分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型2020-2021学年语文人教版选修《外国小说欣赏》教学课件:第八单元 骑桶者 .ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:135047
  • 上传时间:2025-11-06
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:674KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    外国小说欣赏
    资源描述:

    1、骑桶者奥地利 卡夫卡作者简介卡夫卡(卡夫卡(1883188319241924),奥),奥地利著名小说家。他的作品地利著名小说家。他的作品大多采用大多采用变形荒诞变形荒诞的形式的形式表表现人世的荒凉与矛盾现人世的荒凉与矛盾,揭示揭示人性的脆弱与无力人性的脆弱与无力,成为席,成为席卷欧洲的卷欧洲的“现代人的困惑现代人的困惑”的集中体现,并在欧洲掀起的集中体现,并在欧洲掀起了一阵又一阵的了一阵又一阵的“卡夫卡热卡夫卡热”。主要作品有小说。主要作品有小说变形变形记记审判审判城堡城堡等。等。背景简介小说写于1917年寒冷的一、二月间,背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况:缺煤。一个穷

    2、得买不起煤的人骑着煤桶飞着去向煤店老板赊煤,结果他不但没有赊到煤,反而被煤店老板娘用围裙扇走了。一读作品,用一句话概括小说主要内容二读作品,认识虚构与真实1.本文中哪些地方体现了“真实”?2.本文中的哪些地方是作者“虚构”出来的?3.作者为什么要采用虚构的方式?环境真实心理真实人物真实场景真实语言真实细节真实第一人称真实骑着煤桶前去高高漂浮在地窖穹顶它太轻了我浮升到冰山区域虚构 卡夫卡的作品整体上的荒谬和荒诞是以细节描写的现实主义基础为前提的。匈牙利 卢卡契虚构是小说的灵魂,没有虚构就没有小说。小说最终要表达的不是某种事实,而是一种具有审美魅力的真实。虚构能有效地增强作品艺术魅力。作者为什么要

    3、采用虚构的方式?三读作品,理解主题1.小说中有哪些地方形成了鲜明的对比?2.通过虚构与对比,作者想表达什么?对比良好的愿望良好的愿望:老板是:老板是“天空天空中的太阳中的太阳”,企盼,企盼“把一铲把一铲煤投进我的煤桶煤投进我的煤桶”悲惨的结局悲惨的结局:没赊到煤,还:没赊到煤,还被围裙扇走被围裙扇走煤老板供给骑桶者煤的煤老板供给骑桶者煤的态度态度 煤老板供煤给其他人煤的煤老板供煤给其他人煤的态态度度骑桶者在骑桶者在严寒严寒中的痛苦中的痛苦煤老板煤老板“把把多余的热气多余的热气排出排出去去”“”“舒服地背靠着火炉取舒服地背靠着火炉取暖暖”煤桶的煤桶的轻轻飘飘生活的生活的沉重沉重地窖的地窖的温暖温

    4、暖冰山的冰山的寒冷寒冷揭示贫困者的窘状与困苦批判有产者的自私与无情表现人民生活的艰难和社会的冷酷四读作品,群文阅读强化认识1.阅读卡夫卡变形记片段,看看变形记与骑桶者有什么相同的地方?2.阅读安徒生的卖火柴的小女孩,比较它与卡夫卡的骑桶者在人物形象、主题思想、表现手法方面有什么不同。在下面题目中选择你喜欢的一题完成。1.课外阅读卡夫卡变形记全文。2.对骑桶者这篇小说的主题你有什么不同的理解?请写一篇短文谈谈你的理解。3.假如骑桶者不是骑着桶去赊煤而是提着桶去的,故事情节会有什么不同?请以“提桶赊煤”为题目改写骑桶者,体会它们不同的表达效果。4.想象有一天,你突然变成了一只鸟,写出你飞翔的感受。课外阅读与练笔

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020-2021学年语文人教版选修《外国小说欣赏》教学课件:第八单元 骑桶者 .ppt
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-135047.html
    相关资源 更多
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 21 邹忌讽齐王纳谏同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第六单元 20 曹刿论战同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 19 枣儿同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第五单元 17 屈原(节选)同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 12 词四首同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc广西普通高中2013-2014学年高二学业水平考试试题语文 扫描版缺答案.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 11 送东阳马生序同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第三单元 10 唐雎不辱使命同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc2021年九年级语文下册 第一单元 2 梅岭三章同步练习(含解析) 新人教版.doc
  • 广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc广西昭平县2018年中考模拟考试(一)语文试题(扫描版).doc
  • 广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc广西昭平县20182019学年八年级上学期期中考试语文试卷.doc
  • 广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc广西昭平县2017-2018学年八年级下学期期中考试语文试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc山东省济南市长清第一中学2018_2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题扫描版.doc
  • 山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc山东省济南市长清第一中学2018-2019学年高一语文上学期第一次阶段性质量检测试题(扫描版).doc
  • 山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc山东省济南市长清区2017_2018学年八年级语文下学期期中试题扫描版新人教版20180524122.doc
  • 广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc广西平果市第二中学2020-2021学年高二语文下学期期中试题.doc
  • 山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市长清一中大学科技园校区2016-2017学年高二上学期期中考试语文试题 WORD版含答案.doc
  • 山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc山东省济南市锦泽技工学校2016-2017学年高一上学期第一次月考(10月)语文试题 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第5部分实用类文本阅读 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习:第4部分 文学类文本阅读第二单元 第一节 分析散文结构思路 WORD版含答案.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第5部分 第一单元 第一节 筛选整合信息分析传主形象.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第4部分 第二单元 第一节 分析散文结构思路.doc
  • 《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc《创新设计》2017年高考语文全国版一轮复习练习:第2部分 第一单元 第三节 筛选信息与分析概括.doc
  • 山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc山东省济南市育英中学20182018学年九年级语文期末试题(图片版).doc
  • 广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc广西平南县中学高三语文科技文阅读综合练习(三) WORD版含答案.doc
  • 相关搜索
    关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1