环境埋下伏笔。1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.企图(q)闷热(mn)甲壳(qio)B.凝固(ln)花冠(un)炽热(ch)C.迟钝(dn)笼罩(ln)灵犀(x)D.隐没(m)覆盖(f)跃动(yu)【解析】A.闷(mn)；B.凝(nn)；D.覆(f)。C2.下列词语书写无误的一项是()A.拍摄 压抑 点掇 难以想象B.闲遐吟唱合拢激动不己C.尝试朦眬娇小不期而至D.漫步凸现蔚蓝天涯海角【解析】A.掇(缀)；B.遐(暇)，己(已)；C.眬(胧)。D3.下列句中加点

3、成语的使用不正确的一项是()A.真正的朋友应该是心有灵犀的，就像伯牙和子期，堪称我们交友的典范。B.班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家异口同声，表示赞同。C.走进“天涯海角”景区，我情不自禁地唱起“请到天涯海角来，这里四季春常在”D.失散多年的亲人在公安机关的协助下，终于不期而至地相见。D4.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是()(1)在实现中华民族伟大复兴的新征程上，应对重大挑战、_重大风险、解决重大矛盾，迫切需要迎难而上、挺身而出的担当精神。(2)当_的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵。(3)加快实施教育扶贫工程，让贫

4、困家庭子女都能接受公平有质量的教育，_贫困代际传递。A.抵制 喧嚷 阻挠B.抵制喧嚣阻挠C.抵御喧嚷阻断D.抵御喧嚣阻断D5.下列选项括号中的内容表述有误的一项是()A.宇宙有多少奥秘？我们与宇宙将发生怎样的关联？“中国天眼”在巡视着，仰望着。(此句标点符号运用正确)B.以植物为媒，东西方的绿色智慧在妫水河畔相遇并碰撞。(“以植物为媒”中的“为”是动词)C.她还在哼着月光，那轻柔的旋律一直在我的梦中飘荡着。(这个句子有语病)D.“落日”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试。(“探险”在句子中是名词)C6.(2019龙东地区)下列句子中没有语病的一项是()A.在扫黑除恶活动中，使我省治安环境有了很

5、大的改善。B.科幻电影流浪地球风靡一时的原因是人们环保意识不断地提高造成的。C.4月28日，国家主席习近平在北京延庆出席2019年中国北京世界园艺博览会开幕式，并发表重要讲话。D.省教育厅将用三年时间，建设和规划省级品牌民办学校20所。C【解析】A.成分残缺，主语残缺，去掉“使”；B.句式杂糅，删去“造成的”；D.语序不当，先“规划”，再“建设”，将“规划”和“建设”互换位置。7.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来呼吸到空气，我太怕封闭了。”B.按照计划，2020年中国建立空间站。“神舟十一号”飞船返回舱带

6、回来的相关数据，为我国空间站的关键技术提供了支持。C.走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。D.我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香。“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢”【解析】C.“还是左拐”后面的逗号应改为分号。C8.(2019玉林)阅读下面文字，完成下题。u请同学们根据以上说法和下面一些科技成就热词热事，结合自身实际，简要谈谈你的看法。u高铁微信支付华为5G港珠澳大桥建成通车“嫦娥四号”探测器首登月球背面语文老师在有关现代科技的综合性学习课上说：同学们，记得几年前美国女性总统竞选人卡莉费奥里娜曾断言“中国人考试没问题，但他们不会创新，

7、很缺乏想象力”。短短几年过去，就有外媒发文惊叹“中国已成创新之龙”！近年来，我国取得了“井喷式”的科技成就，直接打脸“中国人缺乏创新力论”的同时，大大给国人打了气。u假如你上台发言，你会怎么说？(含标点限160个字内)_示例：微信支付：有时候想想，我们中国科技真是日新月异啊。以前出门买东西要拿银行卡，拿现金，带钱包，很不方便。再看看现在，出门带个手机，把钱放到微信里，一部手机就可以走天下，这种感觉真是太棒了。(2019温州改编)世界上最后一个机器人u美黄士芬u一切都在于分门别类。u世界终结后的第76年，最后一个机器人和最后一个人类在一片狂风侵袭的高原上相遇了。u在这之前，最后一个机器人一直待在

8、自己的仓库里，按照设定的程序执行任务监测地球，直到有一天，日渐衰弱的传感器突然感应到一个能量高峰。运输系统瘫痪了，最后一个机器人花了432天时间才来到能量高峰出现的地方，发现了开封的冷冻管。u那时，冷冻管里所有的人类都已经死去了除了一人以外。u但最后一个机器人还是执行起了她的任务。她必须展开统计调查，尽自己所能维持这唯一一个数据点的秩序。u她在高原上找到了最后一个人类，一个为了抵抗狂风而将布层层包裹在身上的人形，正在耀眼的阳光下，将食用菌放在架子上晾晒。u“你好。”最后一个机器人开口道，“我是R47821，开罗仓库的指定管理人。我的任务是延续人类物种。”u“是吗？”最后一个人类说，“进展如何？

9、”u最后一个机器人的记忆库里有“讽刺”这个词的定义，但她并没有听出最后一个人类语气中的讽刺意味。“不理想。”她回答，“你是我准备登记的唯一一个活着的人类。根据预测，人类物种消亡的时间上限是一百年。”u最后一个人类的表情黯淡了下来，带着希望终成泡影的悲伤，问：“你是怎么找到我的？”u“当时我正在监测，”最后一个机器人说，“433天前的预测表明人类物种已经灭亡，不过一些冷冻舱保持完好的可能性仍然存在，但是很小。我监测了下去。”u“我很高兴，”最后一个人类说，“我一直都很孤独，没有人和我说话。我曾经希望算了，没什么。我们现在要做什么？”u“我必须给你分类。”最后一个机器人说。u“给我分类？”u“是的

10、。为了筛选出实现物种生存的最佳决策树。”u“在总人口只有一个人的情况下，有效的决策树还存在吗？”最后一个人类问道。u最后一个机器人的处理器迅速查阅了可能的人口恢复模型，“不存在，但我可以根据其他冷冻单位生存下来的可能性做出预测。”u“可能性如何？”u“现在接近于零，虽然有误差，但误差范围是有穷尽的。”u最后一个人类的表情扭曲了一下，哭笑不得，“对你来说，这就是希望吧。”u“我不抱希望，”最后一个机器人说，“我只会计算概率。我的工作是帮助人类选择最有可能实现物种生存的概率路径。为此，我需要数据。”u“好吧，R47821，”最后一个人类说，凑上前在机器人的机壳上友好地拍了拍，“我怎么能妨碍你的工作

11、呢？给我分类吧。”u“你叫什么名字？”最后一个机器人开始提问。u“瓦尔，”最后一个人类回答，“瓦尔马茨米尔。”u“你的职业是？”u“应用气候学家，”瓦尔回答，“至少曾经是，这个职业现在要么完全无关紧要，要么是全世界最重要的。”u“你的年龄是？”u“冷冻时48岁，所以我现在至少49岁了，主观上来说。”u“你是男性还是女性？”u“都不是。”u最后一个机器人停顿了一下，“这不是一个选项。每个人都必须属于一个类别。”u“我是最后一个人类，”最后一个人类说，“我就是人口的100%。你是想告诉我我不存在吗？”u“你必须属于一个类别。”最后一个机器人重复道。她的程序只关心物种繁衍。u“不，”最后一个人类说，

12、“我是最后一个人类了，该死的。我完全没有需要这个类别的理由。”u“每个人都必须属于一个类别。”u“不，”最后一个人类突然笑了起来，“你就没有类别，我也没有类别。我们会一起待在这里，作为这个世界上最后的存在。直到末日来临，我们也没有类别。”u“我有类别，我是女性。”最后一个机器人纠正道，指了指她的金属面庞上已经淡去的痕迹。某个人曾经给她画过眼睫毛。u瓦尔呛住了，开始笑出声来。u最后一个机器人不知道有什么好笑的，但在阳光下，最后一个人类在风中一直笑啊，笑啊，笑得坐在了地上还在继续笑着，直到泪水从脸上流下。u(选自科幻世界2017年第7期，有删改)u【注释】决策树：属统计学名词，是一种树形结构的预测

13、模型，是常用的分类方法。9.关于“性别分类”，最后一个机器人与最后一个人类产生了怎样的分歧？请简要回答。_最后一个机器人执行设定的程序，坚持要给最后一个人类进行性别分类；最后一个人类认为世界上只剩下自己，进行性别分类毫无意义。10.品读小说最后一段画线句，揣摩最后一个人类的心理，结合内容加以分析。_地球上只剩下最后一个人类，机器人依然坚持进行性别分类，这种荒谬行为让最后一个人类感到可笑，同时也为自己成了最后一个人类却依然要被分门别类而感到悲哀。11.人类和机器人都是“世界上最后一个”，小说为何以“世界上最后一个机器人”为标题？联系链接材料，结合文章内容，探究作者意图。u【链接材料】u自然本身并不关心我们对严格分类的执着坚持。u我或许应该这么说：自然其本身并不关心我们的坚持。u(选自黄士芬世界上最后一个机器人创作谈)_示例：最后一个机器人无视性别分类已毫无意义的事实，不顾最后一个人类的反对，按照设定好的程序，坚持给最后一个人类进行性别分类。作者借机器人不问意义坚持分类的行为，来反思现实生活中坚持给一切进行分门别类的现象，从而引发读者叩问自己的生活，理性思考“生活中的坚持”，做出正确的判断与选择，以“世界上最后一个机器人”为题，更突显了这样的意图。