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类型五年级下册语文课件-25.海上英魂|语文S版 (共17张PPT).pptx

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  • 上传时间:2025-11-07
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    五年级下册语文课件25.海上英魂语文S版 共17张PPT 年级 下册 语文课件 25. 海上 英魂 语文 17 PPT
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    1、海上英魂魂 隆 硝 弥啸 昌 痕 劈斩 措 抗 册略 隆 集 损统 痕 抗 册词语理解霎时:极短的时间。频频:屡次,连续几次。连续不断。毫不示弱:丝毫不表示自己很弱。常形容在强者面前不畏惧。乘风破浪:乘,利用。船趁着风势,冲开浪头。常比喻不畏艰险奋勇向前,也形容事业迅猛发展。置之度外:度,考虑。不(把生死、利害等)放在心上。同归于尽:尽,完尽,完结。一同死亡或毁灭。邓世昌简介邓世昌(1849年-1894年),近代著名海军将领,祖籍广东番禺。中日甲午战争时,任“致远”号巡洋舰管带,在1894年9月17日海战中壮烈牺牲。光绪帝闻讯后写到:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”全文按照事件的起因、经过

    2、、结果可分为三部分。第一部分(第1自然段):写日本侵略,战争爆发。这是甲午战争的起因。仅一句话指出时间为“1894年”,是由“日本发动了侵略中国的甲午战争”引起。第二部分(第27自然段):写黄海海战,激烈悲壮。这是甲午战争的经过。文中用了较多笔墨记叙了黄海海战的始末,侧重描写了我军“致远”舰管带邓世昌在海战中的表现。这一部分讲述了三个方面的内容。第一层(第2、3自然段)讲日方军舰突然进犯,我方迅速出海迎战。日军依仗“有备而来,攻势猛烈”,北洋舰队渐渐难以招架,“定远”号以及其他几艘战舰先后中弹,形势十分危急。就在这时邓世昌毅然将帅旗挂在自己所在的“致远”号上,指挥战舰统一对敌,保护“定远”号。

    3、第二层(第4自然段)讲我军“致远”号战舰舰伤弹尽,邓世昌驾舰撞敌舰。文中写邓世昌先指挥战舰纵横海面,后为保护我军旗舰不幸遭重创,他毅然决定驾驶伤残之舰“撞沉敌军旗舰吉野号,与敌同归于尽”。当时的战斗进入白热化程度,作者描绘了那令人热血沸腾的场面:“官兵们热血沸腾,齐声高呼:同归于尽。”第三层(第5-7自然段)讲“致远”舰中鱼雷沉没,全舰将士壮烈牺牲。文中先写“致远”舰“像一条火龙,径直向吉野号冲去”,吓得敌军惊恐万状,后写它不幸被敌军鱼雷击中,“缓缓沉入大海”,所有的官兵都随着军舰一同沉没,邓世昌带着遗恨,“慷慨殉国”。场面十分惨烈,十分悲壮,令人震撼,令人难忘!第三部分(第8自然段):写我方

    4、失败,精神永存。“大海的巨浪吞没了邓世昌和官兵们的身体,但他们英勇抗敌、为国献身的英勇事迹却永载于史册。”不久炮弹用光了,邓世昌又命令用步枪还击。经过一个多小时的激战,“致远”号伤痕累累,船身开始倾斜。在这危急关头,邓世昌把所有的官兵召集到甲板上,果断地命令道:“撞沉敌军旗舰吉野号,与敌同归于尽!”官兵们热血沸腾,齐声高呼:“同归于尽!”用尽了炮弹,船身“伤痕累累”、“开始倾斜”,说明了战争的惨烈以及我军的形势危急,但是邓世昌此时并没有放弃战斗,反而是“果断地命令”士兵们撞击敌舰,官兵们“热血沸腾,齐声高呼”,体现了邓世昌和官兵们的杀敌的决心与勇气。邓世昌亲自掌舵,双目圆睁,紧紧盯着“吉野”号。“致远”号冒着浓烟,劈波斩浪,像一条火龙,径直向“吉野”号冲去。“双目圆睁”、“紧紧盯着”是神态描写,写出了邓世昌的坚决的杀敌态度与坚定的杀敌信念,体现了视死如归的、无谓牺牲的精神。“冒着浓烟”说明此时“致远”号已经近于毁灭的状态,衬托出战时的激烈与场面的震撼。“劈波斩浪”体现了邓世昌与官兵们的势不可之势。本文讲述了在中日甲午战争中我军爱国将领邓世昌和士兵们把生死置之度外、顽强迎战的悲壮事迹,赞颂了英雄们同仇敌忾、顽强作战、宁死不屈、以身报国的精神。同时也揭露了当时清政府的腐败无能。

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