六年级下册语文期末专项复习课件-句子与句式∣语文S版 (共19张PPT).pptx
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1、句子与句式一、读一读,用带点的词语写句子。1这一壮举,让海内外所有的炎黄子孙激动不已,因为他们知道,中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。(1)这时,我才意识到黑大哥的确是一位出色的老师,因为_。(2)_,因为_。刘老师下周就要到外校工作了他让我懂得了公德的重要这堂课我们听得非常认真 2不过,也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义,因此,恐怕也不会有科学家做这件事。(1)桑娜在没得到丈夫允许的情况下把西蒙的两个孩子抱回了家,因此_。(2)_,因此_。农民们想方设法灌溉土地她的心里忐忑不安今年大旱 3因为你还没有长大,所以不懂得什么是完美。(1)因为我在老师讲胚胎发育时笑出了声,所以_。(2)因为_,
2、所以_。正在精心地准备被老师赶出了教室 他要参加这次校级演讲比赛二、照样子,改转述句。例:闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。”闰土说,走路的人口渴了摘一个瓜吃,他们那里是不算偷的。1一个孩子说:“我认为太阳刚出来时离人近,中午的时候离人远。”_一个孩子说,他认为太阳刚出来时离人近,中午的时候离人远。2温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”_3军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。”_军士答道,那确实是他划船取来的南零水,有一百多人看见他取水了。温迪告诉我,她真为我为她的外公所做的一切感到骄傲。三、根据提示仿写句子。1运用比喻句,突出事
3、物的特点。例:弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(1)我像_,贪婪地读着。(2)夜空中挂着一轮_似的圆月。一匹饿狼玉盘2运用排比句,起到加强语势的效果。例:这些丰富多彩的壁画,有的描绘了古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景,有的描绘了人们奏乐舞蹈、表演杂技的场面,还有的描绘了大自然的美丽风光(1)运用排比句,赞美一下航天科技工作者。(1)从科研院所到试验基地,从寒冷的北国到温暖的南方,从飞沙走石的大漠到波涛汹涌的海洋,到处都洒下了航天科技工作者不懈奋斗的汗水。(2)运用排比句,说一说自己的理想。我的理想是成为一名医生,为更多的病人解除病痛,让更多的家庭重获幸福,为
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