2022二年级语文上册 第四单元 11葡萄沟第2课时上课课件 新人教版.pptx

1、第1课时11 葡萄沟统编版语文二年级上册课前导入上节课我们学习了课文葡萄沟，谁能说说葡萄沟是个什么样的地方？葡萄沟真是个好地方。这节课我们就围绕这个问题一起来学习课文。第一自然段告诉了我们什么？新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄沟的位置。出产水果。最喜欢葡萄。品读鉴赏桑葚杏子无花果葡萄葡萄种在山坡的梯田上。葡萄的生长环境。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。比喻。说明葡萄非常茂盛。说明葡萄数量非常多。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。强调葡萄多、串大、产量

2、高。葡萄颜色多、品种多、美丽。一大串一大串红的白的淡绿的紫的五光十色要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。维吾尔族人热情好客。葡萄沟的葡萄品种多、产量高、颜色多、味道甜。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。过渡句。即交代了葡萄的销路，又引出葡萄干的制作。晾房修在山坡上，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。晾房修建的位置。墙壁的特点和内部构造。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。葡萄干的制作方法。葡萄干的特点。葡萄干的制作运到晾房挂在架子上蒸发掉水分葡萄沟真是个

3、好地方。总结全文，点明葡萄沟是个好地方。回顾课文：你喜欢葡萄沟吗？说说理由。（课后习题第2题）喜欢。因为葡萄沟是一个好地方。葡萄沟盛产水果，尤其是葡萄，品种多、品质好，制成的葡萄干颜色鲜、味道甜，非常有名。而且维吾尔族的老乡热情好客。写法鉴赏学习“有的”的句式葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1.运用“有的”的句式有利于将事物的特点写得更具体。2.运用时，需注意“有”字后面的内容是并列关系，如例子中“红的、白的、紫的、淡绿的”，都是表示颜色的词语。例句：动物园里的动物非常多，有孔雀、熊猫、狐狸、海狮、金丝猴，它们都可爱极了。黄山风景区的奇石中外闻名

4、，有，游客都很喜欢他们。猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月仙桃石、练一练：照样子，写一写。板书设计盛产水果葡萄葡萄沟老乡葡萄干热情好客颜色鲜、味道甜品种多、产量高、颜色多、味道甜。主旨提炼课文介绍了吐鲁番的葡萄沟是个好地方，那里出产水果，出产的葡萄品种多、产量高、颜色艳、味道甜，制成的葡萄干颜色鲜、味道美，非常有名，同时，维吾尔族的老乡热情好客。表达了作者对葡萄沟的喜爱和赞美之情。教材习题答案朗读课文，注意下面加点字的的注音。点拨：课文用生动形象的语句描写了葡萄沟是个好地方，赞美之情溢于言表。朗读时要读出喜爱、赞美的语气。种（zhn）葡萄好（ho）客葡萄干（n）水分（fn)种葡萄好客葡萄

5、干水分 读下面句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶低下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花_。色彩缤纷，美丽极了下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语,热闹极了。有跳皮筋的踢毽子的、拍球的、丢沙包的课外拓展鲜红透亮晶莹剔透又大又圆果香四溢又香又甜汁多味甜颗粒饱满香甜可口描写水果的词语。江南有丹橘，经冬犹绿林。张九龄感遇十二首（其七）绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。宋祁玉楼春春景葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。王翰凉州词二首（其二）含有水果名字的诗词。随堂练习一、选词填空。（）的枝叶（）的凉棚（）的葡萄（）的老乡甜甜绿色热情好客茂密二、你知道葡萄干是怎样做成的吗?(给句子排排队）()把成串的葡萄挂在架子上。()把成熟的葡萄摘下来。()运到晾房里去。()葡萄就成了葡萄干。()利用流动的热空气，把葡萄的水分蒸发掉。54321三、选词填空。A.各式各样B.五光十色1.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，()美丽极了。A.热情B.热烈2.（）好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。BA课后作业小练笔：从“出产、成熟、茂密、颜色、味道、五光十色、热情好客”中，选择五个词语写一段话。写作提示：运用恰当的词语把某个地方的特点写清楚吧！